小学五年级跳高作文5篇

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跳高是田径运动的田赛项目之一。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。下面是小编为大家整理的小学五年级跳高作文5篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

小学五年级跳高作文1

第19届校运会举行共有四天,第三天下午,有我最喜爱的跳高比赛,到时候我一定会全力以赴的!

终于,校运会的第三天来了,我怀着一颗激动的心,等到了下午。接力赛比完后,跑得我上气不接下气,双脚都要有写发软,心里难免着急起来:怎么办呀,等下就要跳高了,我现在这样哪还跳得起呀!我忐忑不安地来到了跳高比赛场地,眼看着其他选手一次一次地失败,又一次一次地成功,我对自己越来越没有信心,因为我前两次都没跳过,只有最后一次机会了,万一哎,别想了,就当是个充数的好了。我迈着沉重的脚步,来到起跑点,略做一些准备,便一骨碌跑到跳高杆前,纵身一跃,结果却在我意料之外——我竟然跳过了,虽然我面不改色,但心里却是格外的兴奋!

经过一次次地跳跃,最后终于留下了六名跳高选手,而我就是其中一个。无论我们跳过也好跳不过也好,都会得到前六名的名次,所以心里的压力少了一些。

跳高难度增加了,我对自己完全失去了信心,恐怕我这次征服不了它了,前两次我都没跳过,在第三次开始跳之前,裁判对我说:其实你是可以跳过去的,先做好助跑,快到跳高杆时猛地一跃,你一定可以的!裁判的这番话,燃烧起了我心中的斗志,顿时充满了信心,向跳高杆冲去——结果我还是没有跳过,但我却以微笑来面对。

虽然在跳高这个项目上我只夺得第四名,但我还是比较满足的,因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获,那就是:无论遇到什么困难都不要轻易放弃,竭尽全力地去把每一件事做好,你就是最棒的!

小学五年级跳高作文2

今天体段课上,我们年级开展了跳高决赛。一开始,我来到指定地点做准备活动,我先压压腿,但我当时的心情非常的紧张,心“怦怦”地跳个不停。不一会儿,比赛开始了。

我被排在第二个。一开始是65厘米,我心想:65厘米,这么矮,我一定能跳过。于是,我从慢到快,跑向铁杆,左脚用力一蹬,右脚往右一跃,左脚跟着往右一迈,就这样,第一杆过了。

第二杆,高度升到了75厘米。我铆足了劲往前冲,像刚才一样跃去,可惜,还是将杆子碰倒在地。第二次,我吸取了上次的教训,调整好起跑角度,对准杆子的中央,闭上眼睛,左脚一蹬,右腿猛力一抬,腿和身子仿佛贴在了一起,当身子着地却没有听到杆子落地的响声时,我恨不得爬起来,跳到半空。那时,欢呼声特别响,尤其是我们班的加油声。就在这时,不幸的消息传到了我的耳边,我们班的张雨然在第二局惨遭淘汰。这样的话,我们班参加比赛的就只有我一人了,如果我不得到前三名那就太可惜了。

第三杆,高度上升到了80厘米。我冲向铁杆, 左脚一蹬,右脚一甩,左脚一抬,脚绊倒了铁杆,又没跳过,我咬牙切齿地冲向起跑点。我心想,我一定要跳过去,一定要对得起全班同学。再加上同学们的加油声,我加快了脚的步伐,丝毫没有在杆前犹豫。右脚一用力,左脚一助力,那时,杆子摇了摇但丝毫没有掉下来的意思。我又跳过去了,而且,高度还这么高。就这样,我杆杆稳过,得到了第一名的好成绩。

我刚从沙地上站起来,班里的同学就一涌而上,虞奇涛冲过来恨不得把我抱起来,同学们的脸上挂满了笑容,大家说:“田越,你真是酷毙了!”我感到自豪极了,因为我为班级争得了荣誉。

小学五年级跳高作文3

运动会有很多项目,但是最吸引我的,还是男子组跳高。

跳高一开始,周围同学就多起来了,我们五(4)班祭出“双陈”组合:陈律和陈瑞磊。陈律是上一届的跳高冠军,而陈瑞磊虽然去年没有参加跳高,但实力不容小觑。

热身阶段,大家都没什么问题。除了几个实力不佳的选手外,卫冕冠军陈律也因紧张出现低级失误,让我们加油助威的家长、同学和老师都为他捏了一把汗。

好在比赛正式开始时,陈律迅速找回状态,和陈瑞磊一起顺利拿下一、二局。场边的加油队丝毫不紧张,依旧活力四射,在热情呐喊。但场上的运动健儿显得有些慌乱,一些跳高弱旅频频出现失误,导致他们在前两轮便被淘汰出局。

正当我们班信心满满地准备迎来第三局时,场边出现了意外。只见陈瑞磊一脸痛苦地靠在栏杆边,问其原因,是脚腕扭到了。陈律妈妈不停地安慰他,而我则开始“唠叨大法”,希望陈瑞磊忘记一切顾虑与痛苦:“你没事吧?能坚持比赛吗?要不要去医务室看看?要不要我和裁判说明情况……”而陈瑞磊似乎找回了自信,强势地说:“我没事,快去加油助威吧,我缓一会儿就好。”说罢,便回到队伍中去了。

场面越发“血腥”,当进行到第四轮时,欢喜与泪水交加的比赛场地招来了徐老师。第五局时,大部分同学已被淘汰,但“双陈组合”依旧完好无损。随后,难度再次加大,使得“双陈组合”三次挑战全部失败,分获三、四名,遗憾出局。

此时赛场上只剩下吴宣锋与蔡克恩向冠军发起最后的冲击。虽然吴宣锋艰难挺过第六局,但第七局,冠军悬念彻底揭晓:吴宣锋没能超越极限,位居次席;蔡克恩将挑战尘封已久的学校纪录。

最后,蔡克恩轻松打破学校纪录,优美的跳高动作让人不禁生疑:他脚下没装弹簧?

“双陈组合”赛后与我拉勾:明年必夺跳高冠军!

这一番话让我深受启示:真是“从哪里跌倒,就从哪里爬起’呀!

小学五年级跳高作文4

“啊?你是怎么做到的?”“咦?一个月前你不是才跳一米五的吗?”“你有什么秘诀吗?快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧!没错,我们正在进行立定跳远的考试。

一个月前,我们在体育课上进行了立定跳远的.比赛,我由于人长得高,挥动手臂就不是很自如,我“奋力”一跳,便不想往脚下看。“小祝同学,你跳的这也……哎,一米五。”

唉,早就猜到是这样的结果了。比赛结束后,一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我:“你人那么高,这么才跳这么一点点啊?”我无奈的打趣道:“我比小学进步了好多呢!你们不知道,我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说,可心里却暗暗发誓:“我一定要跳到一米九,让你们看看,我也行。

光凭嘴上说说是没有用的,当然得靠实际行动,说干就干,做完作业后,我不再看电视了,一个人独自在小区的空地上练习立定跳远,爸爸妈妈看到了,不可思议的说:“儿子这是怎么了?“我在心中笑了笑。

“哎呦。”“啊!”“痛死我了。”一个星期下来,我的脚上已经伤痕满是了,下地走路都觉得疼。我的腿也是酸疼难忍了。我几乎要放弃的时候,心中却升起了一个念头:苦练了这么多天,放弃了不就白费了?即然下定了决心,就一定要成功。一位数学家说过:做下去就好有百分之50的成功,不做便是百分之百的失败。想到这,我咬咬牙,忍着疼痛,一次,两次……

终于,功夫不负有心人,我终于跳到了一米九二。一群同学围着我,问我成功的秘诀,我便说:“成功等于勤奋加汗水。瞧,我不也行嘛?”他们点了点头。

看,我也行。其实,做一件事,只要你下定了决心,中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难,去击败这些困难,去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的,勇于付出的人。你,也行!

小学五年级跳高作文5

今天是学校运动会的第一天,大家都很兴奋。运动会一年才一次,还有很多精彩激烈的比赛,大家能不开心吗?

在地下操场上,人们活动着,老师们准备着,没错,跳高比赛开始了!第一轮,是跳过高80厘米的竹竿。瞧,那位同学站在起跑处,满脸通红,双手紧紧握住,一看便知道她非常紧张。指挥员那红旗的手刚刚落下,她便像条件反射似的飞一般地冲了出去,双手奋力摆动着,头发飘起来,到了竹竿附近,她猛然停下,双脚高高的弹起,仿佛要挨着天花板,可因为另一只脚不小心绊着了竹竿,不仅没跳过,还摔了个“嘴啃泥”。只见她迅速爬起来,揉了揉摔疼的膝盖,咧了咧嘴,忍着疼一路小跑着回到起跑处,又开始了新的战斗。她深深地吸了口气,又慢慢地吐出来,重复了好几次,还拍着胸口,好像是一名刚刚脱离生命危险的病人家属,惊魂未定。突然,她又严肃起来,眼睛紧紧地盯着指挥。指挥的手又放下,她还是涨红了脸,双手紧握,然后冲出去,一步都没落下,不过,她脸上笑盈盈的,挺有信心。可老天爷似乎就和她较上了劲儿,她起跳早了,又没跳过,只不过没有摔跤,完美落地。这下,她可没有那么自信了,脚像灌了铅一样,一步足有千斤重,挪都挪不动了,头深深地低着,还在自言自语,似乎是在给自己打气。可这毕竟是最后一次机会了,前两次的失败已经把她的信心磨得差不多了,打气也没有什么显著的效果。还是那几个动作,还是那个高度,可能老天爷看她可怜,就法外开恩,她一下子就跳过了!不过,落地时没站稳,一下子跌了下去。她顾不上疼痛,连忙叫了声象征胜利的一声:“yeah!”

她正沉浸在喜悦之中,可同学们地提醒把她拉回了现实:“喂,该你了!你还跳不跳第二轮呀?”这时,她做了一个昏倒状:本以为自己很了不起,竟忘了还有第二轮、第三轮、第四轮!

精彩的调高比赛依然的继续,运动员都卯足了劲等待着下一轮,观众们都还在紧张地观望着……

小学五年级跳高作文5篇

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