小学六年级有关团结的作文5篇

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团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大小。下面是小编为大家整理的小学六年级有关团结的作文5篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

小学六年级有关团结的作文1

从古到今,说到团结,是我们最不可缺少的。军队不团结,就会打败仗,家庭不团结就会分裂,集体不团结就会一事无成。我们五年级七班就是一个团结的班级。

在上次冬季锻炼月的跳大绳和运球比赛上,就充分体现了同学们团结、热爱班集体。下午,我们排着整齐的队伍走上了操场,我心中非常高兴,同学们的心也像天空一样明净。我们班是第一个上场跳大绳。9个跳大绳精英和我们的大朋友姚老师一齐走上了“战场”,大家的目光齐刷刷地向运动员们投去。一声哨响,运动员一齐跳了起来,可出师不利,刚跳几个便被缠住了,同学们心里都很焦急,伸着脖子向运动员加油,皇天不负有心人,几位运动员终于从紧张中跳了出来,形势好转。只见绳子在他们身边上下飞舞,有的同学在讨论哪队会胜利,有的同学在高声呼喊加油,还有的同学做着,默默地数着个数几分钟过去了,裁判吹了一声哨,停止了跳绳。大家都急切想知道个数,跳了99个,我听后,感觉这个成绩不错,心里很高兴,运动员们却不满足,总想增加几个,因为他们想让我们班得第一。运动员们找着跳绳时的不足,引以为戒。

刚比完跳绳,大家又把精力转到了运球上,一个劲为我们15个队员鼓劲,老师也在传授我们胜利的秘诀。到了比赛场地,我们把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齐有序地排上了队伍。我瞟了一眼我的三个对手,都比我高很多,我心里一下子紧张了起来,但更多的还是必胜的决心。赵锐飞快地向前冲,把球传给了我,我奋力拍球。想不到用力过猛,球高过了我的头,比我更快,成了我追球,我的心里非常慌,想不到球碰到了软绵绵的垫子上,像听话的小猫停在了垫子上。我拿起球便拍,奋起直追,终止挽回了一点局面。同学们提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球连忙给了“大将”郭尧,他轻几一般地奔跑,又夺回了第一。我们班胜利了,“黑小子”赵锐跳得很高,还不断叫着“我们赢了!胜利了!”仲天高兴得在地上打起了滚,郭尧在绘声绘色地向同学们讲赛场上多么激烈。可我心里却很愧疚我在比赛时糟糕的表现。这是赵锐和胡洋看出了我的心思,并不断地安慰我,说没有我也就没有我们班现在的第一,让我很感动。

我们的班集体是一个大家庭,在这个大家庭中,相互信任,相互理解,相互帮助是必不可少的。

小学六年级有关团结的作文2

团结就像深夜的一道光,给你光明;团结也像冬天的一把火,给你温暖;团结还像夏天的一片绿荫,给你凉爽。团结的力量是无穷的。

一次放学回家,我偶然看见了这样一个场景:一只蚂蚁在路旁搬运一颗大米粒,可无论它怎么努力也搬不动。它便动了动触角,又叫来了另外一只蚂蚁。两只蚂蚁一前一后,可米粒还是纹丝不动。于是,他们又叫来了一只失败!四只蚂蚁搬不动,五只蚂蚁还是搬不动最后,浩浩荡荡地来了一群蚂蚁,它们推的推,拉的拉,撬的撬在它们的齐心协力之下,终于把大米粒搬回了洞中。看到这一幕,我的心被深深地震撼了。回到家里,我上网查了蚂蚁的资料,看到这样一则故事:如果一堆蚂蚁遇到了大火,它们会裹成一团,向外滚出去。这样的话,最外面的几层蚂蚁便会被活活烧死,而在里面的蚂蚁却可以逃生。小小的蚂蚁团结起来竟然会爆发出如此巨大的力量。这,就是团结的力量!

一次学校举行拔河比赛。最后是我们六(1)班和六(2)班争夺冠亚军。由于我们两个班势均力敌,绳子上的红线始终在两边挪来挪去,僵持不下。随着时间的流逝,慢慢地,红线向六(2)班滑去了。见此情景,旁边的同学们卖力地为我们大喊“加油!”“加油!”王老师在旁边喊道:“同学们,一齐用力,团结力量大!”加油声转化成了我们拼搏的力量!我们齐心协力,个个脸涨得通红,豆大的汗珠滚落下来。红线终于拉向了我们这一边!“耶!我们赢啦!”我们的欢呼声在空中久久回荡,激动的心情也久久难以平复。这不是哪一个同学的力量,而是全班同学的力量。这,就是团结的力量!

我深深地体会到:“人心齐,泰山移”,“一根筷子容易折,一把筷子折不断”。团结的力量是无穷的!

小学六年级有关团结的作文3

我相信在许多人的脑海里有着童年的记忆,当然,我也不例外。它用六条足前进,它迷茫的望着我。

有人说,蚂蚁是大力士;有人说,蚂蚁很弱小;有人说,蚂蚁很勇敢。但我觉得,蚂蚁虽然身体很弱小,但他们有一种团结的力量。

以前,我特别讨厌蚂蚁,因为它们总爱在我们家偷吃东西,可在我十岁那年发生了变化。

那天中午,我饿了,便到厨房拿了一块面包。津津有味的吃了起来。这时候我发现一只蚂蚁爬到我不小心掉的面包块上。它迫不及待的想把这块面包搬走,可惜没成功。蚂蚁爬走了。我得意洋洋的想就凭你一只小小的蚂蚁可以搬动这块面包,除非太阳打西边出来了。

我本以为蚂蚁走了,但出乎意料的是,那只蚂蚁带了一群小伙伴边走边讨论,这时一只蚂蚁走了出来,站在最前面把手摆来摆去的,仿佛是在指挥其它的小伙伴,应该怎么把这块面包搬走。几分钟过去了,它们突然忙碌了起来。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注视这有趣的场面,这时奇怪的事情发生了,它们把面包块抬了起来,满载而归的向家的方向移动着,我想这也许就是团结的力量。小小的蚂蚁都能具有团结的精神。我为什么做不到呢?

于是在一次体育课上,我亲身体验到团结力量的强大,那是我们玩了一个三人足的游戏,我和李燕妮、杨花生一组,游戏开始了,由于我们还没有掌握游戏的技巧刚迈出没几步我们三个人就一同摔在了地上,我们冷静下来寻找问题原因,原来是我们在各自迈脚的地方出现了问题,于是我们赶紧调整方案,便一同喊着口号,终于我们顺利的.到达了终点并赢得了比赛。

今天的这一切。让我感到团结的力量是多么强大,人人牵手、团结一心,我相信明天会越来越好。

小学六年级有关团结的作文4

生活中,处处有着团结。有的事一个人做会做不好。许多人来帮忙一起做这件事,这就是团结。团结不光是我们团结一心,在昆虫中,也会有团结,比如蚂蚁搬运食物,这也是需要团结的。

星期六的早上,淡淡的云雾给大地披上一层薄薄的银纱,渐渐地,雨雾慢慢散去,金灿灿的太阳缓缓升起来,逐渐把大地照亮。这天天气很好,风和日丽,阳光明媚。

我早早的起床,洗漱之后,拿了两个面包就急匆匆地出去了。拿着面包的我坐在一块平坦的宽大的石头上,吃了起来,我大口大口地吃着,面包渣掉了一地。当我正要离开时,一只小蚂蚁走了过来引起了我的注意,我回过头,仔细观察起了这只小蚂蚁,小蚂蚁身体很小,不仔细看,根本看不到。小蚂蚁用手搬起一块面包渣,因为面包渣很重,所以小蚂蚁不论用多大的劲儿都搬不动。小蚂蚁转身跑向洞穴,我本以为小蚂蚁会放弃,不会要这些面包渣,可我想错了,小蚂蚁回到洞穴是去叫同伴一起来搬面包渣。不一会儿,一大群蚂蚁蜂拥而上,全出了洞,它们慢悠悠地走向面包渣。不过一会儿,一大群蚂蚁都来到了面包渣前,这些蚂蚁一同搬起面包渣,用手举起面包渣,放在头上,一只蚂蚁站在面包上,指引那些搬运食物的蚂蚁,这些蚂蚁如同军人,整齐而隆重地走向洞穴,我被蚂蚁们那团结一心的力量所感动。

在这如同油画般的夕阳下,蚂蚁们纷纷回到了洞穴,我也回家了,在回家的路上,我想到这些勤劳、团结的蚂蚁们。是呀,我们人类也需要这样团结一心,生活就是这样,所以我们要相互关心,互相帮助,互相团结。

小学六年级有关团结的作文5

一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!

小学六年级有关团结的作文5篇

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