小学三年级描述春天的作文7篇

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春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。下面是小编为大家整理的小学三年级描述春天的作文7篇,希望对你们有所帮助。

小学三年级描述春天的作文1

春天,是一个多姿多彩的季节,又是一个芳香的季节,也是我最喜欢的季节!

花儿盛开,有红色的、白色的、紫色的等等等等,还散发着阵阵芳香。小草树木也长出了新的嫩芽儿,我尖尖的,圆圆的……但是这美丽的风景转瞬即逝,不能永远的保留下来,是有人把他们给偷走了吗?不是。那是花儿谢了,芽儿要长成枝叶――他们要去完成他们的使命:花儿得结成果实留下种子,芽儿得长成枝叶成为草原森林……他们在路上――在实现梦想的路上!

我不知道,我眼前的风景还能保留多久,真希望他能永远的停留下来!早晨,我起来,温暖的阳光抚照着我家阳台上的一花一木,还有一草!这是多么温暖而惬意的画面啊!

春天的痕迹是美丽的,每当冰雪消融,春天就悄悄的来了。春回大地,万物复苏。但是这景象就像轻烟被微风吹散般,只留下一道道痕迹――如那凋谢了而散落一地的花朵,但他仍然是美丽的!

春天为什么不能永远留下呢?既然不能,那就留在我的心里、留在这字里行间吧!

小学三年级描述春天的作文2

盼了一个冬天,终于把春姑娘给盼来了。

春天是万物复苏的季节。池塘里的水缓缓流淌起来了。你看水草旁边有一群黑黑的小点点也动了起来,原来是小蝌蚪啊!燕子也从南方加快速度往这里赶着。冬眠的小动物们也听到春姑娘的呼唤从洞里走出来,活蹦乱跳,嬉戏玩耍,神气极了!

春天也是个春暖花开的季节。春风拂面,春暖花开,到处是鸟语花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斓的衣衫高挂枝头,把春天妆扮的和天仙一样。一阵春风吹来,淡淡的清香扑面而来,沁人心脾。地上的小草都探出了头,春雨过后都露出了嫩嫩的新芽,开始了新的生命。放眼望去,大地好像铺了一层绿地毯,缀满了朵朵五颜六色的小花,轻轻地踩在草地上,软软的,舒服极了!

春天还是个播种的季节。一年之计在于春,田野里到处都是繁忙的景象,农民伯伯忙忙碌碌地耕地播种,忙得不亦乐乎。他们带着丰收的喜悦播下了希望的种子,等待秋天的大丰收。

春天就是一幅春意盎然的图画。这就是春天,你感觉到了吗?

小学三年级描述春天的作文3

春姑娘来到了人间,指挥着雷公公演奏着开启春天大门的交响曲,“轰隆隆,轰隆隆——”大地万物复苏,小熊、花儿、鸟儿都从甜美的梦乡中醒来。

我走进房间,打开窗户,观赏这桃红柳绿、美不胜收的山水画,迎春花儿吹着喇叭大声喊:“春天来了,春天来了!”桃花穿着靓丽的衣裳,用最美丽的外表,隆重地迎接春天的到来。

看够了城中的春天,我来到了乡下游玩一番。来到了乡下,抬眼望去,绿油油的一片,好似给大地铺上了一层绿色的地毯。走近一看,原来是还未长大的小麦。我低头看着那不及我高的小麦,忽然发现土地下有一个小鼓包,我目不转睛地盯着这个小鼓包,有个头从小鼓包探出来,原来是一只可爱的地鼠。

再走走,我来到了湖边。看着那清澈见底的湖水倒映着湛蓝深远的天空,时不时会有几只大雁飞过。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有时变成了白羊,有时又变成了大灰狼。湖中还多了几只小蝌蚪,在荷叶上你追我赶地嬉戏着。

春天,真不愧是我最喜欢的季节!

小学三年级描述春天的作文4

春天到了,我脱去厚厚的衣服,又穿上了美丽的裙子,来到我家的花园。

在花园门口,一阵阵清香拂过我的鼻前,一朵朵粉红色的桃花争奇斗艳地开放着,像是在和我们招手打招呼呢,美丽极了!

走进花园,就看见几只小鸟,从空中飞到树梢上,树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,树叶在微风中摇摆着,仿佛在问我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“叽叽喳喳”,树梢上的小鸟在对我问好。

什么地方传来“嗡嗡”的声音?我抬头来寻,看见三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下头,像是在向我点头,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在说:“我们酿好蜜后,会给你品味道,你还要给我们一个评价哦!”

继续往前走,就可以看见在一棵大树下,有一个小池塘,鱼儿好自由,又快乐。有的在吐泡泡,有的在摇摆着自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一样。树木花草倒映在池塘里,在水中轻轻荡漾,像是一幅美丽的画面。

我轻轻地吸了一口气,不由自主地说:“春天真美丽啊!”

小学三年级描述春天的作文5

我喜欢白雪皑皑的冬天,也喜欢五彩缤纷的秋天,还喜欢骄阳似火的夏天,可是,我最喜欢的还是万物复苏、充满生机的春天了。

春天,迎春花早早的开放了,它的枝条交叉着,斜织着,就像可爱的.小朋友,有的手拉着手,有的肩并着肩,有的背靠着背,好像在跳着优美的舞蹈,又像似玩着欢乐的游戏,那朵朵嫩黄色的花朵在枝头,一串串,一排排,活像挂在枝头的小铃铛,又好像是可爱的小喇叭。微风吹来,就发出淡淡的花香,让人陶醉。

小草从泥土里偷偷地钻出来了,像刚刚睡醒的婴儿娇小、可爱。小草的叶子有的又细又长,有的边缘带有锯齿状,还有的小草只有两三片叶子挤在一起,好像在凑热闹呢,又像是在说着悄悄话。从近处看,在阳光的照射下小草闪闪发光,非常耀眼,美丽极了!从远处看一片嫩绿,好像绿色的海洋。

柳树姐姐也脱掉了她那黄色的外衣,穿上了绿色的裙子,头上还扎着嫩黄色的蝴蝶结呢!

杨树妹妹就可爱了,它抽出了许许多多的花絮,那一条条花絮软绵绵,毛毛茸茸的,活像一只只毛毛虫。他们挂在树上就像一个个淘气的小娃娃在树上打秋千,真有意思!

啊!春天真美,我爱春天!

小学三年级描述春天的作文6

空气中忽然有了春天的味道。

冰雪消融,见到了久违的太阳。几日阳光普照,到处都暖融融的。一种奇异的气味充满小镇——是阳光的味道?泥土的味道?生命就要破土而出的味道?总之,是春天的味道。

这是让人欣喜的味道。曾经,大约六年前,我第一次感觉到这种味道里有种神奇的力量,鼓动着生命,让我被一种激情裹挟而无以释放。那时我欣喜又茫然,站在窗口看着初生的绿草,不知所措。

这是自然的引导。春天来了,某种东西在体内复苏了。在鳞次栉比的高楼中,在忙碌拥挤的城市里,灰尘掩盖了自然的声音。

从那之后,我才真正体会到戏里说的“春色恼人”果然是真,《牡丹亭》中“古之女子,因春感情,遇秋成恨”也非虚言。幸喜那时心无所托,任他春色撩人,又能怎样?然而那一番并无所指的躁动却是真真切切。后来看《射雕英雄传》里的程瑶迦,忽然了悟她的冲动。自然果然是无言的老师!

我在阳光下,呼吸着自然的气息,有点贪婪,又有点不舍得,生怕错过这短暂的春天,又想攒下一点以后再品味。

想起The Calloft he Wide。虽然意境不同。但是,“野性的呼唤”,我一直以为是个绝佳的名字。

小学三年级描述春天的作文7

我喜欢寒冷的严冬,喜欢凉爽的秋天,喜欢火热的夏天,但我最喜欢的还是春天,春天的明媚温柔,喜欢春天万物复苏、生机勃勃的景象、喜欢春天的绵绵细雨。

春天来时,我带上雨伞,在山间小道中,感受春天,触摸春天,倾听春天,欣赏春天,闻着春天,心情不由自主地舒畅了许多。

春雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,春雨贵如油,我感受着春天,感受着春雨,好不快活。

我触摸春天,我在一片草地前停了下来:摸了摸小草,坚忍不拔,笔直笔直的;摸了摸小花,它们纤纤细细但在雨中却傲然挺立。与此同时小动物们也都出来觅食了。在春天里,万物复苏,都呈现出生命的意义。

我聆听春天,我又停了下来,竖起耳朵:叽叽喳喳、嘶嘶、嘎嘎……

我欣赏春天,我再次停下来,瞪着大眼睛开始观察:桃花开了,千树万树汇成一片,像一片绚丽的朝霞。杨树绿了,一棵两棵,凝成一片,像一缕缕淡淡的烟云。碧绿的芳草一直铺到天边,星星点点般的野花点缀在草地上,真漂亮!

我闻着春天,这是我最后一次停下来,使劲闻:天空中本来就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香,形成了春的气味。

这样的春天你能不喜欢吗?

小学三年级描述春天的作文7篇

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