小学四年级描写小草的作文5篇

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小草有着慷慨的献身精神,只要对人类有益,它甘愿牺牲自己它用自己的身子和生命的光彩。下面是小编为大家整理的小学四年级描写小草的作文5篇,欢迎阅读,希望对你们有所帮助。

小学四年级描写小草的作文1

“离离原上草,一岁一枯荣”。现在正值春天是万物复苏的季节。草儿也在此时苏醒了,挣脱了“枯”的外衣,穿上了“绿”的新装,呈现了“荣”的生机。

草儿在所有植物中是卑微的,渺小的,它们与树木相比显得更加微不足道。他们没有树木高大的身材,只有两片嫩嫩的叶子,看上去它们的生命显得很脆弱,但是它们的骨子里却有一种顽强向上的精神。你看,那原来经过寒冬摧残的草坪上,现在,那些小草们已经破土而出了。小小的叶儿在微风中摇曳,它们的春风中欢笑,在春风中舞蹈,焕发出了一种崭新的生命力。

柔弱的小草不及鲜花那么绚丽多彩,不及鲜花那么芬芳,不及花儿那么引人注目,但它们只能把一抹生命之绿带给人间。这不经意的绿,虽然是那么的普通,但它们的奉献又是多么的伟大,它们从自己的身体里释放出供人们吸收的氧气,吸入我们生活中的废气,这足以看出小草的不平凡。小草的不平凡及顽强的精神还体现在恶劣的环境中。他们不怕风吹雨打,花儿经风吹雨打花瓣会落下,甚至会凋零,失去了美好的容颜。

而小草经风吹雨打,当时虽被打在地,压弯了腰,但他们在暴风雨过后又挺起了它们小小的身躯,扬起了它们不败的笑脸。在我们的生活中,也不乏像小草这样的人。你看那些默默无闻的清洁工,每天在人们还末起床的时候,就已经打扫好了路面。他们不怕脏不怕苦,正由于他们的辛勤劳动才给我们带来了优美的环境,还有那些交通员叔叔,无论是严寒还是酷暑,还是在暴雨中,他们仍然坚守在自己的岗位上指挥交通,给人们带来了安全便利,这岂不象征了他们也同样具有小草的奉献精神?

我对小草情有独衷,是因为它具有奉献的精神,我之所以赞美小草,是因为它具有顽强的生命力,我也要做一棵懂得奉献、质朴无华的的小草。

小学四年级描写小草的作文2

从前有一棵“草”,她一直以为她自己是一棵草,因为她的周围全是草,因为她从没离开过那片草地,她以为她这样子就是草。

每天,她都无忧无虑地和小草们生活在一起。

过了一天一天又一天,她渐渐发觉她有些不一样了,她越长越高,头上还多出了个“绿色帽子”,别的草问她:“你是一颗草吗?”。她总是理直气壮地回答:“当然,我只是长得和你们不太一样。”虽然如此,但它在听到周围的小草偷偷地议论纷纷时,还是有点不开心。

有一天,那片草地上来了一只见多识广的老蜗牛。大家叫他蜗牛博士,草地上的小草们都去问博士:“博士博士,我们这有一棵和我们不一样的草,能告诉我们它是什么草吗?”博士慢慢的爬到了她旁边,问:“你觉得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我觉得我是一棵草,一棵与众不同的草。”博士思索着说:“我从没见过你这样的草,我要好好研究下你头上的帽子,过一段时间就可以告诉你是怎么回事。”

蜗牛博士在她旁边搭了窝,每天都在她边上观察“帽子”的变化,偶尔从窝里拿出一些书来查找,几乎每天她都要问蜗牛博士一问话:“你知道我是什么草了吗?”博士一直说:“再等等!”。

过了好一段时间,她头上的小帽子渐渐的变成了粉色,头顶还裂开了一点缝,博士突然兴奋得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全书》中百合花那一页,指着百合说: “你看,你就是书中那朵粉色的,所以你长得比所有草高,会有小帽子,将来你还会开出漂亮的花朵,散发出很香的味道。”

整个草地都热闹了起来,周围的小草都在羡慕这株叫百合的“草”!天天还有小草追问博士问“我是百合吗?我是百合吗?”

而美丽的百合“草”又可以开心地和她的草伙伴们一起,每天在阳光下长大长高了……

小学四年级描写小草的作文3

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:你好啊,小草!停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:小草啊!你好。我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:走在这小草上不格脚,多美啊!听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!

牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

小学四年级描写小草的作文4

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。为人们做出贡献,我感到自豪。

小学四年级描写小草的作文5

走在校园的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的`,几乎遍布了校园的每个角落。我不禁想:是什么东西支撑着她,使她变得这么顽强?后来我读懂了她,正是因为她心中有一股对生活充满希望的力量在支撑着她,使她顽强的活下去,哪怕是在岩石的强烈阻击下。

看到她,我就想到了她的坚强不屈,就想到了诗人白居易对她顽强生命力的赞美:“野火烧不尽,春风吹又生。”真的是这样啊!每到万物复苏的时刻,她便会勇敢的钻出来向人们报告:“春天来了!”顽强的她对待挫折时,始终面带着微笑,在暴风雨中歌唱。

有人说:“春天是大自然的灵魂。”可我却要说:“这小草是春的灵魂。”没有了小草,春便没有了生机,没有了绿的希望。于是我便哼起了那首被人们称为“草的诉语”的歌:“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍布天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲,把我紧紧拥抱…”

草是平凡的,但又是伟大的。她们的籽随风飘落,落在哪里就会在哪里生根发芽,这样一代又一代,生生不息。这不宛然象征了今天奋战在教育事业上的老师们吗?他们为了培育下一代,辛勤工作,劳苦功高。他们虽然只在小小的三尺的讲台上工作,默默奉献,但他们是伟大的,他们为了培育我们这些民族的春花而努力付出着。有人是这样描写老师的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我没有华丽的语言,我只想对天底下所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”老师,您就像小草一样平凡而伟大,我们会永远把您记在心里,永远永远。

小学四年级描写小草的作文5篇

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