小学四年级有关秋雨的作文5篇

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秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。以下是小编为大家整理的小学四年级有关秋雨的作文5篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

小学四年级有关秋雨的作文1

秋雨,是带寒意的萧杀和悲凉的缠绵细雨,它不像春雨那样温柔体贴;不像夏雨那样暴虐和无情;也不像冬雨那样充满刺骨的寒冷让人难受。秋雨伴随着萧瑟的秋风,淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷,使我感受到秋雨的气息,感受到了秋雨的意境,感受到了秋雨的心曲。

一天下午,“我应该怎么办呢?爸爸妈妈会不不骂打我呢?”我的心忐忑不安,我一边背着书包一边想着令我愁苦的事:爸爸妈妈肯定会骂我的,因为我……我竟然把爸爸给我的书费的钱弄掉了,我为什么会弄掉的呢?什么时候弄掉了呢?我反复又反复地想,泪水情不自禁地从眼里流了去来。

这时,秋雨好像看去了我的心思,它像牛毛,像锈花针,像细丝,淅沥地斜飘下来,飘进我的心田,使我的心更加悲凉。我顿时感到回家的路很迷茫,我独自一人来到了公园,看着那黄昏时公园的景色:路两旁的柳树低垂着枝条,枯黄的树叶“叭嗒,叭嗒”地从树上飘下来,鸟儿也不叫了……万物都在成熟和金黄,真可谓“山山黄叶飞。”,充满萧杀凄凉,也如陆游所写的“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”唉!这公园的景色使我的愁苦更愁。

我轻轻地走出了公园,向回家的路走去。这时,夕阳的光芒在秋雨的伴随下照射出我的背影,我转过身向夕阳望去,它如同一团燃烧的火,越烧越旺,把西天烧成血红色;它仿佛一颗跳动的心,正在同黑暗作顽强的斗争。我看出了神,我突然感悟到:秋雨是萧杀和连绵的,这是它创造的意境,其实它的心曲是让人在寂寞时觉醒过来,寻找一条前进的路。

我的心猛扎了一下,我加快了脚步,朝着回家的路走去……

小学四年级有关秋雨的作文2

闷热的夏天迈着沉重的脚步悄然离去,迎面而来的便是一个美丽的秋天。当然,也少不了蒙蒙的如烟细雨。

清晨,我独自一人走在大街上。忽然,云层密布,秋雨随之降临。雨落下来了,仿佛云在哭泣,风在落泪,大地万物一下陷入忧伤之中,萧瑟的味道无法形容,不言而喻。

我打着伞,悠然的走着,不知不觉中来到了望州公园。公园里,每一朵花,每一棵树,都成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔和的手指,弹奏出一首有一首优美的小曲,优美动听,弹奏出的每一个音符都带着幻想的色彩。而有些害羞的小花,迟迟不肯露面,爬打湿自己漂亮的裙子,都躲进了叶绿之下。

在公园里,有几颗高大笔直的黄角树,在秋雨的冲刷下变得晶莹剔透,每一片树叶犹如一颗颗宝石,亮的逼你的眼。我站在树下,欣赏这秋雨。“她”那柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引路遐想的境界,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。秋雨越下越大,一副美丽,喜悦,美满和丰收的秋日风情画展现在了我的眼前。

离开了黄角树,向东边前行,不知不觉中来到了一块空地上,空地在雨的沐浴下,它变得比太阳还耀眼,如同一面透明的大镜子。我丢掉了手中的伞,拥抱秋天,感受秋天的丝丝微凉。

我漫步雨中,仿佛秋雨为我洗礼,有好似辛勤的园丁为我这可“小树”浇灌。雨流入手中,向牛奶一样滋润;用嘴去品尝,有带有意思香甜;用鼻子去问,有似有清幽的芬香;用眼去欣赏,如看见一个又一个小精灵跳着有没得舞蹈,坠落人间。

雨下了天。

秋天的小雨滴,能给人带来微微清凉,跟能给人带来美好的心情。

小学四年级有关秋雨的作文3

这场雨是在放学的时候突然下起来的。刚开始雨并不密,只是大颗的雨点从空中急促有力地落下,东一滴,西一滴地砸在地上,扬起了地面的灰尘,空气里就充满了细细的土味,措手不及的人们开始慌乱地奔跑,寻找可以避雨的地方,一时间,汽车的喇叭声,自行车的铃铛声,摩托车尖锐的刹车声乱哄哄地交织在一起。

不一会儿雨就大了起来,叮叮咚咚,噼里啪啦地响成一片,从上到下,从近到远,所有别的声音都被雨吞没了,整个世界似乎只有雨的声音。雨水连成了线织成了网从天上密密匝匝的倒下来,树叶被雨打的抬不起头,只能低低的垂着,雨水在叶面上汇成一条条晶亮的绳子把叶子从高往低穿了起来,地面上的雨水顺着道沿往低处奔,最后汇在了地漏口,它们拥挤着,翻滚着,象一个个小小的喷泉

再过一会,雨象是发完了脾气似的渐渐地平静下来,雨珠变成了雨丝慢条斯理地落下,树也终于挺起了身子,松了口气似的舒展开来,人们开始试探地冲进雨里,往家奔去。骑车的人缩着脖子在雨里匆匆地穿过,头发上,衣服上都结着一层细密的水珠。等公车的人又裹了裹早已竖起的衣领,抱紧胳膊,轻轻地跺着脚,一阵风吹来依然会忍不住打个寒噤。他们斜探着身子,向车来的方向望了又望。

俗话说“一场秋雨,一场寒”带着寒意的秋雨总是让人觉得,萧瑟,凄凉,忧伤,在这样的日子里,人们最渴望的事就是回家。脱掉湿漉漉的鞋子,妈妈打来一盆烫烫的洗脚水给我泡泡脚,换双干爽的袜子,喝杯热乎乎的姜汁可乐,心里充满温暖的感觉,用手指划去水汽便能透过窗户看到对面的小区,点点灯火,就象一张张笑脸,在这霏霏秋雨的衬托下,透出了幸福的味道。

小学四年级有关秋雨的作文4

秋的脚步已经离我们近了,近了,夏天的脚步却离我们越来越远。绿色也随着夏天的脚步匆匆离去。“落英缤纷,芳草鲜美”,这一切都成为了过去。我站在瑟瑟的秋风中,静静地等待着,等待着。

一滴水珠好似一颗晶莹的珍珠,落在了我凉冰冰的手上。我让它惬意的滚动着,感受着秋的诗情画意。

又是几滴雨珠,从空中飘落了下来。那也许是汗水,我闭上眼睛,仿佛看见了人们挥舞着镰刀,豪迈而又坚定的收获自己的果实;那也许是泪水,我闭上眼睛,仿佛看见了劳动者们看到了自己丰硕的果实,流下了幸福的泪水;那也许是口水,我闭上眼睛,仿佛看见了劳动者们看到自己用血汗灌溉的`粮食端上桌时留下的迫不及待的口水。我爱秋天,更爱在秋天丰收的人们,爱他们的勤劳,爱他们的朴实!

秋雨淅淅沥沥地下着,落到了屋檐上,形成了一道道水帘,为室内添加了一道别具一格的风景;秋雨落到了树林里,大树们都激动得流下了泪水;秋雨落到了水池里,水面上绽放出一朵朵美丽的莲花。

这是一个雨的世界,雨像一个个淘气的小朋友,挨家挨户地敲门或窗户,所以小朋友们在屋内欣赏外面的风景时,往往会流露出跃跃欲试和依依不舍的眼神。

雨渐渐停了,云渐渐散了,几滴冷冷的雨珠模糊了我的双眼,似乎除了眼前的一切,还有别的蕴藏。一片树叶落到了我的眼前,我拾起它,放到了它真正的家―泥土。“落红不是无情物,化作春泥更护花,就当这是我对春天的寄托吧!

秋天是一个神圣的季节,他给予人们丰收的喜悦,预示着春的到来,但是没有秋雨的秋天,不是真正的秋天。“一场秋雨一场寒”,有了秋雨就增添了秋韵。

小学四年级有关秋雨的作文5

打开窗户,任凭寒风放肆地钻进我的衣衫,只为感受秋雨。这一场秋雨,也许是这个秋天的最后一场雨了,她有一个重大的使命:送走静美的秋天,迎接冬天。

我将手伸出窗外,雨点滴落在我的指尖,然后又缓缓从指尖滑落到手心,最后,她化成了一小摊没有形状的水,使得我的手心冰凉冰凉的。我想过她为什么会这么凉,也许是因为高处不胜寒吧,她从那么高那么高的九重天上落下来,怎会不冷呢?

秋雨是泪,是天空的泪水。这场秋雨过后,也许秋天就要结束了,所以她才哭吗?是因为舍不得这片大地吗?瞧,她的泪晶莹剔透而玲珑,似乎寄托着某种哀情。也许正是因为这哀情吧,一些生物要冬眠了,他们是被秋雨的哀情折磨地无法自拔,必须长眠来缓解一下吗?而不冬眠的生物呢?也许他们有一颗战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……

秋雨,淅淅沥沥,依然下着,如丝,如绢,如雾,如烟。我完全被她淡雅的美迷住了,听着雨声,如醺,如梦,如痴,如醉……仿佛漫步在雨中。

再次望窗外,雨还在下。秋雨中,大片大片的树林见不到应有的油绿,若隐若现的淡青色似被夺去光彩的绿宝石一般黯淡;原本耀眼的灯光也变得隐隐约约。秋雨啊!你已织成一条朦胧的丝巾,环抱着周围的一切,四季的轮回能将你送走,却送不走我的对你的爱恋。

秋雨啊!你是送秋的泪水,迎冬的使者。别人爱绚丽的彩虹,爱明媚的阳光,而我却对你独有情种。四季的轮回本来就是自然之道,别伤心,我们来年见!

小学四年级有关秋雨的作文5篇

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