记一次游戏作文小学最新版

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡。下面是小编为大家收集的关于记一次游戏作文小学最新版六篇。希望可以帮助大家。

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今天,我们在作文课上玩了一个——游戏,用左手削鸡蛋。老师首先向我们宣布了比赛规则:“首先,将全班分成六组,每组一人,通过抽签确定每组有一名学生担任裁判。第二,只有左手可以剥鸡蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的鸡蛋应该是完整的,蛋清不应该被损坏。第三,两个鸡蛋必须煮熟。”

游戏开始了。一个鸡蛋放在我们的桌子上。突然,老师下了一道命令:“准备,开始!”我非常紧张,心想:我怎么能用左手剥鸡蛋?通常我用右手剥鸡蛋?你看,我们班的学生都很紧张。同桌正忙着剥鸡蛋。隔壁的桌子也在忙着剥鸡蛋。我疯了,不知道该怎么办。我左手拿着鸡蛋,不停地在桌子上打滚和敲打,直到我敲破了鸡蛋的皮。我小心翼翼地剥开它,生怕有一点点损伤。我的手很不舒服。我还没剥掉一半,就有人把它吃完了。我看过了。哇,它非常均匀,没有任何损坏。我剥了一会儿皮,最后完成了,但是我很丑。经过长时间的剥皮,我终于找到了和我一样的鸡蛋。我又开心了。

虽然我没有获得第一名,但我也很高兴,因为我认真参加了比赛。

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“哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。

哦!原来是我们班在玩手指顶笔的游戏,老师笑嘻嘻的对我们说:“今天我们起来玩一个游戏好不好呢?”同学们听了,全都像大海一样翻腾了起来。

老师先对我们宣布了游戏规则:三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔,(不限制笔的种类)。我们听了,又一次的沸腾起来,这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着,老师又开始数数,“1……2……3准备……开始”我们一听,慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想:我一定要坚持到最后,可是那些失败的同学们,就像炸弹一样持续轰炸着我们,到最后,我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战,同学们见我还不倒下,便全都围剿我。

李白是我的第一个对手。他一会儿踢桌子,一会儿又向我的笔吹气,我的笔摇摇晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来,我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时,教室里又炸开了锅。

欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。

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教室里的同学们个个神采飞扬,她们在干嘛?原来是在玩游戏,——击鼓传花,这时郭老师笑着说:“同学们,我们来玩儿游戏。”同学们的掌声响了起来,游戏规则:“先安排好传递顺序,然后再传,如果谁前面停下来,那他就讲笑话,他的前一个人将获得奖品,听了这话。”我急得15个吊桶打水,七上八下。如果我讲笑话讲什么?一连串问题直击我头脑,“咚咚咚……”开始传,鼓声越来越快,时快时慢马上就要停下来了,同学们也非常着急,等最后一下竟然落到了一个穿红衣服的同学那里,而他要讲笑话,看着他迷茫的表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,苏靖博竟然获得了奖品,同学们却像极了十天没吃饭的老虎,见着了肉一般盯着他,叫道:“你不要给我,我非常想要。”而苏靖博却始终坐在座位上吃着手指无动于衷,这时有个同学想抢,被老师看到了,她大手一挥,将奖品拿了起来,然后递给苏靖博说:“这是你的啦,谁都不能拿,要遵守游戏规则!”

第一局进入了尾声,可第二局、第三局,我依旧没有获得奖品,也没有受到惩罚,可欢乐的声音却始终留在我的心中。

欢乐的声音飘啊飘,教师已经成为了欢乐的天堂。

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“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来,原来是我和小伙伴们在玩"老鹰捉小鸡"的游戏!

我们"剪刀石头布"的方式来决定角色,最后决定,我当了"老鹰",李小怡来当“母鸡”,剩下的小伙伴来当“小鸡”。

我看着一大群“小鸡”,小心翼翼地躲在“母鸡”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得这么快,让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,这时我回过神来,看见“母鸡”死死盯着我不放,眼神充满了战斗的力量,游戏开始了,我一会儿向东进攻,一会儿向西进攻,“母鸡”也不甘示弱,她左抵右挡,让我没有任何可趁之机,跑了几个来回,我累得气喘吁吁,可一只小鸡也没捉住,我想:捉小鸡原来没这么容易,硬拼不行,要用智取,突然我灵机一动,想出了一个好办法——做假动作。说做就做,我先突然向左跑,母鸡以为我要向左进攻,急忙带着小鸡向左跑,哈,“母鸡”上当了!我高兴极了,趁母鸡不注意,猛地一转身,突然向右跑去,像一只灵活的小松鼠一样,弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过,来到了“鸡群”。母鸡一看,大叫:“啊!上当了!快跑呀!我已经保护不了你们了,你们自求多福吧!”小鸡们听了,纷纷逃跑,有一只小鸡还跑丢了,那只小鸡跑了两圈跑不动了,我一看,以箭一般的速度向小鸡冲去,“抓到你了”我兴奋地大喊,游戏一直进行着,渐渐地,“小鸡”们都被我抓到了!“哈哈”今天真是大获全胜,可以“饱餐一顿”了!

这是我最喜欢的游戏,怎么玩也玩不腻,有机会我还会再玩起来,我想大家也都会喜欢上的。

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今天,我们在辅导中心今有玩有“哑剧表演对对碰”这个游戏。游戏规则是:某一个位同学从老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的动作、神态等肢体语言来表示意思。其他(她)同学猜猜他(她)表演什么,如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声鼓励。

要说谁表演得最精彩,我认为东昕同学,东昕同学从老师手中拿岀一张拿纸条,他笑眯眯的看了看,胸有成竹走向讲台,装出锨着按纽的样子,蹲下来不停地转动着身子,有一位同学大声地说:“风扇”,他又双手环抱转动起来有一位同学大声高兴地说:“洗衣机”。这时,教室响起一片掌声。

老师说;“还有谁要表演吗?”子锐马上举起手来,老师说:“好吧,子锐你来。”子锐大跨步地向讲台,在老师手拿一张纸条,他看了看,他自言自语地说:“这怎么做?太难了,”他把手放在头上挠了几下,突然,他灵机一动,坐在地上,他做出拿东西放在手里的动作,接着用大拇指按动几下,眼睛盯着前方看,边看脸上露出喜悦的表情,有同学说看电视,子锐摇摇头,有一个同学说:“那是电视节目真好看。”子锐点点头,班里掌声又响起了。

其它的节目有的很精彩,如:“猪八戒脚踩西瓜皮;冲茶给人喝,”……

游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我体会到,如果人不能说话,那是一件多么痛苦事啊!”我们要关心聋哑人。

记一次游戏作文小学最新版6

今天下午最后一节课是活动课,同学们如潮水般涌出了教室,来到操场上,兴高采烈地玩起了扔沙包的游戏。

首先,我们要是剪刀石头布来选出一个力气比较大的同学,来到扔沙包的人。因为:如果力气小的话,就不能把沙包扔远了,扔不远就打不到同学。其他的同学,当躲的人沙包打到谁,谁就继续当扔沙包的人。

游戏开始了,我是扔沙包的人,看着同学们站在场地中间,有的蹦来跳去,有的挤眉弄眼,还有的对我笑。我心里非常紧张,想:我能打中别人吗?我打不到他们,他们会不会嘲笑我?我的手慢慢地拿起了沙包,盯着他们,小心翼翼地扔了出去,我的眼睛盯着沙包,期待命中。结果,我没能打中一个同学,他们都吐着舌头朝我做鬼脸,我低下了头,伤心的泪水都快落下来了。心里想,我怎么没打到一个人。这时,我的好朋友跑过来安慰我,说:“不要紧,这次没打中下次一定可以打中的。”这次我鼓起了勇气,充满自信地再次把沙包扔了出去,这次我先做出了准备扔的动作,虚晃一枪,但迟迟却不肯扔,然后等他们放松警惕了以后再扔出去。沙包嗖的飞了出去,像一只猎鹰。这次果然打中了一个正在走神的同学,它还没反应过来,我就已经打中他了,我开心的跳了起来,像一只还未学会飞翔的小鸟扑腾着,开心极了。这一次同学们可不敢小看我了。

幸运的时刻来临了,该我上场被别人打了。有了打沙包的经验,当同学拿起了沙包,抛了过来时,我迅速敏捷的躲闪到别的地方去了。真是经验就是财富啊!我开始得意了起来,没注意到他已经再次把沙包扔了过来,等感觉到沙包打到我身上时,已经晚了……

一场惊心动魄的游戏,败不馁,成不骄,这次游戏给了我这样的教训。

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