学会团结小学四年级作文5篇

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“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。下面是小编为大家整理的学会团结小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

学会团结小学四年级作文1

今天,我们要去青少年活动中心了,那可是我期盼已久的!

到了那里,我们先去了“鲁班小作坊”,做了“手机座”;又去了“铁艺工作室”,做了单人自行车;还去了“水上世界”——划船。

我最喜欢的是划船!

“叮呤呤,叮呤呤……”上课铃声响了,随着上课的铃声,传来了一阵脚步声,原来是老师来了。

开始上课了,老师先给我们讲了划船的要领,然后又讲了安全方面的知识。不一会儿,就去划船了。我们穿好了救生衣,拿好了划桨,走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地乱跳,既高兴又紧张。

“全速前进!”指挥长——徐伟博说。忽然,一堵墙出现在我们的眼前。这时,指挥长急中生智,下令道:“右边的人员快速向前,左边的人员全力反划。”这才闯过了关,大家都舒了一口气。可好景不长,前面一艘船要与我们相撞了。就在这时,指挥长拿起了桨朝那船用力顶,船被顶开了。我们互望一眼,会心一笑。成功路上多磨难,刚过了一关,又迎来了另一关,又有一艘船向我们迎面冲来,这时指挥长沉着冷静、不慌不忙地说:“向进攻者快速冲去。”那艘船也加速冲过来了,大有两船同归于尽的感觉。就在两船快相撞时,指挥长下令了:“右边人员反划,左边人员正划,向右转!”我们胜利了!历尽“千辛万苦”,我们终于成功上岸,那种劲儿别提有多高兴了!要回校了,我依依不舍地离开了船,离开了青少年活动中心。

我希望下次来还是划船,它不但让我学到了知识,还让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。

学会团结小学四年级作文2

人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。

一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套。

“你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

二比零

我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因。

学会团结小学四年级作文3

盼星星,盼月亮,盼到了这次来石燕湖拓展训练的机会。

只见主席台上的军官严肃地将一条红头巾交到班长手里头。

“带上,现在我正式任命你为营长!”军官命令道。

随后,我们就在营长的带领下开始我们的第一个任务——定向越野。

石燕湖有着一座座连绵起伏的山脉,我们到底应该选择哪条路才能找到那些标志呢?正当我们拿着一幅看不懂的地图,迷蒙地站在交叉路口时,“红头巾”出现了。她带领我们向前走去,在大山里头无数的叉路口处,她果断地判断出路线,尽管我们谁也不能确定正确的路到底在哪儿,但我们却毫无保留地相信了“红头巾”。在那酷热的天气,汗水一滴滴流下,嘴角却一点点翘起,我们的脸上浮现了笑容,终点已离我们不远了,我们看到了前方的主席台,我们的第一个在规定时间内完成了!

紧接着第二个任务是划龙舟我们分成三个队,比赛谁是龙舟冠军。我们的笑声夹着船头潺潺的激水,在石燕湖中漫延开来。

第三个任务是爬越生命墙。这回难度更大。由两个男生(胖子)站在底下,一位同学踩在他们手上,由他们往上抬,上面的同学握住这位被抬同学的手,扯上生命墙。待吃饱喝足的我们正好有精神爬越生命墙,女生们却有些胆怯了,逃窜着,不敢爬。可这时,“红头巾”又再次现身了,她鼓励着我们,叫我们别怕,而这时,又有几位女生站出来,主动提出来爬墙。我们被团结的精神所鼓舞,一个个接着翻越了生命墙。

石燕湖拓展训练伴随着我们的汗水结束了,天边的夕阳徐徐落下,心中的感动堆满了脑海。

这次训练,不仅让我们体会到了团结的力量,也让我们更加拥护我们的“红头巾”了!

学会团结小学四年级作文4

前几天连续的暴雨造成了很多地方的洪灾,夹杂着黄泥沙的洪水,翻滚着像一只大老虎一样,把郑州给吞没了。

我在电视上看到洪水把车子都冲跑了,有一位阿姨出去买菜,左手里拉着一个小孩子,水已经到阿姨的腿部了,可想而知水就到小朋友的腰部了,突然阿姨的孩子被洪水冲散了,这位阿姨手足无措,急忙大声呼救,这时一位不知名的叔叔,毫不犹豫的直接跳进了翻腾的洪水中,在激流中废了九牛二虎之力,才把小朋友救了上来,阿姨非常感激,连忙道谢。我真捏了一把汗:那可是一条活生生的生命啊,如果没有那位陌生的叔叔,小朋友早已被大水冲跑了,我们不应该感谢这位不知名的叔叔吗?他们不就是最可爱的人吗?

还有一个地铁里的救人事件,也非常感人,在郑州地铁里,水已经到了大人们的胸口,当救援人员到来时,有些人都因为缺氧晕倒了,由于情况紧急,大伙都一致同意:让小朋友人和女士先走,这时连情侣也松开了彼此的手,如此舍己为人的场面怎能不令人动容?在场的男士们不也是我们学习的榜样吗?

人生在华夏,何其有幸,这句话一点也没有错,一方有难,八方支援,这次洪灾多亏了中国人民团结一心,风雨同舟,才让洪水的灾害降低到最低,此刻,我想对他们说:你就是我的骄傲,是你让我们感受到了人间温暖!

家长寄语:我们永远不知道明天和意外哪个先来,所以珍惜当下,珍惜眼前人,经历了这次洪灾,孩子们看到了很多感人感动的画面,知道了,真正的英雄,孩子很欣慰,看到你的成长,希望在以后的学习生活中继续努力,加油!

老师寄语:风雨中我们学会了坚强,磨难中我们学会了团结,一个有大爱的民族能战胜一切困难,相信自己!

学会团结小学四年级作文5

我觉得,总有一种感情高于生活,凌驾于生活之上,正如一首歌唱到的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!对,这种力量是伟大的,是纯洁的,那便是团结的力量。

在一片呼喊声和一双双期待的眼神中,我们十个人冲向终点。我们相互拥抱,共同欢呼,我们终于赢了!一个星期以前,我们接到通知,下周学校要举行趣味运动会。对于这次比赛,我们已经等待许久,只差东风了。于是,我很快报名参加了绑腿跑项目。

这是一个高难度运动,在这十个人当中,倘若有一个人出了一个微不足道的差错,那么则会全盘皆输。所以我们必须像兄弟一般,手足连心,团结一致。训练很快开始了,时间紧迫,我们所踏出的每一步都可能关系到班级的荣誉问题。责任重大,唯有背水一战了!起初我认为绑腿跑对我而言是张飞吃豆芽——小菜一碟,但就在绑上腿的那一刻起,我可真错了,我们每走一步都十分困难,一步一摔,狼狈至极,虽然练了一个下午,但收效甚微,我们不禁叹息,几乎有一些绝望。很快到了比赛的日子,还有20分钟就要上场了,望着其他班级正紧张地训练,我们真有些羞愧。

这时,不知是谁说道:既然马上就要上场了,那么从现在起我们就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但随即而来的是雄心壮志20分钟后,我们几乎疯了一般。走上场后所有人为之一愣,他们不得不感叹我们凝结在一起的心,比赛结果不言而喻。很多时候,我总在想,是什么促使我们有如此大的力量?

在几乎一瞬间让我们的心紧紧凝结,让失败的局面重新萌发出新的希望。我想这应该就是团结吧!这无价的团结会永远为我的人生指引前进的道路,让我走向灿烂的明天。

学会团结小学四年级作文5篇

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