初二背影题材的作文600字

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大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理了初二背影题材的作文600字,希望大家喜欢!

初二背影题材的作文600字1

著名的诗人席慕容说过:“母亲是伞,是豆荚;我们是伞下的孩子,豆荚里的豆子。”母亲,是一个美丽的词语。母亲的背影永远让我怀念,让我难忘。

天气阴沉沉的,几丝细雨随风飘在地上,而我也正为此而发愁。大雨越下越大,我的心里也更加忧郁。在我思考之际,我看到一个熟悉的影子——是妈妈!我内心的忧郁顿时烟消云散,被浓浓的爱意包裹着。我看见她穿着一套被雨打湿的“深色”套装,脚上是一双沾满泥土的球鞋,她的全身已被打湿,手哆哆嗦嗦地拿了把伞给我。伞上却滴水未沾。这时,我看了一眼妈妈。啊!妈妈的头发已经半湿,被雨打湿的脸显得发白,眼角处出现了细纹……那脸庞如同一颗经过时间打磨的宝石,成为了岁月无声的见证。

她嘱咐了我几句便离开了,她的背影越来越小,消失在了雨中。不知道她是否能安全到家,我在心里默默地祈祷着,祈祷着。

傍晚,我放学回到家。妈妈正在做晚饭,我偷偷溜进厨房看了妈妈一眼,只见妈妈系好了围裙,一边还哼着王菲的歌:“我只在人群中多看了你一眼……”妈妈的脸上洋溢着幸福,不见了雨中送伞的苍白。吃过晚饭,妈妈在收拾碗筷。我再一次溜进厨房,没有听见歌声,只是看见妈妈在与自己说话,也不知道她的内心是酸的还是甜的,是苦还是辣。没有人知道,我恨不得自己有特异功能,能读懂她内心所住的“城堡”——秘密。望着她的背影,我的眼泪很快地流下来了。

母亲,处处为我着想,以我为中心。有人说,母亲的怀抱最温暖;有人说,母亲的话语最温暖;有人说,母亲的眼神最温暖……但我认为母亲的背影最温暖,母亲的背影我永远不会忘记。

初二背影题材的作文600字2

路边的垂柳轻柔地挥着手,送别了恋恋不舍的太阳;最后一缕晚霞也在西方悄然逝去;清风来回的在每个人耳畔絮絮低语,宣告着夏夜的来临。

我忍耐不住家里的燥热和书海中的疲劳,只身来到公园散步,想要将一天的疲劳褪去。突然,一个巨大的影子晃过我的眼前,她快步向前走去,肥胖的身体十分引人注目,而且似乎有些不协调,两只手在身体旁边摆来摆去,步伐还算轻松。不一会儿,她绕了一个圆圈超过缓慢散步的我,这次,她的额头上渗出了密密的汗珠,旁边的两只手摆动速度慢了下来,挪动的步伐似乎有些沉重。第三次遇见她,她的步伐已慢了一个拍子,脸上的汗珠大颗大颗地滚落下来,渗到衣服里,背上的衣服已湿了一大块,她沉重的背影与夜晚的灯光映在一起,让人不禁心生感叹,她是多么的努力。

后来,我坐在一旁歇息,她缓缓地走过来了,这次她喘气喘得很粗,步子像被灌上了铅一样,一步一步地朝前挪着,手也停止了摇晃。但这次她的旁边出现一个男人,或许是她的父亲吧。正当她摆摆手要休息时,被她的父亲否决了,她执意不走,她的父亲拉起她的手一直往前拉着,一幅父亲帮女儿的画面成为这公园一景。她肥胖的身影已在我的脑海里深深地映下了。她又坚持着走了一圈有一圈。

风轻轻地牵着柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声和蟋蟀的琴声翩翩起舞,她的背影不会是孤独的.,她也会一直坚持下去。因为有她的家人一直陪伴着她,默默的支持着她。

她的背影成为了我心中的信念,会提醒我一直坚持,从容面对学习的压力。

初二背影题材的作文600字3

记得那次春游,雨下得很大。似乎每次春游,都会下一场大雨,也许是天空是一个顽皮的孩子,在一旁偷笑淋湿的我们;也许是天空想为我们助兴,却找不到方法。不管怎么样,这都是十分不开心的。

因为出门的匆忙,我忘了带伞,我们不停地在心里希望老天不要下雨。突然,天空晴朗了,我们乐开了花。我们一下跑到这,一下跑到那,到处是我们穿梭的身影。可是,快乐的时光如此短暂,很不幸,天空突然下起了大雨。此事,我们正在一个卖糖画的叔叔的大伞下吃着糖人儿。不料,雨越下越大,那里又正处下坡,积水从我们脚边流过。“啊!我的鞋子湿了!”同学们抱怨着,我抬头用着急的目光去找大叔,只见他为了给我们留一些站的空间,自己离开了大伞,在雨中淋成了“落汤鸡”。他两眉紧锁的说:“这样不行,得把您们送到碰碰车那儿……”话音刚落,他把摊位上的大伞取了下来,我们紧紧地贴着他。大伞在雨中前进,伞下的我们也在前进着。似乎走了很久才到。到了之后,我们擦干身上的雨珠。我猛然一想,叔叔的糖画摊没有了大伞,会是怎样一幅场景。叔叔看起来并不富裕,维持他生活的糖画摊没了,该怎么办?僵持了一会儿,我想去跟叔叔道谢,可惜叔叔走了。朦胧的雨中我看见他模糊的背影。

连一声谢谢也没有机会说,当我问旁边的人,那位叔叔叫什么名字时,在场的人无人知晓,只听见他们说,大叔问人借了一把伞,准备去接路上更多的被淋湿的孩子。

大叔的样子我都没看见,只看到他那模糊的背影,而这个背影,我永远不会忘记。

初二背影题材的作文600字4

为了管理交通安全,杭州涌现出了不少红马甲志愿者。在我家附近的一个路口就有一位。

那一日放学,我坐着爷爷的电瓶车回家,来到那个路口。那个路口靠近居民楼,车流密集,所以时常会碰到等了好几个红绿灯还没有过路口的情况,那次就是这样。

我一边等着红灯,一边又向四处张望,缓解我的无聊。这时我看到一个头发大部分已是灰白的老人,拿着一面红旗在指挥交通。因为他是背对着我,我看不清他的面容,看到的只有背影。他身着黑色的薄衬衫,挺着腰板,给人一种一丝不苟的感觉。外面套的是与黑衬衫反差极大的鲜红色的马甲,上面有一条金色的爱心状丝带的图案,仿佛在告诉人们:穿这件马甲的,是一个有爱心的人。她下面穿的是灰褐色的休闲裤,裤脚宽松,随着她的走动而动着,脚上蹬的是一双黑皮鞋。

接下来发生的一幕,让这个背影烙在我的心中。这边路口,一个背着红书包,身着蓝灰相间的校服的小学生出现了。她专注着盯着一本书,似乎沉浸在书的世界。她抬头瞄一眼红绿灯,见是绿灯,又低下头边看书,边往前走,却没有注意到那绿灯已经开始倒计时了,这是那位志愿者看到那这个小学生了。

他吓了一跳,挥动着拿着红旗的手臂,大声嚷道:哎,小朋友!”向小学生跑去。那个红马甲的背影,又展现在我的眼前。一边强有力的挥动旗帜,示意那边的汽车停下。一边单手推着小学生的后背,小跑着催促它快点过去。那个小女孩一下子醒过神来,加速的往前跑,总算过了路口。志愿者松了一口气,缓缓的跑过来,继续指挥交通。他的脸上,透着一股与他背影相合的亲切和一丝不苟。

这暖心的一幕发生后,一到这个路口,不管志愿者在不在,我的脑海中都会映出那个身穿红马甲和灰褐色的休闲裤的背影。

初二背影题材的作文600字5

初读朱自清的《背影》,觉得语言平淡无奇,但随着年龄的增长,当我把视线投到生活中后,再读《背影》会让我热泪盈眶。

以前学滑轮的时候,我总是滑不好,速度和蜗牛一样慢,就生怕摔跤,而且速度慢的时候也会摔跤。妈妈就鼓励我道:“加油,谊谊!摔跤不可怕,都有护具保护你,不疼的。你就加快速度,适应了这个速度,你就慢慢会滑了!”我连忙说道:“好的,妈妈!”

日复一日,我终于学会了轮滑,速度比以前快好几百倍了呢!就好像轮滑鞋粘在我脚上,非常听我的话,滑起来也很流畅,偶尔轮滑鞋也还会和我开个小玩笑——优美的来一个狗啃泥!

现在,妈妈也要学习轮滑。我就先教她踏步走,妈妈偶尔也会摔跤,我就把她扶起来,让妈妈继续学习踏步走。过了几天,妈妈已经很熟练了。我就教她慢慢的滑,“右脚先滑出去,左脚再滑出去,一直重复这个动作,再稍稍加快点速度,熟练了你就会滑了!加油!”我说道。

妈妈非常努力,晚上一有空都会和我下去练习滑轮,她每天都会有一些进步,过了一个星期左右,妈妈说:“谊谊,我会滑了,你来看看妈妈的训练成果吧!好吗?”我说道:“好的,妈妈!加油哦!”妈妈原先弯着腰,手放在背后,我看到了妈妈远远滑出的背影……现在,妈妈不弯着腰了,手也不放在背后了,我看到了妈妈嗖嗖嗖的滑出去的背影……我开心的笑了!

成长的路上,有曲折,有欢笑、有泪水,妈妈的鼓励和妈妈的背影,拉伸了妈妈对我的爱,更让我体会到妈妈朴实的爱,更让我懂得珍惜!

初二背影题材的作文600字

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