文化下乡的个人总结模板参考

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发展农村文化事业,丰富农民业余休闲娱乐的文化生活是一项社会公益事业,是政府的一项重要责任。那么有关文化下乡的个人总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关文化下乡的个人总结模板参考,希望对你们有帮助!

文化下乡的个人总结模板参考1

我院在广泛开展健康教育与健康促进的下乡义诊活动的同时首先以身作则,为了促进“无烟医院”的建立,给医院职工和就诊患者一个健康的环境、晴朗的天空。院长提出倡议:远离烟草、引领健康!下乡义诊是为了是加强农村社会主义精神文明建设,是增进农民健康、减少疾病的具体体现,执行《烟草控制框架公约》、搞好控烟是我们每个公民的义务。根据省卫生厅的统一部署,结合“送医、送药下乡”的活动,我们将控烟与健康的主题思想融在每一次的健康宣教中。我院20__年从3月—9月份以来先后到西宁市两社区(冷湖路社区、大堡子镇、)两县(湟中、大通、)、海东五县(平安、民和、乐都、互助中坝乡、循化、)、海南一县(贵德、)、海北一县(祁连县、)、玉树州一县(囊谦县)等偏远的、贫困的农牧地区进行免费义诊、免费治疗、发放科普宣传材料等活动30点次。在下乡义诊的活动中着力解决偏远地区农牧民“看病难、看病贵”问题,受到了贫困农牧民群众的欢迎,取得了一定的成绩。以下是20__年健康教育与健康促进的下乡义诊工作的总结:

1.首先制定计划:我科将开展健康教育与健康促进的下乡义诊活动纳入目标管理的重要内容,制定出工作方案,切实保证送医、送药的卫生下乡活动落实到实处。提高贫困地区农牧民群众的“生命质量”。

2.宣教主题(1)、控烟与健康(2)、健康万里行(3)、防治艾滋病知识的宣传;(4)、宣传卫生科普知识等。

3.主要内容:1.《控烟与健康》、2.《科学、健康、文明生活》、3实施《传播生命知识》的项目、4《预防艾滋病的预防》5.超高原眼科疾病的健康讲座。6.糖尿病、高血压、高血脂、三高疾病的预防和治疗7.胆囊炎、胆结石、慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等消化系统疾病的预防和治疗8关节炎、腰腿痛病、的防治,骨折后功能锻炼注意事项9慢性阻塞性肺气肿、红细胞增多症、超高原环境眼科疾病的预防和治疗、低氧血症、呼吸睡眠暂停综合症、急性高山病的预防和治疗、等疾病的防治和治疗。10.农牧区女性村民卫生知识的宣传和普及。

4.积极参加大型公益活动6次:20__年3月5日《中心广场——学雷锋活动》20__年3月8日《中心广场大型大型义诊活动》20__年6月16日《互助青稞广场百名医师西部行》20__年7月11日《互助北山义诊》20__年7月24日《中心广场南侧义诊》20__年8月18日《中心广场义诊》并且向广大农牧民提供医疗保健咨询服务:

5.咨询内容:糖尿病、高血压、高血脂、胆囊炎、胆结石、关节炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺气肿、红细胞增多症、超高原环境眼科疾病的预防和治疗、低氧血症、呼吸睡眠暂停综合症、急性高山病的预防和治疗等疾病的防治和治疗,针对女性农牧民进行卫生知识的普及和宣传、进一步提高女性农牧民的自我防护意识。

6.为贫困农牧民进行免费的健康检查:免费测血压:2509人次;为贫困农牧民发免费药品价值约:5000元;免费测血糖:60人次;免费心电图:80人次;免费B超:780人次。(其中妇科B超检查:150人次)发放健康宣传资料:慢性支气管炎、糖尿病、高血压、胆囊炎、胆结石传染病、结核病、脊髓灰质炎、艾滋病等多种高原地区的常见病、和多发病的防治宣传资料,针对牧区居民发放藏语的宣传资料2000份;发放中文宣传资料:39983份,赠送健康资料等,提高了农村群众预防疾病和自我保健能力,促进形成科学健康的生活方式。

7.存在的问题:

(1)通过以上健康知识的宣教,感觉收效不高;农牧民对控烟与健康的问题不能理解,所以在农村、特别是贫困山区光靠宣教是不行的。

(2)超高原地区的牧民群众对高盐、高脂的饮食的依赖,也无法对高血压病进行有效地控制

8.整改措施:

健康教育与健康促进的工作要持续开展下去,增强农牧民的健康意识的。送医、送药的下乡义诊活动,是我院的一项民心工程,该项工作是目标管理的重要内容,要会同有关部门一起,将该项民心工程长期地、扎扎实实地开展下去,让贫困地区的农牧民切实得到高技术含量的医疗服务。达到防病治病的目的。

文化下乡的个人总结模板参考2

为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,我们黔南民族高等专科学校结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

_年7月11日,我们青年志愿者服务队一行6人,开始离开学校,出发前往德江,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期3天的实践活动中,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴德江县、煎茶镇和泉口乡的道路上,满目都是四面环绕的大山,一片片碧绿的林荫带深深吸引着我。我们还深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生、科技的一系列活动。

11日,我们来到了德江,根据计划来到德江县团委,由县团委开介绍信到县卫生局,卫生局根据近期的工作情况,给我们做出相应工作安排。

12日,我们来到德江县、煎茶镇,在乡卫生院开了一个简短的会议,会后我们就在乡卫生院领导的帮忙下开始搭建我们义诊的平台,并开始为当地人民群众送医,送药。当天在煎茶镇发放卫生宣传资料3000余份(包括:)测量血压:400余人。

13日至17日在泉口乡卫生院,在院领导的支持下和他们相依为命的干了四天,我们发放宣传资料15000余份(包括:)测量血压:1400余人。协助医院建业居民健康档案300余户,居民健康档案1200余份。

短短37天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里,学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第 一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。通过走访一些乡镇医院,在街头义诊,一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多:

一、卫生事业的发展需要经济发展的大力扶持。

这一点在泉口乡显得尤为突出。在我们所走访的许多乡镇卫生院的情况来看,在妇女保健落后,卫生条件差,建设规模简陋,医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下,经济发展十分迅速:从兴修道路交通设施开始,促进对外交流与沟通;开发自己的特色产业和旅游资源;重视乡镇学校基础教育,加强各级领导干部队伍的思想政治教育;提高农民自主创业的积极性和主动性等等。现今,由于经济发展了,许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善,老百姓的求医愿望容易得到满足,人民的生活水平当然会越来越好。

二、当地卫生事业发展的不足之处。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员,包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少,硕士,博士研究生就更为缺乏,尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员,我们所去的煎茶镇、泉口乡卫生院连医生的编制都不够,全院很少见有一个本科毕业生,还有的科室没有专业人,甚至还有几个科室瘫痪,比如:检验科、影像科。这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故,使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

三、医学生应积极转变观念,投身基层医疗建设,实现自身价值。

通过对德江县的几日之行,我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考,在义诊的两天中,从老百姓们期盼的眼神中,从拥挤的场面里,让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远,真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是:要切实转变就业观念,扎根于基层,真正面对广大的百姓,本着为人民服务的精神,去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情,以解除人民的病痛为己任,以人民的健康为幸福,只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托!”

总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅巩固了所学的专业知识,锻炼了实践能力,更重要的是进一步认识到“科学发展观”重要思想的重要性,为人民群众服务的意义深远,认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康,推动全面实现小康社会,促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实“科学发展观”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

文化下乡的个人总结模板参考3

在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院20_年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:关爱留守儿童活动总结如下:

在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有2014多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份,回收50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。

具体过程如下:

1、参观大塘文物,感受大塘文化

大塘村始建于南宋年间,至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。

2、走访留守儿童家庭和问卷调查

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演

为了丰富留守儿童的文化生活,我们于第 一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到了当地村民和村委的一致好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

_后一天下午,我们为留守儿童送上了学习用品,为孤寡老人送上了米等生活用品。

在这实践的过程中,我们凭借自己的努力和自信获得了收获,但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

中文系团总支实践部

二零_年九月十三日

文化下乡的个人总结模板参考4

一、“三下乡”活动简介

目的:体察民情,了解农村的现状,增长才干

形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查并且开展素质训练时间:20_年7月10日---7月12日

地点:保定市满城县刘家台乡龙居村

组织者:长城学院院团委

活动内容:

1.为龙据村希望小学捐献数百元的学习用品,和校领导进行交谈,聊解此村的现在的教育状况。

2.进行了几十户的家庭状况的调查以及此村的各种情况的调查。

3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄园,满城吐鲁番”之称得大西梁山。

4.进行了“信任背摔”的素质拓展训练。

二、数据调查

龙居村共有200多户人家,但是居住分布不均,分几片集聚。村里有一所希望小学,村里有享有“空中葡萄园,满城吐鲁番”之称得葡萄园。村里面有梨树,杏树,苹果树等经济作物。

村里有些大中专学生,在和村民交谈时,他们说现在不上学时没有什么出路的。通过这些话我们也了解了现在的农民的认识也有了很大的提高,也懂得了科学技术是农民致富的基本途径。但是在一个大叔的口中得知他的孩子每年要交学费5000多元,每月的生活费130

元,我们听之后对他的生活费很感惊讶。和人家的生活费相比我们是人家的好几倍,这是值得深思的。一位姓邸的老爷爷家,他说家里有六口人,女儿嫁到满城了,儿子在新疆当兵已经是士官长了。儿媳和小孙子到在新疆,家里就剩老两口了。家里也没什么地了,就有点果木了老俩口干点吃饭也香。邸爷爷说村里的医疗还可以,不满意的就是山里的果子到熟时不能及时的运出大山,不能卖个好价钱。总之,要想富先修路这是硬道理.。听一家打工的农民他们愿意去外面打工,前提是把家里农活全干完。去外面打工是农村解决剩余劳动力的一种办法,这也可以使现在的农民富裕一些。

通过以上的数据可以说明一些问题,虽然现在的农村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入还相差很远。虽然现在农民对教育有了一些认识,但是还要继续提高。虽然农村的医疗有了改善,但是离想象的水平还差很远。所以我们要尽量进行知识的宣传,要运用我们学的知识去建设新农村。

三、活动详介:(登山、信任背摔)

7月11日早晨七点多,我们开始在我们露宿的农舍家出发。我们住在离山有5公里远,大家的热情都很高。随着时间的流逝和海拔的升高大家累了,但是没有一个掉队的。大家多不愿意落在后面,在山中的美景之中我们,我下决心虽然是很累但是我也要等到山顶,去感受一览众山小的景观。我么大家都知道登山是意志的训练,是毅力的考验,是团队精神的体现。我们在登山过程中都互相鼓励,互相督促,看谁先到空中葡萄园。经过我们大家的努力我们终于来到了空中

葡萄园,但是这还没有到山顶,我们只是稍作了休息又开始了征程。这次可不比我们刚走过的路,在山顶有个亭子在这倒拿个亭子根本就没有路。我们想要登到山顶为了寻求我们这时的梦想,我们在没有路的情况下开始了我们的旅程,世上本没有路走的人多了就成了路。在我们的互相鼓励下我们实现了我们的梦想到达了顶峰。在那时,大家的心情都很激动,都在喊着我们成功了,我们实现了,这是人生一大快事,这次登山是我终生难忘的。经过了稍事的休息后,我们在歌声中回到了山脚下。往上一看,我们太有成就感了,我们用了4个小时登上并返回了海拔1000余米的大梁山。

拓展素质训练是我们非常想做的。在郭老师的讲解下我们开始了训练。这需要摔得人对下面接的人相当的信任,要是没有这种信任的程度,肯定不是直挺的摔下来的而是坐下来的,那就是对下面人的一个考验了。给我印象_深的不是我自己而是我们去接的第 一个背摔的张彬老师,因为他是第 一个而且做了两次对我的印象很深。因为是第 一个好像是对我们没有完全的信任,第 一次作的就不是特别的完美就是坐下来的,但是它不是特别重我们还是受得了的。第二次也许是有了经验或许是对我们有了充分的信任,就完美的直挺的就下来了。这个活动做起来不是特别难但是需要对队友的相当信任。

通过这几项活动我们大家都晓得了,现在社会讲究的是团队精神。团结、进取、奋进是我们当代大学生所需要的,也应该是我们长城学院必备的精神食粮。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中,我受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我受到了

深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。总之,这次三下乡的实践活动,使我的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。我深深地懂得:只有到祖国_需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

四、片断

“吃饭”在这次下乡之前我根本没觉得饭是那么的好吃。虽然我们吃的不如我们在学校的那么好吃,但是有一种说不出的感觉。也许是我们真正的感到饿了或许是我们大家真正的感到了饭是香甜的。大家在一起你来我去的我吃着馒头说着心中的无限的堆满头的热爱之情。“聊天”先前觉得上层领导是我们所接触不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一项快事。他们给我讲了他们过来的经验,指导我们以后该怎么去做,怎么去做人,怎么正确地走向社会,怎么能够充分的发挥个人的才智去奉献社会。

“校歌”(勘探队之歌)先前知识会唱这首歌,但是没觉得这个这么得好听,这么的有道理,这么的能唱出我们地大长城学子的心声。

“参观”这次我看到了中国真正的农村了,他们是中国几千年所延续下来的文化传统。富余家的屋顶上都画着话来装饰自己的房屋,我们露宿的加连院门就没有,也能看出这里人们是多么的纯朴。猪羊的叫声,鸡的啼叫总之该有的声音也都有了......

五、感想

1.大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的"走向社

会,深入民众"光荣传统的延续,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我参加"三下乡"活动的目的之一,就是希望在社会实践活动中,认识社会,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中,我受到了真切的感染和体验。

2.短短的几天下乡活动,使我学习到了许多课本上学不到的东西,真正感受到当地农村贫困的一面,与大城市的物质生活相比,简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放,人民的生活水平有了普遍提高,但广大的偏远农村仍然是落后的,贫困的,农村的各项建设都有待长足的提高。这对于我们这样一个农业人口占大多数的国家来说是一件多么不容易的事呀!作为祖国现代化建设的主力军,我们的任务任重而道远。

3.以前,我在舒适中生活惯了,遇到一点小小的挫折就抱怨生活的不公,认为自己是不幸的。“三下乡”的体验使我认识到自己是多么的幸运,和那些人相比,自己的一点点困难根本是微不足道的,应该树立起一个积极的生活态度来面对生活。自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。

4.当代大学生创业是一个较热的话题。在多位厂长、老板给我们的建议中,都要求我们掌握一定的科技知识,提升自己的能力。我想起某电影中的一句经典对白:二十一世纪_重要的是什么――人才。人才是当今世界极受重视的群体,而要成为人才,知识与技能是必不可少的。所以,我们要走出校园,踏入社会前,一定要努力进行

自我增值,掌握好知识。另外,无论做什么事,我们都要能吃苦受累。做别人不敢做的事,受别人受不了的气,吃别人吃不了的苦。只是简简单单两个方面,却是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那两方面,亦必定要坚持着自己的信念,付出多倍努力,花费多倍心思,不轻言放弃。“天才是百分之一的灵感,加上百分这九十九的血汗。”

5.发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题,中国是一个有着9亿农民的农业大国,这一点尤其突出,特别是中国已加入wto,农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点,大加强农村基础设施建设,加大对农业科技的投入力,实行农村农业产业化经营,实现规模化经营,同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业,创出自身的发展之道。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

李凯韵

二〇_年七月二十日

文化下乡的个人总结模板参考5

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院_年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动_”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

一、运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工

为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行,6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队,总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。

同时,在这一期间,我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间,我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》,以明确纪律,并严格执行。培训时,我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结。

二、统一思想,齐装出征;满怀热情,投身实践

7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学,欢迎的学生早已列队等候,热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫。一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有效地展开了各项准备工作。

在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中,在其他队才刚进入状态时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们快乐学习,并适时调整教案内容和进程。此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生,聪明而懂事。不用告诉你,他们有多热爱生活、多渴求知识,真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”,大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要,还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。

我团在义务支教的过程中,电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点,为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试,专业的服务换来群众满意的微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中,遇到较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨论,一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器,我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象,构成了广场上一幅和谐的风景线。

作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走访群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离,我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间的链接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式,针对“留守儿童”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温情和感动在彼此心间流动。


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