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2022副处长试用期转正工作总结最新

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回顾试用期的工作,在领导的关心指导和同事的支持与帮助下,相信大家既有不少收获,也有很多的感悟,写一写总结吧!下面是小编给大家带来的2021副处长试用期转正工作总结最新【5篇】,以供大家参考,我们一起来看看吧!

2021副处长试用期转正工作总结最新


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副处长试用期转正工作总结1

_年_月前,本人任教研科科长,_年6月后,根据组织安排任教务处副处长。现将一年来的工作简要总结如下:

一、政治上立场坚定,工作作风踏实,清正廉洁

积极参加学校和支部组织的各种学习活动,努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛,全身心投入工作,不浮夸,不图虚名,谦虚谨慎,不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》,不利用公权或工作之便谋取私利,在教学改革经费的使用中严守财务制度。

二、努力提高教学管理工作水平,积极探索推进教学改革创新之路

今年是我校举办主体班次较多的一年,全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下,与教务处同事一道,教学管理措施到位,工作运行顺畅有序,圆满完成了学校交给的各项任务。

作为主要参加者和分管领导,本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是:

一是草拟了《__》和《__》,主持编制了《__》和《__》。

二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。

三是为推进教学改革创新草拟了一批规范性文件,如《理论辅导员管理办法》、《主体班次必修课教学模块招标实施办法(_年12月修订)》等,进一步加强了主体班的教学管理,明确了理论辅导员工作职责,完善教学模块招标制度,推进了我校主体班的教学改革创新工作。

四是协助教务处主要领导和分管领导,在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。

五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。

六是为进一步提高教学管理水平,主持了校级课题“主体班课程体系建设”,参与了中组部__年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。

三、积极推进学习型党支部(处室)建设

作为支部副书记,与支部其他同志一道,制定本支部(处室)建立学习型党支部(处室)、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上,特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。

今后,要通过进一步学习,提高教学管理水平和综合协调能力,以更好地履行岗位职责,完成校委交给的工作任务。

副处长试用期转正工作总结2

20_年底,在校领导、同事的信任和支持下,我通过竞聘来到教务处,担任副处长一职,协助处长管理__教学教务工作。当初竞聘这个职位的初衷,是出于自己对教育事业的热爱,希望能凭借自己的工作热忱和专业素养为我校的发展壮大尽一份微薄之力,同时能使自己在工作锻炼中积累经验,不断成长。事实证明,在领导和同事的帮助下,一年的实践确实让我获益匪浅,不仅工作主动性和责任感进一步加强,组织能力和管理能力也在逐步提高,同时也明显感觉到了这个岗位对自己教学工作和科研活动的正面推动效应。

现将一年来的工作述职如下:

一、加强政治学习,提高思想认识

一直以来,我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,拥护中国共产党的领导。与此同时,我还不断地提醒自己:无论是否还在教学一线,我首先是一名教师。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,向学生传授文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力,决定教育的发展水平和质量。一年来,我积极参加部门的政治学习活动和学校组织召开的各类会议、辅导报告、讲座等专题教育活动,认真学习和贯彻党的科学发展观,深入领会党中央提出的“创建和谐社会”在当今形势下的重要性,提高思想认识,积极树立改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神在平时行政和教学工作中全面贯彻执行党的教育方针、政策和路线,是提高思想品德修养,加强职业道德,教书育人的正确体现。

二、加强业务学习,提高管理水平

教务处对我而言是全新的岗位,要想尽快进入角色,担负起学校交予的工作职责,首要是加强业务学习。因此今年我集中精力在以下几个方面进行了认真学习。

1.学习教务管理文件,熟悉教务处工作职责,了解常规工作流程;

2.学习教育部颁布的20_年最新版《高等职业院校人才培养工作评估方案》,认真分析理解各项建设指标,便于在今后管理工作中落实;

3.学习《校党委扩大会资料汇编》,了解内涵建设和规范管理对高职院校发展的重要性,研究如何在教务管理与迎评促建工作中体现内涵建设;

4.学习高职教育各类文献,了解我国高职教育理念的发展历程,重点学习高职教育人才培养模式特点、教学规律、质量建设、实践教学等方面的研讨与经验;

5.学习部分国家示范性高职院校的建设方案,了解高职教育人才培养模式改革的主要内容与趋势,拓宽视野,宏观把握,研究细节,多多学习兄弟院校先进经验。

三、年度主要工作实绩

作为教务处副处长,我主要是在分管校长的领导下协助处长做好教务管理工作,促进我校高职人才培养工作稳步发展、改革与创新。认真履行岗位职责,着重在以下几个方面做了些工作:

(一)迎评促建方面

1.对照教育部新版人才培养评估方案的具体指标,对_级高职各教学计划进行了相应修订,重点就公共课、实践学时、定岗实习、技能考证等方面进行了规范管理;

2.在分管校长的领导下,参与组织协调系统全体相关部门顺利完成__年高职院校人才培养状态数据采集和上报工作;

3在分管校领导的带领下,对_所国家示范性高职院校进行了考察,认真学习兄弟院校的先进理念与经验,并负责将考察成果汇总,整理为《迎评促建参考资料之一》;

4.在分管校领导的部署下,参与筹备召开了两次全校专业建设规划专题会议,负责汇总整理出《迎评促建参考资料之二》。

(二)人才培养方面

1.上半年协助校本部各系组建了相关专业建设指导委员会,以便在专业建设、人才培养方案、课程建设等方面发挥指导作用;

2.组织协调教师、系部、现代教育中心等各方共同完成省级精品课程和特色专业的申报工作,均实现零的突破;

3.根据高职教育特点,在分管校长的支持下,主持召开了全校系主任和教研室主任层面的实践教学研讨会,采取专题报告和自由座谈形式,认真听取教学一线对实践教学开展的各项意见与建议;

4.完成了对首批结题的_门校级精品课程的验收工作。

(三)教务常规工作

1.组织进行了_级高职各专业教学计划的制订与汇编,此次修订工作严格依据教育部新版人才培养评估方案的要求,对一些刚性指标进行了规范管理;

2.组织完成20_年招生专业源目录的汇总与上报工作;

3.组织完成春、秋两学期责任教师名单的汇总、审核与下发工作。针对以往系统内工作中遇到的问题,首次要求教务科细化工作,主动汇总课程所属专业等信息提供给教材、办学点等部门;

4.完成春、秋两学期高职教材的审核工作,严格把关,规范管理;

5.负责处理办学点教务部门与各系责任教师、教材中心的工作协调;

(四)其他方面

除上述教务管理工作以外,我还承担了教学和科研任务,包括:

1.为城市科学系_级和_级环境工程本科班讲授《水污染控制工程》,共计__学时/年;

2.作为负责人承担校级课题《环境微生物学及实验》多媒体课件的开发与制作,目前该课题已顺利通过中期考核;

3.作为负责人承担课题《_镇印染废水治理工艺小试研究》,研究周期自__年_月至__年_月。

新的一年,我将进一步加强学习,不断提高理论水平和管理水平,以适应未来工作的要求,为把我校办成特色鲜明并争取进入全省高职院校前列而努力。

副处长试用期转正工作总结3

努力学习并积极落实科学发展观和党的各项路线、方针、政策,在政治上和党保持高度一致。大胆实践,勤奋学习,与时俱进,勇于创新,真抓实干,廉洁自律,工作取得了一定的成绩。积极谏言献策,当好参谋助手,学习、思想、工作、廉洁自律等方面都得到了锻炼和提高。现将工作情况报告如下:

一、坚持理论学习,努力提高自身政治素养和工作水平。

过去的三年我们的工作面临着不少新挑战、新问题。如何使自己的思想和工作适应形势的发展,如何做好大学生思想教育和心理健康教育工作,更是对我工作的考验。作为一名年轻干部,我深感责任重大。为使自己的思想尽快适应新的形势、工作的需要,我注意从提高自己政治和业务素质入手,在思想上十分注重加强政治理论学习:认真学习和领会上级文件精神,以马列主义、毛泽东思想和小平理论为指导,实践“三个代表”,深入学习科学发展观重要思想理论,认真领会并联系我在工作中的实际贯彻执行,自觉地在工作中用党的政策、纪律和国家法律法规来指导、约束自己。在业务中积极刻苦学习管理知识和大学生思想教育理论业务,虚心地向领导和同事们学习,通过网络和报纸等渠道不断丰富自己的专业知识,借鉴兄弟院校的先进工作经验,增长自己的工作能力,在实践中做到科学创新、与时俱进,并与我校工作的实际特点相结合,改进工作方法,提高了工作效率。

二、踏实勤奋敬业,有创造性的积极开展各项工作。

作为学生处副处长,我分管大学生思想政治教育和大学生心理健康教育工作。根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神。工作上始终坚持把培养大学生基础文明素质的养成和促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展为目标。引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。为此,我们做了如下工作:

(一)坚持正确的思想教育,结合我校实际,每学期至少开展一次主题教育活动。

自2008年四月以来,为深入推进我校大学生素质教育和校园文化建设,我们每学期单独或联合相关部门从不同方面、不同层次在广大学生中深入开展了主题教育活动,要求广大学生 “从我做起、从现在做起、从点滴做起”,活动形式多样,学生参与积极性很高,得到了很好的效果,展示了我校大学生的崭新面貌;

如:为进一步加强我校学风建设,我们先后联合教务处、团委、宣传部等相关部门开展了两期“学风建设月”主题教育活动。活动包括辅导员学风研讨沙龙、辅导员助理学风教育培训、班级期中课堂纪律抽查和“学风建设大家谈”论坛活动、“小笔头、大学问”学生课堂笔记比赛、优秀学生访谈、演讲比赛等。引导学生端正良好的学习态度,明确学习目的,让广大学生养成热爱学习、善于学习、会学习的好习惯,大大促进了我校学生优良学风的习惯养成。

除此之外,还先后两次聘请了郑州市工商行政管理局公平交易处李进学处长“大学生抵制传销”知识讲座;联合郑州市工商行政管理局举行了郑州市高校反传销电影《黑梦》首映式,这标志着反传销电影《黑梦》在我省正式开播。

(二)立足本校实际,创造性开展大学生心理健康教育工作。

学生因为独生子女越来越多,就业压力越来越大,大学生心理健康教育工作面临的挑战越来越大,各种心理问题也随之而来。而我们大学生心理健康教育师资压力很大,专业工作人员不够,很多时候我也参与到最基本的心理咨询工作,为学生排忧解难。我们建立了咨询预约、咨询排查和正式咨询的科学管理模式,每次咨询都有详细的记录以备有关同学复测;认真组织新生心理测试,做好数据录入及分析整理工作,将需要关注和帮扶的心理问题学生遵循保密原则及时反馈给各院(系)并给予帮助。

(三)认真学习学校文件,扎实开展常项工作。

2008-2011年是我不断学习、不断提高的三年,每年我对面临的常项工作的要求也精益求精。新生入学教育、参与新生军训、新进辅导员的业务培训和新生班心理委员、新生宿舍导师、新生班主任的配备以及新生的心理测试、辅导员助理的配备等,每项工作都要扎扎实实落到实处,不能有半点懈怠,时时在工作中及时总结经验,找出不足,不断提高自身理论水平和业务素质。

三、增强群众意识、加强廉政建设。

作为做学生工作的老师,我时刻谨记为学生服务的宗旨,在工作上和生活中经常和广大从事学生工作的老师一起分析问题,探讨解决学生工作目前存在的难点,除辅导员沙龙外,我还利用值班时间和不少老师沟通学生工作的方法、技巧,拉近了和同事们的关系,也力所能及的为他们提供帮助;当然,和学生的交流也很多,不但课堂上,在课下体育活动、学校组织的各项活动,我也经常和他们交流心得,帮助他们解决实际问题。

加强自身廉政建设,我注重从小事做起,从一点一滴做起,严格按照《党章》规定,从思想上严格树立廉洁意识,牢固建立拒腐防变的思想防线。严格要求自己,用实际行动落实廉洁自律要求。

总之,在工作中我还有很多不成熟的表现,过去的三年给了我很多的思考和锻炼,主要表现以下几个方面:一是落实工作还不够细致和全面,方式方法尚欠灵活;二是工作创新意识不够,还需加大创造性地开展工作力度。但我相信我会正确面对和分析工作中存在的问题和面临的困难,应对和解决好我在实际的学生工作中遇到的突出问题,为我校学生工作作出更加积极的贡献。

副处长试用期转正工作总结4

各位领导、各位同志:

在学校领导的关心下,在科技处宗处长及全体同仁的支持下,经过个人不断地努力和不懈地学习,年于我而言,感觉收获很多。

一、思想日渐成熟,工作理念日趋完善

首先,在思想方面,由一名专任教师变成专职的管理人员,这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入,使我感觉日渐步入工作正轨,主要表现为思考问题更注重全局,解决问题更注重效率,与人相处更注重沟通,为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导,它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎,这是对我的奖励,同时也是进一步努力工作的强大动力。

其次,由原来的科研工作者,变为为科研工作服务的管理者,在这个转变的过程中,自己牢记一点没有改变,那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。这样可以使自己所做的每一件事,所出台的每项政策,所做出的每个管理决定,都能结合教师的所需与所想,时刻在思想上与之共鸣,在工作方法上为之所动。

再者,新任科研管理岗位,不断学习国家的科技政策,深入领会科学发展观的内涵,全面解读学校的科研发展战略,全面领会宗处长科研管理的理念,也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。

二、工作渐入佳境,努力掌握创造性地开展工作的本领

在工作方面,本着最初以经营的思想来管理科研的理念,秉持着用创造性的方法来做具体而微之科研工作的指导思想,有针对性地加强了对社科科研工作的管理,增强了为社科教师们服务的力度。除了全力配合宗处长做好学校科研发展战略性工作,与全处同志一起以学校各项政策为指导,秉承科大精神,营造创新文化,努力开拓,扎实工作,强化服务,加强管理,注重内涵,突出产学研合作特色以外,还结合自己分管的工作提出了一些具体的管理措施,取得了一些阶段性的成果,可以概括如下:

(1)通过外引内联,全面调动起文科教师的科研热情,多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座,产生了积极的效果。以申报省软科学项目为例,往年申报数量一般在12项左右,获批数量在4项以下,今年在科技处的积极动员和引导下,申报数量上升为34项并获批8项,年度省软科学项目提前到今年末申报,我校共申报49项,获批数量估计应该在10项以上,呈逐年递增的趋势。

(2)充分经营校外科研资源,广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作,积极扩大我校在市和省社科研究领域的影响,积极组织参与市和省社科联的活动,努力争得本年度“市社科科普活动组织单位奖”和市社科工作先进个人奖(颁奖单位:宣传部、市社科联),从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。

(3)担任学校《科技简报》的主编工作,与科技处年青同仁刘同志和周同志等合作,充分整理了有利于我校科研发展的科研信息,并建立了共享的网络资源,一同协助宗处长建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教师的飞信联系制度与公共信箱联系制度,不断开创科技管理工作的新模式,认真为教师们进行科学研究提供人性化的服务。

(4)在戴尊红老师的配合下,主编了适用于全校文科教师的《社科教师课题申报与成果报奖完全攻略手册》,全面收集了所有适用于我校社科教师课题申报的类别,整理了我校教师们能够申报的各种奖项,同时籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径与指南,受到了教师们的广泛好评。

(5)积极组织社科课题申报与成果报奖。在申报数量与获批数量上都取得了很多突破性成就:诸如首次同时获批2项国家教育部课题;同时获批省软科学8个项目;市软科学项目由每年的不足2项发展到平均每年获批4项,居市高校前列。年统计下来,我校人文社科方面共计新上项目62项,新上经费85万元。其中,国务院项目1项,省自然科学基金1项,省社科规划项目2项,市社科规划项目3项,双百调研项目4项,市软科学项目4项,以及其它各类项目47项。加上往年项目的后续到账经费,今年我校人文社科项目共计到账经费200多万元。另外,我校人文社科研究成果获得省软科学奖励14项,市社科奖8项。今年获得各级各类鉴定结项的成果有40余项。

(6)在宗处长首问负责工作思想指导下,建立了科技处文科工作的“首问负责制”,并将之公之于教师,同时作为我们开展工作的座佑铭。除了做好日常管理工作以外,还担任部分教师的课题申报指导工作,对部分入门不深的教师,尤其是青年教师申报各层级课题进行广泛的指导。

三、坚持做公益事业,努力成为学生的良师益友

在社会公益方面,继续推动“125共同助学活动的开展,这项活动发起于20_年,参与者主要以经管学院的教师为主,包括科技处的李老师、王老师、王老师以及其它学院的一些教师,年稳定参与人员在40人左右,资助对象由去年的两名学生(一个小学生、一个初中生)变为今年的资助三个学生(增加一个我校在校生),这项公益活动将一直持续下去,也欢迎各位老师们的参加。

另外,积极开展面向学生的中国传统文化教育工作,利用博客平台与学生广泛进行思想与学术方面的交流,与学生处合作组织发起了中国传统文化进校园的活动,并担纲了其中部分专题讲座的主讲人,积极指导我校“国学读书会”的同学开展活动,全力宣讲中国传统文化,努力成为学生们的良师益友。

总之,年对我是一个收获的年份,是一个充实的年份,是一个辛苦的年份,是一个快乐的年份。在这样一个忙碌的年份里,虽然工作很努力,但是经验有不足,所以工作过程中还有许多不如意的地方,希望借助这一年所积累的经验与教训,能够为今后开展工作打下良好的基础,在年取得更大的成就,为学校的发展和文科教师们的科研做出更大的贡献。

副处长试用期转正工作总结5

各位领导、各位同志:

本年度,在学校党委,行政和处班子的正确领导下,在相关部门的协作配合下,在同志们的支持帮助下,认真履行岗位职责,围绕学校管理服务大局,廉洁自律,开拓创新,扎扎实实开展工作,较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习,不断提高政治思想素质

认真学习邓小平理论,三个代表重要思想,党的十九大会议精神,树立和落实科学发展观。坚持为教学,科研,师生服务的管理服务理念,紧密联系思想,工作实际,自觉按照党员领导干部的标准加强个人道德修养和党性修养。深刻领会落实暑期学校工作会议精神,努力提升工作责任意识。能以较强的政治意识和大局观念考虑安排工作,以对事业高度负责的态度和求真务实的作风做好工作。

二、尽职尽责,服从安排,全力做好分管工作

在后勤产业管理处工作期间,分管水电暖,校园管理,维修服务,教职工宿舍区管理服务,文印室等工作。我和处班子及分管部门的同志们一道,密切协作,尽职尽责,后勤保障质量和服务水平明显提高。节约型校园建设成果得到巩固和加强,在对原有基础设施进行改造维修的基础上,加大了分时段,分区域水电消耗计量核算,及时发现和解决问题,堵塞跑冒滴漏;增强房舍维修服务的计划性,提高服务的时效性和资金效益,年初即完成了维修,改造,建设项目的实施方案,所有项目均周密组织,合理安排,严格按照程序操作管理,达到了预期效果;校园绿化卫生工作保持良好,对新建教职工宿舍区部分区域实施了绿化美化;规范和改善教职工宿舍区管理,参与起草了《教工宿舍区物业管理改革实施方案(讨论稿)》,《关于做好物业管理改革过渡时期教工宿舍区管理服务工作的意见》,为统一认识,进一步理清工作思路,切实做好教工宿舍区管理服务工作,营造安全文明,规范有序,和谐温馨的生活居住环境打下基础。

自五月份调整到基建处工作以来,分管工程技术和施工管理。为尽快适应岗位变化,提高工程建设管理水平,保证工程质量和投资效益,力争建设品牌工程,阳光工程,放心工程,和同志们一道,重点做了以下工作:一是努力学习,不断提高专业技术素养和履职能力采取自学,向同志们请教,在实践中学等形式,熟悉掌握基本建设工程管理的知识和规律,立足用规范科学的方法指导实际工作。二是团结协作,营建和谐处室。自觉维护班子团结,与同志开诚布公,一视同仁,以诚相待。根据当前基建处承担的任务情况,适时建议对人员分工进行适当调整,扬长避短,注重调动每个同志的工作能动性和积极性,工作面貌和精神风貌有所改善。三是强化责任意识,推行层级管理,规范管理运行。四是从细节入手,狠抓工程质量。建立完善施工,监理,工程管理,质监四级质量监控体系,实施全过程,全方位,全员质量监督。五是转变观念,增强服务意识,安全意识,效益意识,身体力行,潜移默化。六是加强与相关部门和单位的协调沟通。目前,在建的2#教学楼,3#实验楼工程进展顺利,教职工公寓整修基本完成,二期公寓围墙建设和地表清理工作取得较大进展。

三、廉洁自律,自觉加强作风建设

加强党风廉政建设是后勤和基建工作的重要内容。在工作和生活中,时刻做到自重,自省,自警,自励。用规定来规范和约束自己的言行,自觉执行各项管理规定,注重发挥表率作用,严格按规定和程序办事,坚持公开,公正,民主,透明的原则,在各个环节上堵塞漏洞,自觉抵制各种不良思想和行为的侵蚀,做到堂堂正正做人,清清白白做事,廉洁清正,不谋私利。

四、努力方向

(一)责任意识,服务意识和以人为本的服务理念需进一步增强。

(二)在加强制度建设,加大执行落实力度,形成科学高效规范的管理运行机制方面需进一步提高。

(三)业务水平有待提高,工作方式方法需改进。


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