参加培训自我评价最新10篇

培训学习自我鉴定是对我们就培训期间的所得所感进行一个评定，总结这一期间的心得体会，希望大家珍惜培训机会，把握培训学习，有所提升。下面就是由学习啦小编给大家收集整理到关于参加培训自我评价最新10篇，仅供参考，希望大家有所帮助。

　参加培训自我评价1

为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上，有很强的学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己，专心听讲、勤于思考，认真记笔记，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差，除了学习，平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。

在今后的工作、学习和生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的公务员，一位名副其实的“领头羊”。

　参加培训自我评价2

转眼之间,为期两个月的__培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下：

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料。

希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差，除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

参加培训自我评价3

20年月，我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的20年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在学习期间，我们透过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动，让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，现作自我鉴定如下：

一是态度端正，刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会，把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习，但由于就职于县副处级领导岗位，单位的日常工作比较繁重，仍每一天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务，做到了工作、学习两不误。同时，我深知只有不断更新知识，拓宽视野，解放思想，才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此，在学习过程中，我始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，用心消化吸收，对课堂上不懂的或觉得有待更深入的，我下来虚心向老师请教，或从网上搜索、学习，不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩，学以致用。三十多天的培训，培训资料结合当前世界国情以及我州的实际状况，深入浅出地讲解了就如何转变发展方式，走一条生态、礼貌、发展、富强的康庄大道，资料覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面，使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中，让我体会到凡是工业经济强的地方，实力就强;凡是工业发展快的地方，发展就快;凡是工业项目大的地方，后劲就大，坚定了我对工业强州战略的信心。透过《廉政准则》考试，更坚定了我作为一名共产党员执政为民的理念;从《加快我州生态礼貌建设实验区建设》一课中，我深深感受到建立生态礼貌实验区的重要性众多的课程资料加上老师们的精彩讲解，不断丰富了我的知识储备，修身养性，为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。

三是树立信心，明确方向。透过这次学习培训，让我看到了自我有基层工作经验和处理突发事件的优势，同时也看到了自我在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部，务必正视差距，树立信心，以潜力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。我相信，这次培训作为一个良好开端，今后我将在工作、生活中不断充实理论知识，用理论知识指导实践，能够更好地服务国家和人民。

总之，透过一个月的学习培训，我的党性修养得到了新的增强，知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为家乡的发展做出自我应有的贡献。

　参加培训自我评价4

艳阳似火的七月，老师们的学习热忱似火，这是我在以往的培训中从未见到过的。一次一般的白话与听力测验，竟变成了一次课堂出色片段展现。书面语老师担忧的怕冷场的外教口语课，变成了一次轻松的交换座谈会………。

让我感触最深的是室x老师讲到英语课堂应以兴致为主。“兴趣是最好的老师”，有兴趣能力把课本教活、教好。有了爱好，学生才干想学、乐学，我以为提趣是英语教学的基本。

培训期间，我遵照班级的治理纪律，做到不迟到、不迟到、不无端缺课的请求。在思维上，有很强的学习愿望、长进心跟义务心，有通过学习进步本身素质的欲望。

在学习上，可能严厉要求本人认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师安排的功课，能天天进行自发的学习反思，能应用所有机会主动向老师求教，能要求自己做到了实践与实际相联合，能争夺更多的课余时间泡在图文信息核心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种材料，盼望通过努力提高自己的迷信文明素养。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担负班长期间，工作塌实，不辞辛苦，责任心强，屡次帮助班主任实现各种班级工作。在生活上，过的空虚而有条理，存在良好的生活习惯、谨严的生涯风格，为人热情慷慨、老实取信、乐于助人，能与共事们和气相处。

在这段时间的培训实习当中，我控制了在课堂上讲课的技能，得到了很好的提高，学会了情势离奇，培养学生爱好 。

1、应用教具和电化教学手腕培养爱好

丰盛多彩，形象真切的画面，使学生取得身临其境的实在休会激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在人不知鬼不觉中熟习了英语，训练了英语。

2、开展课外活动，造就爱好

发展多种有喜好的课外活动是培育学生英语学习爱好的有效道路如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简略的小节目或老师，给学生讲一些英美国度的风土着土偶情地理地舆等常识。这些运动不仅能够增强学生学习英语的信念，坚持学习英语的长久爱好。而且使学生有更多的机遇接触英语，加强实际机会，调动学生学习英语的自动性。

3、英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基本上提高学生的读写才能课前，老师首先应当认真研究教材，吃透重点。在冲破难点高低工夫，尽力将每个步骤部署得颠三倒四。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采取时说、时笑、时唱、时跳、时画的方法。表示出各种情态表情。领导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

总之，教导是一个互动的进程，老师只有当真投入教养，孩子就会踊跃配合。这种过程是很开心的!这段时光的学习播种很多，将会随同我走好当前的每一步!

　参加培训自我评价5

时间过得很快，到今天，为期两个月的教师培训转眼间就要结束了，对于这次教师培训机会，我非常的珍惜，两个月前，我是带着厚厚的期望走进校园的，而今天，我又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，我特作了自我鉴定：

培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。

在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。

在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师。

参加培训自我评价6

这次的培训，是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作，公司特地在上个星期进行了新员工入职培训。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为培训做准备。

这一次培训的主要是介绍公司的基本情况，经理还特地讲了整个销售的内容，使我们在最短最快的时间里，了解到公司的基本运作流程，以及公司的战略规划和系统的整个销售传播方面的专业知识，这次的培训，让我们受益匪浅、颇有体会。

通过这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源，有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。

在职业的态度方面，每个人都应该有一颗创业的心，首先我们要明确的是，我们不是为公司打工、不是为老板打工，我们是为自己打工，要相信自己能做好，要有一颗很热的心，一双很勤劳的手。一方面我们要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程当中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。

在专业方面，我们要对市场有着准确的把握和分析能力。而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应，我们要思考怎么有效的传播、只要我们对产品的销售和市场有深入的了解和认识。

初入社会的我，带着满怀的热情和极高的理想主义，来看待我的工作。但是，我知道，在这条职场道路上必然会遇到很多的挫折。也许我在工作中会发现自己的意见并没有被采纳，也许我在工作中会有很多的不如意，但是种种的不满并不能成为我不努力工作的借口。我始终坚信，只要经过自己的努力，就会有闪亮的一幕出现!

参加培训自我评价7

秋天，对于辛勤耕耘的劳动者来说，是一个收获的季节。而对于每一个从事太阳底下最光辉职业的教师来说，在暑期的酷热之后，这次统编教材培训活动像是一次心灵的洗礼，一次内敛的沉淀，在我们再次走进课堂之前，让我们又一次认识了语文跟往常一样，却又不一样于往常的语文。

语文，随着时代的变化、高考制度的改革以及教师文化素养的提升。她早已不是字词句段简单的连缀，她不是死板的死记硬背，她不是格式化的公式，她不是机械验算之后得出的固定答案，她是一门学科，可是她更是一门艺术，是一个在生活中与你朝夕相处的朋友。小时候，我们学语文，考语文。长大后，我们教语文，爱语文。从课堂上的文章诗句、到生活中最简单的问候交流，从其他学科的文字性表达，到语文独特的诗意语言，从孩提时的牙牙学语，到成长后的妙语珠玑。语文，她始终贯穿你生活的每一部分。

窦桂梅曾说过：“我们为什么把语文叫做母语，这个我反反复复的讲，因为我们没有权利不热爱自我的母语。一个孩子从出生之日就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养，从某种意义上来讲，就是他的语文素养。”少年强则国强，语文的背后早已打上了民族的烙印，是国人文化的核心凝聚载体。于是，我们不得不重新对这位老朋友说一声：“嘿，语文，你好，很高兴认识你。”

统编教材的面世，既是对以往语文优良文化的传承，同时她依据了新的课程标准，更加注重工具性和人文性的有机结合，借鉴了语文科学理论成果和实践经验，将课文、课后练习和单元训练有机结合起来，构成了一个相对稳定和完整的语言学习和训练系统并在字里行间中渗透文化素养。具体来说，主要体现在如下。

一、立德树人，教材育人

部编教材在选材上精挑细选，在课文中渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育、革命领袖和革命传统教育等多方面的资料。学生在这样的课本和以此为轴心的课堂氛围中感受到的都将是价值观的无意渗透。

从小，我是爱语文的，我爱字里行间的故事，爱那些书中提及而我却不曾触碰过的世界，爱那些命途舛测的主人公。我印象最深刻的是一篇叫做《在金色的沙滩上》的课文，这篇文章中有这样的描绘：“碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪”。“这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是金海螺。”那是在继课文《美丽的海滨小城》之后我第二次看到关于大海的描述，我常常看着文字插图陷入深深的神往，海滩上的“宝藏”像巨大的磁石紧紧地吸住了我的心!彼时，我跟随妈妈在乡下的一个村小上学，拥有的是简陋的教师，尘土飞扬的操场，小小的四角天空。虽然也承载着欢乐，可是对那个蓝色的、我从未看到的世界，我依旧充满了期待与好奇。在那篇文章里我也学会了每个人在面临生活中充满诱惑的选择时，“真诚、善良”是极其可贵的品质，才会换来自我内心的富足与别人的信任。这种做人准则伴随着我直到今日。

二、纠正弊病，拓展阅读

纠正弊病，拓展阅读，也就是说部编教材改变了以往教材“精读精讲部分太多，学生自我读书太少”的弊端，注重往课外阅读延伸，往语文生活延伸。“得阅读者得语文，得语文者得天下”。一方面，阅读对一个孩子综合本事的培养有极大的益处，语文的提高，对他们想象力、理解力、知识面、语言运用本事、沟通本事等会有不一样程度的促进，同时也有助于孩子其他科目的学习。而另一方面，语文往往关联着孩子的表达本事、写作和沟通本事。表达沟通是一个人立身处世的基本本事，能帮忙他们更好的成长。不难看出，此次统编教材的古诗文篇目很多增加，就意在让学生了解传统文化，树立文化自信。

今年高考以613分(离总分仅有47分)考入清华大学新雅学院理科实验班的上海女孩武亦姝，同时也是《中国诗词大会》第二季总决赛的冠军得主，被誉为“国民才女”，在她夺得头筹之后，不少人在网上感慨“生女当如武亦姝”，再来看这位年仅十六岁的女孩，即使在最紧张的决战时刻，亦没有太多的表情，面如璞玉，淡定从容，莞尔一笑，含珠吐露。那是一种千卷诗书浸染过后又沥干的厚重与灵气。浓厚的阅读兴趣还造就了她坚持不懈的品格。在这个人人都想当网红的浮躁时代，武亦姝能在书中“黄金屋”里坚持自我的初心，过着平凡的生活，却又坚持着自我的梦想。这些很大程度上都得益于阅读供给给了她一方净土让她修炼自我。

三、编写科学、贴近生活

语文教材是学生在语文和生活中重要的维系纽带，最终的目的是“服务于”学生，所以，既不能被此刻的媒体所裹挟，随波逐流，也不能仅拘教材，偏离生活。我以往看到过一句很有意思的话：“每个人的生活都是以自我为第一视角的电视剧，你是这个电视剧的主角。”对于学生来讲，也是如此，而语文教材是在他“电视剧”里长达十二年的“剧情素材”，有时候某一帧画面，某一句重要台词，都关系着“主人公”命运的改变。

参加培训自我评价8

今日我参加了小学语文教师培训，深感受益匪浅。应对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的'学生发展变化，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。而此次小学语文教师培训班的学习，犹如帮我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。

在此次小学语文专题培训中，教师认真详细地给全体语文教师分年段解读了小学语文教学大纲、课程标准的修订，修订后的课程标准跟原先的实验稿有哪些区别，从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学提议等方面进行了明确具体地阐述，为我们指明了今后阅读教学的方向。

要把课标理念与具体课例以及自我丰富的从教经历相结合，生动幽默、深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这一学习主体出发进行教学，如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性;阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点，抓住重点，更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标，总的概括为低年级学段：字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。

中年级学段目标是：进一步加强识字本事，加强朗读学习;继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡;多读书、重积累;自由表达;有资料、有真情;在口语交际中要听懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词本事，把字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文等等。

强调小学课本不是全部的教学资料，学生阅读数量要增加，多阅读经典书籍。我们语文教师要学会借助课文这个例子进行语文本事训练，从课文供给的语文材料出发找准三个点：即语言训练点、本事培养点、方法习得点，抓好小学生阅读和积累，进行有效的口语交际训练和作文教学，激励学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。

我十分清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我也始终信奉“他山之石，能够攻玉”的信条，要想成为一名优秀的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研本事和课堂教学本事。没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，此次培训，也让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，仅有广阔的知识，饱满的活力，横溢的才华，才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学，在小学语文教学的天地里开出美丽之花。

参加培训自我评价9

我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，不但观摩了四位优秀教师的课，并且有幸听取了人民教育出版社两位专家的报告，感觉收获很多。帮忙我解决了许多教学中的困惑，并且指明了以后阅读教学的方向。

更加明确了一堂好课的标准。从几位特邀专家评委教师给四位优秀教师的评课中，我更加明确了一堂好课的标准。那就是看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标，并且是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。看教学资料。是不是仅仅把课文当成了教学资料，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的本事。看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习;教师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。看教学效率。是否做到省时高效。如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。

指明了阅读教学的方向。小学语文教学中存在的一些问题。在工具性与人文性之间，出现偏向人文性的倾向。教学目标阶段性不明，都在分析资料上用力，目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象，部分教师把语文课上成文学赏析课。对教学资料进行繁琐分析，没有深刻把握年段目标。字词教学普遍有所忽视，应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。阅读教学找不准起点，抓不住重点，浪费在过于细抠深挖课文资料上，往往低估学生的学习本事。口号提的太多。小学语文要主要把握语言文字的教学，提倡百花齐放。儿童阅读还没提到日程上来。结合自我平时的语文教学，我发现这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中，应真正的引起我们语文教师的思考。

阅读教学该怎样进行继续认真研读课程标准。总的概括为低年级学段目标是：字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是：有初步识字本事、把字写好;加强朗读学习;继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡;多读书、重积累;自由表达、有资料、有真情;在口语交际中要听得懂、说得通。

高年级学段目标是有较强识字学词本事，吧字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词句段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文;在讨论中有较强的表达和应对本事。把握好对教学资料的理解。小学课本不是全部的教学资料，学生阅读数量要增加，且要经典;借助课文这个例子进行语文训练。要从课文供给的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、本事培养点、方法习得点。不断激发学生学习母语的兴趣。

小学语文目标要明确恰当。牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写本事必不可少的一个重要环节。然而过分地依靠课内阅读，把培养阅读本事的全部期望都寄托在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。教师要时刻学好反思。伴随着反思才能提高，才会有发展，才能提高教学水平和本事。

总之，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来研究，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的未来之路。

参加培训自我评价10

苏轼有句话说得很好。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这便是为期四十天的军训带给我最大的触动。想要成功想要把事情做好的人，就必须得有坚强的意志。

初任民警，对这个名词的内涵还体会得很浅薄，自己的行事作风尚未规范。这四十天的军训生活，绝对是可贵的， 不平凡的。它让我看清了自身情况，很多方面我都达不到纪律对民警的要求，这段经历磨练了我，让我更加坚韧，更能体会民警一词的内涵，也让我深深体会了团队合作的重要性。军训生活，站军姿、齐步走、跑步、正步走、蹲坐、唱军歌、队列指挥、擒敌拳、体能训练、各种警务技能训练，包括手铐、警绳、警棍、徒手擒拿、防爆阵型、射击等等，我们一遍又一遍不断地重复着同样枯燥的动作，我们用尽了全身的劲去做动作，努力让教官满意，努力向高标准靠近，只为了做出最完美的结果，酸了的腰也得撑着，疼了的背要坚持挺直，哑了的嗓子继续嘶叫，肿了的腿脚毅然迈出步伐。这就是军训生活，被铁一样的纪律约束着，艰苦而严肃，我们坚强地面对，因为我们是军中一片绿花。

如今军训生活已到尾声，回头看看那片营地，看看那片撒满汗水的训练场，我们的身影挺拔了，面孔愈加刚毅，精神抖擞万分。在站立、蹲坐及奔跑间，军训给了我们军人的气质，我们挺拔，我们刚直;军训给了我们坚强的品质及顽强的作风，我们坚持，我们坚忍;军训让我们看到了同伴的努力，看到了自己的努力，看到了团队，看到了力量;军训给了我们很多挑战及考验，我们战胜了，我们成熟了。

军训中，我们看到了教导大队如铁般的纪律，更深刻地体会了服从命令是天职，我们会有无穷的战斗力。警察亦是军人，它还有另三个代言词，便是严肃、威信及纪律。在日后的从警生涯中，我将更以军人的纪律来规范自己的言行，不断地鞭策自己，拥有坚忍不拔之志。

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