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元旦学校晚会主持词范文

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元旦学校晚会主持词范文5篇

元旦要到了,学校举行晚会,根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。主持词该怎么写呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的元旦学校晚会主持词范文,希望你喜欢。

元旦学校晚会主持词范文篇1

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,__年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处__年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):

新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!

每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,电大班______等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>。有请!

赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由______、______、______为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师______、总导演我们的处长______女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们14级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语:

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦学校晚会主持词范文篇2

甲:跳动的音符,洋溢着春天的喜庆。

乙:华美的乐章,挥洒着青春的理想。

甲:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

乙:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

甲:携手今天,高歌这一路荣耀感动。

乙:展望明朝,x中人携手同行。

合:披荆斩棘,凯歌嘹亮!

甲:让我们心相连,手相牵,为了青春的梦想。

乙:让我们共甘苦,共进退,为了x中的明天。

甲:让我们用x中人豪情的壮志,编织青春岁月。

乙:让我们用x中人不灭的信念,燃烧璀璨年华。

甲:路,还在延伸。

乙:奋斗,还将继续。

甲:让我们用最真挚的祝福。

乙:祝福我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!

甲:祝福我们亲爱的同学学习进步,健康成长!

合:祝福我们的x中扶摇直上,奔向未来!

甲:x中“齐心聚力,携手前程”第x届元旦艺术节汇报演出到此结束!

乙:再次祝大家新年快乐,万事如意!

甲:朋友们,再见!

合:再见!

元旦学校晚会主持词范文篇3

开场白:

甲:尊敬的各位领导,各位来宾;

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!

甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞;

乙:岁月更迭,金龙献岁常牵天际彩云归;

甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣,华夏腾飞祖国万年长;

乙:放眼未来,一方净土滋养__好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方;

甲:看,__河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;

乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的旋律;

甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地;

乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光;

甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光;

乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放;

甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿;

甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋;

合:__年制学校20__年元旦联欢会现在开始!

结束语:

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待;

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀;

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩;

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来;

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信__镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。x年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上。

甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋;

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫;

甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的流云祝你平安如意;

乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步。

元旦学校晚会主持词范文篇4

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:20__年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

男:在过去的`一年里,我们全校师生在校领导的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在学校建设与发展中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!”

学生女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

学生男:台历翻去最后一页,20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

男:刚刚跨越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——起航!

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起,迎接元旦的曙光

学生男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,我们激情满怀、心潮澎湃。

学生女:今晚就让我们手牵手,肩并肩,让我们跳起来,唱起来,歌唱春天,歌唱未来。

合:“舞动洪外,畅想青春”中学20__年元旦晚会现在开始!

男:今天出席我们晚会现场的领导有:

女:首先,有请敬爱的致新年贺词!

男:感谢孙校长的祝福,让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。首先请欣赏高二年级为我们带来的英语话剧《音乐之声》。

女:下面请欣赏歌曲串烧《倔强》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天会更好》。

学生男:考考大家,有人知道今年是什么年吗?……那你能为我们背出十二生肖吗?十二生肖,是中国传统文化的重要部分,由12种源于自然界的动物组成,在中华文化圈内被广泛应用,下面就请我们欣赏由初二(12)班为我们带来的群口相声《十二生肖》。

学生女:大家说这相声说得怎样?是啊,真是字圆腔正,铿锵有力。相信《西游记》所有人都看过,这部电视剧里最好听的一首歌叫什么大家知道吗?大家真是对名著电视剧有所研究,那么就让我们一起来欣赏初二(9)班同学为我们带来的舞蹈《天竺少女》。有惊喜哦!

男:闪耀的舞台,优美的舞姿,大家说舞蹈美不美?舞美还是人美?都美。说道美女啊,相信有一位美女大家都知道,谁?秋香呗,她与一位大才子的故事啊也一直为人们津津乐道,哎呀,说曹操曹操就到了,瞧,他们来了!请欣赏英语话剧《唐伯虎点秋香》

女:男才女貌,风流倜傥,难怪这个故事经久不衰,不愧是中华民族经典爱情故事。大家都知道中国是由56个民族组成的大家庭,在这么多民族中哪一个最炫呢?对了,当然是《最炫民族风》,一起来欣赏。

学生女:元旦到了,相信同学们都很高兴。

学生男:是啊,可以放假了,大家一直以来紧张的心情得到一个短暂的休息。

学生女:不过啊,元旦也意味着期末的总复习到了,相信最忙的就是毕业班年级了吧。

学生男:是啊,毕业班的同学都在认真复习,整装待发。

学生女:不过啊,我看到有些学生可不是哦。

学生男:是吗,那他们在干嘛呢?

学生女:一起欣赏相声《如此学生》。

学生女:哎呀,这样当学生可不行啊,大家千万不要想他学习。好了,接下来让我们一起来欣赏一段优美的舞蹈《兔子舞》。

女:看完了一段欢乐的舞蹈,我来考考大家,有谁知道我国第一个封建君主的名字?看来大家的期末复习做的很好。可是为什么有人想要取他性命呢?这个呀,你们得问荆轲。

学生男:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。看完了精彩的《荆轲刺秦王》,让我们一起深呼吸,放松心情,下面请欣赏舞蹈《女儿花》。

女:组成我们洪外的大家庭的成员,除了有在座的各个年级的同学,当然更少不了老师,下面有请老师为我们带来歌曲串烧。《回族姑娘》《家和万事兴》《如果没有你》

男:最后请欣赏有高中部同学和老师共同带来的大合唱《青春舞曲》《畅想洪外》。

男:我们从四面八方相聚而来,我们为了相同的梦想携手共进,今天我们相会在这里,感慨生命如歌。无论遇到什么困难,只要有你就不再迷茫

女:我们一起赞叹,同时感动。我们同甘苦,我们共患难,因为我们是相亲相爱的一家人。

学生男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;

学生女:熟悉的旋律,演绎时代的激情;

男:告别今天,我们将站在新的起点;

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。

合:“舞动,畅想青春”中学20__年元旦晚会到此结束!

男:让我们明年再相会?

女:恭祝大家新年快乐,身体健康

合:万事如意,也祝愿的明天更加美好。

元旦学校晚会主持词范文篇5

A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

开幕:

1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

A:伴随着纷纷扬扬的雪花。

B:伴随着点点滴滴的汗水。

C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗。

D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过20__的长廊。

A:今天我们欢聚一堂。

B:今天我们盛装相会。

C:暂时放下手中繁重的工作和学业。

D:一同为新年的到来而祝福联欢。

A:附中20__年元旦联欢会。

(合)现在开始

1、热情的激调、热情的动作,往往可以将观众的情绪推向高潮,请在热情的乐曲中欣赏七(6)班带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里,你想改变以前的种。种坏习惯,用自己的智慧改变世界,用自己的声音、用自己的行动改变自己,给别人留下一个不一样的自己吗,请欣赏八(2)班带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中,沉淀了许多艺术文化的瑰宝,古筝便是其中之一,它以悠扬清雅的曲调征服了世人,下面请欣赏八(12)班、的古筝合奏《瑶族舞曲》。

4、在这个“群星璀璨”的时代里,你有自己的明星偶像吗?是周杰伦,韩庚,还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。

5、中华大地,风光无限,北有北国之壮美,南有江南之柔情,现在让我们来欣赏歌曲《江南》,一起来感受江南,领略江南的风韵与特点。

6、考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根,这一“校园名言”早已学儒皆知,没有一个学生不被分数搞得焦头烂额,这不,那边,四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……,请欣赏宏志班带来的校园小品《考试之后》

7、中国武术博大精深,悠悠华夏五千年的文明史,蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙,下面欣赏九(3)班的“中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》,它的原名是《献给特蕾译》,下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!

9、想起曾经立下的誓言,在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻,再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔,在那片有风的地方,愈飞愈高,愈飞愈远,下面由九(7)班、为合唱《亲爱的,那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞,“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭转,在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力,下面请欣赏七(11)班为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,为了让大家更开心、更年轻,请大家欣赏九(12)地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣,社会交往日益密切的今天,学好英语既时尚又易于沟通和交流,那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢,八(17)班的小品《东北人在纽约》,将给你一个完美的答案。

13、有个女孩,她酷爱表演,总希望有个表演的机会,这次她等到了。可是很不巧,就在元旦联欢会将要开幕的这几天,她嗓子哑了,她很害怕,也感到难过,但是她临桌的同学都鼓励她,给了她信心,并给她买药送水。这让她感动不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们,也送给大家,以表感谢。掌声有请八(9)班。

14、“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,接下来的笛子演奏就能振奋你的精神,同时也能带给你全新的感受,请欣赏九(10)班同学的笛子独奏《彩云追月》。

15、曲艺双簧是两个演员,一人化妆在前用形体表演,模拟动作口形,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。吃亏的多是甲,说唱者,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班、的双簧《生活悲喜剧》之后,您一定会会对双簧有了更进一步了解,有请……

16、听久了流行歌曲,却淡忘了那别有韵味的经典老歌,下面让我们跟随九(9)合唱的《精忠报国》,去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐,前面的相声很逗人,不过,更逗人的还有七(9)和合说的相声《惯常》,下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际,我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列,想一睹他们的风采们:掌声请出__老师和她的京剧《苏三起解》。

19—21、接下来有请(周老师———邹老师———赵老师)他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来,带着高天上雪莲的圣洁,我从辽阔的草原走来,带来草原牧民的问候。你走来,我走来,让我们共同撑起一片蓝天,去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《__q之春》,它曲调高昂,曲风欢快,具有较强的节奏感,相信七(15)的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊,就讲究热闹和喜庆,一家人围坐在一起,叙说着一年的丰收,它就是热闹,人人都送出自己最美的祝福,这就是喜庆,再略加一点小幽默,那可就十全十美!虽然新年离现在还很远,但欣赏下面的节目后,你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真,在文艺方面更是多才多艺,请欣赏的舞蹈《神奇》。

26、感恩,是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩,感恩,会使一个人变得高洁,感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面,请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。

闭幕:

A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离。

B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿。

C:我们共同走过辉煌灿烂的20__。

D:我们共同迎接充满希望的20__。

A:向往明天,因为那里是青春的归宿。

B:向往明天,因为那里是希望的田野。

C:向往明天,因为那里是春天的家园。

D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方。

A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧。

C:附中20__年元旦联欢会到此结束。

(合)同学们再见!

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