学习资料库 > 求职资料 > 面试题 > 有关学生会秘书处面试题

有关学生会秘书处面试题

若水1873 分享 时间:

在各个领域,我们最少不了的就是试题了,借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。一份好的试题都具备什么特点呢?下面小编给大家分享学生会秘书处面试题内容,希望能够帮助大家!

学生会秘书处面试题

学生会秘书部负责哪些工作?

一 、负责处理学生会内部日常事务,负责各种文件、报告、条例的起草、打印、登记、分发工作;做好各种工作会议的通知及准备工作;建立并管理学生会干部档案,管理保存学生会各种文件和档案资料;购买、管理、保存学生会工作用品。

二、协调学生会各部门的工作,积极配合参与各部门的活动,了解各方面工作信息,在学生会工作 中在主席团及各部门之间起到联络、协调作用。担当学生会的“管家”和开展工作的“润滑剂”般的作用。

三、担任学生会内部综合协调并承担学生会整体形象的部分宣传工作,维护监察各办公室的卫生、工作秩序等,完成主席团交办的其他工作。

自我简介一分钟!

你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)

你想要入学生会,你奶奶知道了,但她不知道什么是学生会,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是:你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )

(宗旨当然是全心全意的为同学服务,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力,面对工作的琐碎繁多,是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展团会的能力,说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现自我的不足,提高自己充实自己!)

如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

对你影响最深的一句话。

对你影响最深的一个人。

一场长跑比赛中,原先倒数第二的你,经过努力你超过了一个,那么你是第几名?

你怎么协调各个部之间的关系?

你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?

在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?

你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?

如果你现在是一名学生会干部,当你发现学生会内部出现你无法接受的事情,你将如何处理,并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级?若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班(系)同学,你又会怎样解决?

1、为什么选秘书处?

我对秘书处有一个初步的了解,知道了它的基本工作内容,结合自身的特点和优势,我认为我具备了秘书处所要求的能力,我喜欢这样的一份工作,我也坚信我能干好这份工作。

2、对秘书处有什么认识?

经过短暂的了解,我知道了秘书处的工作包括...... 它是学生会的枢纽部门,是学生会开展活动的平台和服务机构,是促进学生会整体工作顺利运转的中枢。

3、对秘书处发展的浅谈

因为秘书处的工作比较多,多方面都有涉及。我想通过明确分工,确立重点来突出秘书处的工作重点。通过举办各部门协调会,学生会工作交流会等一系列的活动,加强秘书处的枢纽作用,协调各部门的合作。建立严格的部门分工体系,完善规章制度,更好的起监督作用,确保学生会健康运行。

有关学生会秘书处面试题

1、为什么选秘书处?

我对秘书处有一个初步的了解,知道了它的基本工作内容,结合自身的特点和优势,我认为我具备了秘书处所要求的能力,我喜欢这样的一份工作,我也坚信我能干好这份工作。

2、对秘书处有什么认识?

经过短暂的了解,我知道了秘书处的工作包括…… 它是学生会的枢纽部门,是学生会开展活动的平台和服务机构,是促进学生会整体工作顺利运转的中枢。

3、对秘书处发展的浅谈

因为秘书处的工作比较多,多方面都有涉及。我想通过明确分工,确立重点来突出秘书处的工作重点。通过举办各部门协调会,学生会工作交流会等一系列的.活动,加强秘书处的枢纽作用,协调各部门的合作,建立严格的部门分工体系,完善规章制度,更好的起监督作用,确保学生会健康运行。

学生会秘书处面试题合集

1、 自我介绍

2、 你是否有过失败,怎样看待失败的?

3、 谈谈你自己的性格,优点和缺点。

4、 、如果学习很忙,而秘书处正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

5、 请说出自己出众的地方,能够胜任学生会的工作?

6、 当发现自己常被处于闲置状态,没有工作,你将怎么做?(自我展示和表现能力)

7、 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

8、 你的上司(比如说:部长)在你的工作扮演了什么样的角色? :你将来的上司(部长) 认为你对他们最具价值的是什么?你需要什么样的组织安排、指导和反馈,才能出色完成工作?(对工作是否有构想,是否能正确处理自己和上级的关系)

9、 你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)

10、 上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)

11、 你除了学生会还报了什么社团吗?通过笔试或者面试了吗?

12、 认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力,对待领导的态度,是否细心)

13、 有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)

14、 对你影响最深的一个人(对生活是否有充分的观察力,)

15、 如何宣传并使同学们参加我们的活动,怎样促使同学们积极准备。(组织能力)

16、 是否知道秘书处主要工作有哪些(了解他做事情是否有备)

17、 对于一项工作,你是希望自己完成还是团队完成。

PS:面试的时候制造一些突发状况,看面试者的反应。比如两监考官意见冲突等等。面试完成选定人后,安排时间对落选的同学做个说明会,让他们知道自己的不足,以及我们是从哪些方面考察与选人的。 

1007620