教师一岗双责责任书5篇

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“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任,即既包括该岗位的教师工作职责又包括安全管理工作职责。下面是小编为大家带来的一岗双责责任书,欢迎大家阅读!

一岗双责责任书1

为强化学校安全管理,调动全体教师的工作积极性,提高工作效率,全面提高教育教学质量,特制定“一岗双责”责任书。

一、“谁的课堂谁负责”,教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

二、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

三、严禁任课教师将学生赶出教室。

四、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

五、上自习课时,相关教师要在课堂对学生进行辅导,维护纪律,确保学生安全。

六、全体教师要掌握安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

七、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安全。

八、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。

九、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员责任,所有代课教师代哪个班分属哪个班,凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”,代课教师负有不可推卸的安全责任。

此安全责任书,自签字盖章之日起生效,有效期自20__年9月1日至20__年9月1日。

责任人:

日期:2017年__月__日

一岗双责责任书2

本学期你作为班主任,学校要求你在圆满完成班主任工作任务的同时,更要切实履行好学生安全管理职责,确保本学年度班级的安全与稳定,现学校与你签订本学期“一岗双责”责任书如下:

1.各班主任有责任经常对学生进行安全教育、法制教育,并按每周一主题认真填写《学生安全教育记录本》,教育学生课间活动文明有序,防水、电、火等引起的安全事故,杜绝打闹推搡等现象发生;不登高爬墙,不参与危险性游戏,不在危房或建筑基地玩耍,住宿生上下楼梯靠右慢行。

2.做到天天清点学生人数。对应到校而未到校上课的学生,班主任应及时了解学生情况,在第一时间内与学生家长取得联系;上学期间因病或其他特殊情况须离校的学生凭请假条、班主任证明,经政教处批准并告知家长后方能离开;每周更新一次本班学生名册。

3.学生集会、出操、大扫除、课外活动、郊游等,班主任必须在场维持秩序保证安全,外出活动必须先向学校相关部门申请,征得同意后方可将学生带离学校,且全权负责所有学生的人身、财物安全。

4.重视做好学困生的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生,对学生要做细心的思想工作。要关注学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

5.日常管理要引导学生树立安全意识,掌握学生行踪,严防抽烟、酗酒、上网、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,立即通知家长、学校采取措施加以处理。确保每日每一时间段都无安全问题和隐患,有事能立即报告班主任。班级无论发生大事小事,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。

6.寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

7.根据学校规定的时间按时上学、放学,若气候恶劣,要及时提醒学生安全到校、离校,时刻注意交通安全。

8.加强与家长的联系。平时要经常和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。

9.班主任要安排有责任心的学生做好值日工作,保证教室内和担当区干净整洁;要关注学生的学习,加强与科任教师的沟通,随时检查学生的学习情况,帮助科任教师进行督促和落实。

10.学校将班主任的教育管理与班主任工作考核挂钩,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,对造成重大责任事故而影响学校声誉的,追究责任。

11.本责任书自签订之日起生效。

政教处主任签字:

班主任签字:

_______中学

20__年8月24日

一岗双责责任书3

一、加强自身廉政建设。时时把握自己的思想动态,决不让违反师德师风的现象发生。坚持进行政治学习,做到反腐倡廉教育坚持不懈,拒腐防变警钟常鸣。

二、坚持廉洁自律。严格执行“四项纪律”、“八项要求”,真正起到表率作用。不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料,不办任何形式的收费辅导班等。

三.高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去。

四.努力做到为人师表。自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行。

五.注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等。

承诺人:(签字)

校 长:(签字)

___年2月4日

一岗双责责任书4

一、“谁的课堂谁负责”,教师对于缺勤的学生要及时了解情况,并及时通知班主任。

二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视

线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。

三、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。

四、严禁任课教师将学生赶出教室。

五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

六、集合放学时,教师要认真核对人数,放学后,督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生离校,确保学生安全。

七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

九、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安全。

十、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。

十一、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十二、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

十三、教师在校内、外进行的一系列活动中,应当树立教师形象,严禁出现有损教师、学校声誉的事件出现;若出现违法违纪现象,由相关部门予以追究处理,后果当事人全部承担,学校不负一切责任。

十四、不在任何场合及报刊、网上宣传、发布国家法律严禁的信息。

十五、注意观察学生吃“营养餐”后的反应,出现异常情况及时处理或向学校报告。

十六、有任何情况需要上访或信访时,必须逐级审核签字后进行,若未审核签字就进行越级上访,一切后果自己承担。

以上各项属全员责任,凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”,教师负有不可推卸的安全责任。

校长签字: 教师签字:

___年9月1日

一岗双责责任书5

为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

1.加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

2.上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

3. “谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

5.关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

6.学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

7.下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

8.重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

9.教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

10.本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一, 因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。

11.学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

12.全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

13.教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自___年9月1日至___年8月31日。

学校负责人签名: 教师签名:

(学校盖章)

___年 月 日


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