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gre考试阅读文章结构解读

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gre考试阅读文章结构解读

gre考试阅读文章结构是怎样的?今天小编给大家带来了gre考试阅读文章结构解读,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

gre考试阅读文章结构解读

1gre阅读文章5大常见结构之现象解释型

考点:顾名思义是对某种自然或社会现象进行分析解释。这类文章在一开始就会描述一种“奇怪”的现象,说它奇怪是因为这种现象发生的频率比较低或者在日常生活中不容易见到,又或者是容易被我们忽略的一些现象。文章的展开也是围绕这一现象进行,首先是对这一现象的描述,然后介绍其产生的原因及所造成的影响,从而间接地表达作者的态度或评价。

应对方法:对于这类文章,考生不仅要对描述的现象有所了解,知道其具体在讲什么,更重的是对该现象的成因解释要理解透彻,明确产生这种现象的真正原因才能在作答时快速准确的从文中找到依据。建议大家在平时的练习中养成剖析文章结构的习惯,这样不仅可以大大提高做题的效率,还能举一反三,考生只要稍作归纳,就可以迅速解题,做到事半功倍。

2gre阅读考试文章5大常见结构之观点比较型

考点:观点对比型的GRE阅读通常会在文章一开始就提出两个或两个以上的观点,并在下文中呈现出对比分析的特点。通过对两个或多个观点的分析比较,间接表现出作者的态度和评价,从而判断文章的主旨和基调。在做题过程中要注意观察作者的态度或评价,因为此类型的文章中通常会有关于作者态度的题目。

应对方法:这类文章主要是考察考生对文章整体的把握程度,对文章结构和内容的分析能力,以及对作者态度评价及逻辑的判断。文章通常围绕新观点展开,明白这一点,就要在平时的练习中多家注意,并养成好的做题习惯,这样才能在考试的时候临危不乱,取得满意的成绩。

3gre考试阅读文章5大常见结构之结论说明型

考点:此类型的文章通常会在文章开头给出一个明确的结论,然后在下文中围绕这一结论进行详细论述,通过摆事实和分析论据的方式来证明结论的正确性或可行性。文章的展开通常会以“总-分”的形式来呈现。

应对方法:这类文章一般在首句都会出现一个主题句,即topic sentence,接着下文围绕这一话题展开讨论,并且在讨论的过程中不断抛出论据来证明该结论的正确性。通过对论据的分析考生可以准确判断作者的态度,对接下来的题目练习做好铺垫。考生在平时练习的时候一定要养成分析文章套路的习惯,“养兵千日用兵一时”对提升考生的准确率是非常有效的。

4GRE阅读文章5大常见结构之对比分析型

考点:此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句,然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析,并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。

应对方法:同样,此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构,第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析,最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯,这样在做题的时候就能做到心中有数,下笔有神。

5GRE阅读文章5大常见结构之自问自答型

考点:问题解答类的文章通常会以问句的形式开始,第一段会提出一个问题或者呈现一个难题,而问题通常是“设问”句。常见的标志词如:problem,difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释,文章围绕这些问题展开讨论分析,并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断,要求考生有明确的思路和方向。

应对方法:该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”,考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价,善于分析并把握文章的重点,判断作者最想表达的内容。为接下来的作答做好准备。首先,正如上文介绍的,文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着,作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注,方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场,把握文章的主要内容。

GRE考试阅读练习:舞蹈物理动作

Analyzing the physics of dance can add fundamentally to a dancer’s s kill. Although dancers seldom see themselves totally in physical term s —as body mass moving through space under the influence of well-known forces and obeying physical laws —neither can they afford to ignore the physics of movement. For example, no matter how much a dancer wishes to leap off the floor and then s tart turning, the law of conservation of angular momentum absolutely prevents such a movement.

Some movements involving primarily vertical or horizontal motions of the body as a whole, in which rotations can be ignored, can be studied using simple equations of linear motion in three dimensions . However, rotational motions require more complex approaches that involve analyses of the way the body’s m as s is distributed, the axes of rotation involved in different types of m t, and the sources of the forces that produce the rotational movement.

26.1 The primary purpose of the pas s age is to

(A) initiate a debate over two approaches to analyzing a field of study

(B) describe how one field of knowledge can be applied to another field

(C) point out the contradictions between two distinct theories

(D) define and elaborate on an accepted scientific principle

(E) discuss the application of a new theory within a new setting

26.2. The author mentions all of the following as contributing to an understanding of the physics of dance EXCEPT:

(A) the law of conservation of angular momentum

(B) analyses of the way in which the body’s m as s is distributed

(C) equations of linear motion in three dimensions

(D) analyses of the sources that produce rotational motions

(E) the technical term s form ovements such as leaps and turns

26.3.The author implies that dancers can become more s killed by doing which of the following?

(A) Ignoring rotational movements

(B) Understanding the forces that perm it various movements

(C) Solving simple linear equations

(D) Learning the technical term s utilized by chore....raphers

(E) Circumventing the law of conservation of angular momentum

26.4.Analysis of which of the following would require the kind of complex approach described in the last sentence?

(A) A long leap across space

(B) As hort jump upward with a return to the s am e place

(C) As us tained and controlled turn in place

(D) Short, rapid steps forward and then backward without turning

(E) Quick s ides teps in a diagonal line

答案:BEBC

GRE阅读:答题潜规则

1、看题

首先记住,先文后题。道理很简单,你直接读题,根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题,这个题目对应文章那个层次,考的是观点还是例子。题型很重要,意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。

2、措辞

对于这个考试来说,学术化就是最大的纲,也是它迥异于托福、雅思。雅思托福的命题目的是生活化,而对于GRE来说,学术化代表着措辞的规范和温和。考生要注意的,文章里面的事实都是与我们学术生活共时的,对于过去的追忆和反现实的虚拟状态,都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气,往往表示应然而非然之状态,很有可能出现负评价,以态度题的方式考察。

一切过分极端的言辞,如绝对的说法,大多数,比较级尤其是强烈比较级,在文章里要注意。还有一种也是强烈的对比的标志,就是以大写字母标注的时间,指明某时之前或之后,我们称之为时间强对比。

总结之,即是三大关系,强对比,因果以及转折。表示这些关系的连词,一律要注意,最好做出标记。而对于题目来说,考生要注意以上说法是在哪里出现,如果文章有这些强烈的措辞,那么题目当中对应这些段落的选项也有,就很可能是对的,如果选项出现而文章的相应位置没有,则该选项必错。

3、态度

主题题,态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。

对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的,通常不与支持,对于以政治干涉学术,尤其反对。对于歧视弱者,损害弱者尤其反对,弱者恒强。 Should, must, should have 等词也是负评价。选项中极端的,进行人生攻击的,模棱两可的,谄媚的,马上排除,因为这是学术考试。选项过分极端的副词,也要小心,如表示绝对的言辞。

4、文章

诸生读此类文章最大误区在于试图读懂,考试只有13-15分钟时间做题,文章不是用来读懂的,对待难句最好的办法是考虑怎么不读、少读。学术文章特点就是规范,层次清晰,主题明确。我们一定要读出套路,尤其是文章观点的数量,这个直接关系到主题题怎么出。



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