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托福综合口语5个高频用语正确用法盘点讲解

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托福综合口语5个高频用语正确用法盘点讲解

托福口语的综合部分中有听力部分,而这个部分里经常会使用一些较为日常生活化的口语内容,今天小编给大家带来了托福综合口语5个高频用语正确用法盘点讲解,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福综合口语5个高频用语正确用法盘点讲解

托福综合口语常用表达讲解:come up

口语环境中比较常见的一个短语。主要有以下几个意思:

(1). 发生

在托福官方真题 8的Task 3中,学校决定要在餐厅播放古典音乐,让学生们在用餐时能够放松心情。但是对话中的女生不同意这个观点。因为她觉得很多学生在吃饭的时候并没有选择放松,而是:

They like to study while they eat, especiallyif they have exams coming up or some assignment they have to get done.

他们喜欢在吃饭的时候学习,当他们即将有考试,或者有需要交的作业的时候更是如此。

又比如在托福官方真题 9的Task 5中,女生家里的水管爆裂了,她感慨了一下这件事发生的不凑巧。她说:

Yeah, bad timing, huh? With the midterm examscoming up and everything.

确实不凑巧是吧? 期中考试还有其他的事情都来了。

(2). 提到、出现

The word “China” came up frequentlyduring the presidential debates.

“中国”的名字在总统辩论中反复被提到。

关于这个短语,我们还需要主意的就是它的衍生短语come up with. 这个短语是“想出、设法拿出”的意思,比如:

After hours of discuss, they came up witha solution.

在数小时的讨论之后,他们想出了一个解决方案。

托福综合口语常用表达讲解:count on

count这个词作为动词,是“数数、差数的意思”。但是后面加上了on, 意思就截然不同了。count on这个短语主要的意思是“依靠、指望”。比如在托福官方真题 2的Task 5里面,女生想要去参加一次郊外旅行,但是事先答应好了另外一个教授来帮忙布置博物馆的展览。她说:

I think she is really counting on me.

我觉得她很指望我。

又比如以下几个句子:

I knew I could count on you to be ontime.

我知道我可以指望你按时到达。

You can always count on him for goodadvice.

你可以指望从他身上获得好的建议。

那么我们在平时的答题中,就可以灵活运用这个短语。比如在10月22日的托福考试中,Task 1让我们描述一次朋友让我们很失望的经历。我就可以说: 有一次我约了朋友一起看电影,但是在电影院等了他很久他也没有来。我很失望因为我一直不觉得他是个会迟到的人:

I was really disappointed because I thought Icould always count on him to be on time.

托福综合口语常用表达讲解:or something

这个短语经常用在一个句子或分句的末尾,表示“诸如此类”的意思。需要注意的是,这里面的“诸如此类”既可以指一类事物(名词),也可以指一类动作(动词)。例如在托福官方真题 9的Task 5里面,女生说到她的公寓不能住了,因为:

I think some of the pipes burst or worn out or something.

我觉得有些管子爆裂了或者老化了,或者其他什么。

再比如在托福官方真题 19的Task 5里面,女生想要上的中国历史课,但是时间上和她的小学生教学工作冲突了。男生给她提了一个建议,让她推迟上历史课的时间。他说

Sign up for another semester or something.

换个学期再上这门课,或者诸如此类。

注意在上面的两个例句中,or something指代的都是某一种动作。像之前说的,这个短语也可以指一类事物,比如在托福官方真题 16的Task 3里面,学生建议学校增加校医院里面的医生人数。但是对话里面的男生并不同意,因为校医院里面的病房太少了,即使增加了医生也并不会有什么效果。他说:

Unless they build more treatment rooms oroffices or something.

除非他们建造更多的病房或者办公室或者诸如此类。

托福综合口语常用表达讲解:kind of/kinda

kind of 在口语中经常会被简化成kinda, 表示的是“有点、有些”的意思。这个短语出现的频率非常高,比如在托福官方真题 14的Task 3里面,学生提出学校应该允许在课堂里面吃东西。在对话中,女生说:

It must be kind of nice to do that,huh?

能这么做肯定挺好的,是吧?

然而男生并不那么想。他举了几个例子,比如吃薯片的声音,啃苹果的声音或者团零食的包装袋的声音,肯定让周围的同学没办法集中精神。女生同意了他的观点,说:

I guess it can be kind of disruptive.

我觉得确实会比较打扰人。

又比如,在托福官方真题 20的Task 3中,学校为了省钱,要在每天下午五点之后调低教学楼的温度。对话中的女生强烈的反对,因为虽然五点钟之后没有课了,但是她的学习小组还是会在教室里面碰面。如果冬天教室很冷的话,他们就没有地方去了。男生附和了她的观点,说:

In themiddle of winter? Forget it! Or even it’s just kind of cold out.

大冬天的? 算了吧! 哪怕外面只是有一点冷。

类似kind of, a little, pretty, so等等这些表示程度的词汇和短语,同学们应在自己的回答中善于使用,这些都是很简单、基本的词汇,但是可以为自己的答案增色不少。

托福综合口语常用表达讲解:rush order

双十一刚刚过完,相信各位老师同学都有不同程度的剁手行为。在我们抢下来我们想买的东西之后,我们都希望自己能早点收到快递。而在绝大多数情况下,从下单到发货,中间是要有个处理时间的。尤其在国外,有些商家可能要在下订单后三五天,才可以发货。如果我们买的东西是比较急需的,希望在下单后商家可以立即发货,那么就会用到rush order这个短语。Order这个词是订单的意思。rush在这里面并不是我们熟悉的名词或者动词,而是一个形容词,表示“紧急的、繁忙的”。

比如,在托福官方真题 16的Task 5里面,一门课的老师要求同学们读一本关于俄国革命的书,但是男生发现书店里面的这本书已经卖完了,需要两个星期才能重新到货。在说到可能的解决方案时,他说:

I was thinking of placing a rush orderwith a bookseller on the Internet, so I’d have the book in about a day or two.

我在考虑在网上的一个书商那里下一个紧急订单,这样我可以在一两天内收到这本书。

另外,rush作为形容词的用法还有一个比较常见的应用,就是我们经常说的“交通高峰期”,这个短语是rush hour. 比如下面的这个句子:

If you leave now, you’re likely to hit the rushhour.

你现在走的话,可能会赶上交通高峰期。


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