托福听力素材中常见套路总结

若水1147 分享 时间:

托福听力的练习想必大家也做过不少,不知道各位同学有没有其实很多听力段子有存在较为明显的套路,如果大家能够看透这些套路做题时就会轻松很多。下面小编就和大家分享托福听力素材中5大常见套路总结,来欣赏一下吧。

托福听力素材中5大常见套路总结

托福听力对话经常建立在矛盾上

从托福听力真题可以看出对话板块一定是建立在矛盾上的。如果没有矛盾的存在,就不会有对话。具体一点,比如说:男生是校队的,每周行课时间要去比赛,但是又怕耽搁课程,所以就问女生怎么办。上课和比赛这对矛盾,所以才产生了对话。在做对话题时,要搞清楚矛盾是什么,这样对做题有很大的帮助。

托福听力对话中男女性有立场区别

在托福听力题型中,女性永远是光明正确的,男性永远是窝囊倒霉的。男生总是生活在女生的细心关怀呵护下。所以,一旦在对话题中你遇到男女对话(其实绝大部分都是男女对话),那么女的一定是光明向上的,男的永远是不中用的。同时借鉴<矛盾>原则,一般情况下,男女对话都会有一方不同意另一方的意见(这个做题的时候很有用,因为ETS会考你立场题)。

牢记:最后绝对是女生的观点是正确的-获胜,男生的观点是有偏差的-失败。

托福听力主旋律都是正面的

托福听力以校园为背景。牢记:一切东西到最后都是会以一个正面的方式结尾。

比如:

Luke要写essays,但是同时又有一个很多女生会参加的party,Luke很想去参加,但是essay没有完成,Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目)做出了决定。如果你没有听懂,不要紧,因为TOEFL永远是阳光向上的,所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay而放弃party。

又比如:

Luke的作业很烂,被教授喊去挨批,虽然Luke给出了种.种的理由,但是最后Luke肯定会同意老师的意见:重做,记住,TOEFL听力永远是正面的,老师的意见学生不可能不听。

托福听力中的正确人群

老师、舍监和图书管理员,在托福听力中,这3种人永远是学生的救星。所以大家记住:只要学生来求助,这3种人一定会给与帮助,并且一般都是给出几个建议.而且这3种人永远都是正面光辉的,学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的。老师总是给学生机会的:你犯了错误,他会给你机会解释,女生的解释总是正当的,男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度,你只要根据这个原则,就会知道:老师会给学生机会,只需要选对应的选项。)

托福听力中的作业论文做不完

学生的作业和论文永远是做不完的,永远是难的,永远是需要花很多时间的。这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>,在斗争过后<正面>,学生永远会先完成学业再玩。

托福听力:短语内容

have ones hands full; be swamped with 表示“很忙”

pin sb. down 逼迫某人说出

senitation department 卫生部门

at no charge 免费

big,light 表示饭的“丰盛;多”(big)“清淡;少”(light)

pickout truck 货车

put aside 储存

slip表示分数下滑,dip表示气温下降

make time 挤出时间

Not if结构

You ve got me.你把我难住了。

study group学习小组

ages ago很久以前

take sb.up 接受某人的挑战或邀请(2000年10月17题,原听力原文有误)

count on 指望

brag 炫耀

stick around 逗留,等

make all the difference 重要

halfway through (本不是短语,可作为短语来记)完成一半了

demanding 要求严格的

doze off 打盹

get over with 做完了事

let sth. slip to sb. 让某人知道,泄漏给某人

snap to sb. 冲某人发火,大声说

self 自己

his old self 他自己

go to ones head 自负自傲

I hate to do sth./doing sth.我不愿意

leave a lot to be desired 不满意

a trial run 试验

blurt out 不假思索说出

catch sb. off guard 乘某人不备

bring...out of sb.发挥某人的潜能,调动起来

sentimental value 情感价值

sit around 无所事事

be carried away 非常激动,忘乎所以

Just in case以防万一

stick;stuck 卡住,塞车

contagious 有感染力的

for a rainy day 未雨绸缪

make oneself scarce 很少露面(show up)

head ones way/head on/head over to/headed;heading

help out (with)解决

come across 给人深刻印象

pain reliever 止疼片

give up on sb.对某人绝望了

tough小词:Tough luck! /have a tough time/a tough choice

a bunch of 一群

keep to oneself内向,不善交际;保守秘密(keep ones squabbles to oneself)

white lab coat 白大衣

hold over 拖延;延期

hold over to 支撑到

take ones mind off 从...中摆脱出来;不再想

I have a better chance of 我最好;有机会

sweat over 努力

Pretty much.差不多了(=almost)

on good terms 关系好;保持联系

托福听力的备考计划

最后一个月的托福复习时间基本上可以分成三个阶段,前三个星期,考前一个星期以及考前一到两天。这是一个循序渐进、查漏补缺的过程,也是一个冲刺的过程。这个月的阅读复习并不是要大量的做题,而是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路,然后再从词汇量上有一定的提高。

所以前三个星期每天只需要练习一篇文章就可以,只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间,也就是二十分钟完成一篇练习,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错,是单词看不懂,还是句子看不懂,还是说思维方式上有点差距或者某个题型做题方法上还有待改进。这样做一篇练习然后再精读分析,一定要花一到两个小时,阅读练习的量这一天也够了。只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。

考前一个星期可以找时间做一次或两次阅读模拟,也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。

考前2天基本上是属于最后冲刺阶段,但是对于阅读来说,平时的功夫更重要,考前1-2天再多做题也不会在阅读能力上有所提高。所以建议大家考前1-2天可以把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前3个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。


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