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申请美国本科前三十名和前五十名大学的标化成绩是多少

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申请美国本科前三十名和前五十名大学的标化成绩是多少

申请美国本科前三十名和前五十名大学的标化成绩是多少?今天小编给大家带来了申请美国本科前三十名和前五十名大学的标化成绩,希望可以帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

申请美国本科前三十名和前五十名大学的标化成绩是多少?

美本前三十:

托福:105+

Sat:1460+(top1-top10要1520+)

ACT:32+(top1-top10 34+)

Sat2:2-3门,750+

GPA:90%+(top1-top10要95%+)

美本前五十:

托福:95+;

Sat:1400+

ACT:30+

Sat2:不做要求

GPA:85%+

在达到标化成绩的基础上再提高软实力,才比较容易申请到好的大学

托福备考110+全方位备考攻略要点分享

托福备考上110分要注意这3点

小编先来讲解一下托福考上110分的3个注意要点:

1. 制定精确学习计划执行到位

托福考试想要拿到高分,在备考环节的潜心投入是必须的,大家需要做好会受苦的心理和生理准备,轻轻松松就拿到托福考试高分的毕竟是极少数,大部分同学还是应该脚踏实地才行。小编希望大家能够投入充足的学习时间,踏实完成每天的学习任务目标,为考试打好基础。同时,考生需要制定出精确的学习计划并且执行到位,用六个字来说就是既要有大方向(比如单科达到多少分,总分多少分等等),也要有小目标(每天背多少词汇,训练哪些题型等等)。如果大家能够按照预先制定的计划坚持做好并达成每天、每周、每月的任务目标,冲刺110+才会更有底气和自信。

2. 重点在学习解题技巧而非刷量

除了充足的备考时间和周密的学习计划外,接下来考生需要明确的是备考的思路,做题的目的到底是什么?只是为了自我满足而拼命做题刷量,看着做过的练习越来越多享受肤浅的成就感是远远不够的。托福备考的重点在于学习不同科目各类题型的解题技巧,毕竟这些技巧才是帮助大家冲上高分的主要手段。众所周知托福考试听说读写四个部分的题型实在很多,林林总总加起来不下20种,而这些题型,每一种都有其针对性的解题技巧。考生想要保证和提升正确率,就必须在备考中把重点放在锻炼和掌握这些技巧的层面上,以提升解题的速度和正确率。

除此以外,托福考试本身在时间限制方面也是颇为严格的,来不及做题的情况在考试中时有发生,因此进一步优化解题流程提升效率的答题技巧也是大家在备考中需要磨炼的。能够明确自身做题的真正目标,而不只是随意的每天给自己划定一个做题量的额度目标,这样的备考才会更有意义,帮助大家实现真正意义上的应试能力和分数的提升。

3. 冲刺高分考前准备也要做到位

最后小编要提醒大家的一个注意要点就是考前冲刺阶段的准备工作。这里所说的冲刺并不只是刷官方真题Official和机经真题,而是从为了提升临场表现角度出发需要做好的准备,比如如何分配考试时间答题节奏,怎样调整好身心状态应对4小时马拉松战役并保证稳定发挥等等。能够达成高分目标的考生必然是考前准备充分的考生。把托福考试整个流程各个环节细节都考虑安排到位,考生上了考场才能没有后顾之忧地全力发挥自身实力,考出符合甚至超越自身水平的好成绩。从某种程度上来说,其实许多同学都是有着拿到110+的潜力的,但想要发挥出这份潜力,还请大家重视考前冲刺阶段的准备工作,吃透每个细节。

总而言之,托福考试想要冲上110分,考生在备考中还是需要注重很多细节的,本文提到的这些备考要点,还请各位考生认真了解和学习,以便早日实现托福考试110+的目标,为申请名校增添一份给力的保障。

托福新手考生一战通关3条考场经验分享

要学会合理运用草稿纸

托福考试中考场会提供给大家草稿纸,这一点相信很多考生即使没有参加过考试应该也会提前知晓。不过光是知道有草稿纸其实还远远不够,新手考生们同样也需要了解实战考试中草稿纸的合理使用方法。小编知道有些同学在平时备考时是不太会使用草稿纸的,无论什么题目都靠自己脑子来记,这种做法其实存在一定风险,哪怕平时记忆力很好,到了考场上在难度和时间的双重压力下,许多人的记忆力都会大打折扣,有时候甚至会出现听完一段内容后头脑中一片空白什么都没记住的情况。因此无论如何大家都必须重视对草稿纸的运用。

而说到考场上草稿纸的具体使用方法,其实主要作用就是为了帮助大家记录信息,比如阅读部分,可能有人觉得没必要记录草稿,反正文字都可以直接看到,但为了提升效率,考生边读文章边做题的过程中适当记录下各个段落的大意对于顺利解答最后一题还是很有帮助的。而其它几个部分也是一样,听力素材的信息,写作部分的提纲等等,都需要结合草稿做好相应的汇总整理,才能让考生更为游刃有余地答题。简单来说,学会了合理运用草稿纸,托福考生才能更有底气达成获得高分一战通关的目标。

提前制定合理考试策略

所谓考试策略,就是指在考试中考生合理运用考试流程规则,以提升解题效率正确率为目标实施采取的各种应试手段。包括做题的顺序、休息时间的安排等等。可能有人会说,托福考试的流程是固定的,阅读听力口语写作的出现顺序无法改变,因此似乎没有什么考试策略可以讲究,按照流程走做题也就是了。但小编认为这种看法并不完全正确,托福考试还是需要提前制定好一些合理考试策略的。

以刚才提到的做题顺序为例,虽然整体流程固定,而且听力口语写作都是固定的顺序,但至少在阅读部分,考生还是具有一定的自主能力的。比如究竟应该先读完整篇文章再做题,还是一边看文章一边做题,选择哪种顺序一直以来都是比较有争议的。这种做题顺序的选择其实也就关系到了大家的发挥和得分结果。还有托福考试中的两段休息时间,考生是补充体力喝水吃点心,还是放松状态调整情绪等等,大家都需要提前做好安排。对整场考试中每个环节细节的重视和提前应对,确保无论出现哪种情况大家都有相应的对策PLAN A, PLAN B甚至PLAN C,这样的考生才有可能做到一战通关。

对考试时间的灵活分配

最后的一条经验涉及到大家的考试时间问题。托福考场中很多新手觉得最难以应对的就是时间问题。平时训练时如果没有进行过专门的限时练习,很多同学在没有时间压力的前提下做题正确率其实都比较理想。而到了考试中因为时间而束手束脚,大家就不一定能发挥出备考中的水平了。这也就是小编要特别强调的对考试时间的灵活分配。

大家首先要明确的一点就是,托福考试的时间是相当紧张的,无论听说读写哪个部分都完全有可能出现时间不足的情况,因此相应的考生也需要做好时间安排。每道题目的平均解题时间,某篇阅读或者听力整体的耗时,以及预留的应急时间等等,大家都需要提前做好分配。另外,之所以要求“灵活”,也是为了防止大家死脑筋完全不知道变通。比如有些题目可能难度较低比较顺利提前完成了,大家就可以立马进入下一部分,而不要为了检查而虚耗时间。而如果遇到难题耗时较多,自己也要心里有数,后续哪些部分和题目需要稍微加紧一些效率提升速度也需要有所预计。考生如果能够顺利分配好考试时间,在没有或者压力较小的情况下做题,大家的表现和得分自然会有所提升,一战通关的难度也会随之降低。

综上所述,托福考生如果想要避免刷分参加一次考试就顺利和托福分手,那么上面的这些考场通关经验大家就需要有所了解了。小编在此也预祝各位考生尽早解决托福考试拿到理想成绩,实现出国留学梦想。

高中英语学霸托福提分经验分享 从84到104备考心得指点

托福考生背景情况介绍

小何是一名在国际学校就读的高二学生,她的目标是高中毕业后去美国留学读本科。而作为一名国际学校学生,小何在学校中的英文课程上表现十分出色,和外教老师对答流畅交流起来毫无压力,是同学眼里公认的英语学霸。自信的小何也因此第一次参加托福考试直接选择了裸考。在她看来,自己在学校里英语课上的水平连外教老师都认可,托福岂不是随便考考就能100+?

然而考试结果却让她颇受打击,84分(R20,L17,S22,W25)虽然已经可以申请一些排名靠前的学校专业,但对于申请目标定位较高的小何来说却还远远不够。而由于高中学业繁忙,小何在经过了近一年的备考和考试后,才最终把托福成绩提高到了较为满意的104分(R28,L24,S24,W28)。下面小编就来分享一下她的备考提分经验。

托福词汇备考经验分享

托福考试词汇始终是基础,因此想要考好托福词汇量是绝对要提前准备好的。小何的词汇水平作为一名高中生来说其实已经不算低了,至少上课教材中已经没有生词了,按照现在的高中教材来看她的词汇量至少在3500左右。不过这个词汇量想要应对托福还是远远不够的。

所以,她在初次考试中发现自己词汇量并不足以应对托福后,就把提升词汇放在了备考工作的首位。当然,她并没有选择用死记硬背的方式来强行背单词,她很快察觉到了托福听说读写各个科目对词汇要求上的差异,因而采取了分层次分类的词汇记忆方法。

她的词汇记忆方法是先对所有词汇进行基础层面的记忆,也就是认识词义,搞清发音,学会拼写。而在此基础上,她结合了不同科目的要求,对特定的分类词汇做了进一步的强化记忆。比如听力词汇就着重加强练习听到后的反应速度,写作词汇做到能够用词造句等等。通过这种训练方式,她的英语词汇量顺利地从高中英语的水平提升到了托福考试的水平。而这种提升让她在之后的SAT考试中也受益很大,并成为了她托福考上100分的坚实后盾。

托福阅读提分经验介绍

阅读向来是中国考生比较擅长的一个科目,小何在没有备考参加托福考试的情况下就能考到20分,也可以从侧面说明这一点,而实际上阅读也是中国考生最容易考到高分满分的一个科目。因此,在本身阅读基础不错的情况下,小何的阅读备考主要选择了两个突破口。

第一个突破口是长难句,小何觉得自己之所以会有时看不懂托福阅读文章在讲什么,问题主要都是出在长难句上。所以她对提升长难句的理解能力格外上心,在分析长难句上下了不少功夫。她的做法是专门做了一本摘抄记录,但凡阅读文章里一遍看不懂或是意思理解出错的句子统统抄写整理在一起,平时没事就拿出来翻看几眼,分析一下句子结构,划分一下句子成分等等。这种做法有效提升了她对长难句的快速理解能力。

另一个突破口是单词。托福阅读考试对词汇的考察非常直接了当,就是大量词汇题直接甩到脸上问你意思,因此要提分词汇题就绝不能出错。小何对阅读词汇也采取了边练边记的做法,把没看懂的词汇整理后集中记忆,很快就和托福阅读中的术语非术语类常见词汇都混了个脸熟,这也为她之后阅读考到28分打好了基础。

托福听力备考心得讲解

小何的听力是她裸考成绩中得分最低的一项,只有17分,对此她刚开始是比较难理解的,毕竟平时上课外教老师说的英文都能听懂,但托福听力得分却明显偏低,直到后来经过了一些托福听力的训练,她才发现了自己的问题所在,并找到了解决方法。

小何发现的问题主要集中在两点,一是托福听力的语速跟不上,她表示学校里的英文课上,老师的说话语速是刻意放慢的,特别是她的外教老师英语教学经验丰富,平时上课已经把放慢语速当成了习惯,而她常看的美剧里面的对话速度也不是很快,所以适应了这种较慢语速的她面对托福听力的语速就顿时觉得手忙脚乱了。因此之后她也通过托福官方真题的听力素材以及一些课外的听力资料提升语速进行训练,用1.25甚至1.5倍速来练习自己的适应力,听力水平得到了明显提升。

另一个问题则是不会做笔记。小何之前做学校里的英语听力题,做题习惯是直接听完一段材料后靠脑子记住然后做题。但这种做法对于托福听力来说显然不太适合,因为听力素材中的信息量实在太大,光靠脑子去记很可能会遗漏遗忘信息。所以意识到了做笔记的重要性后,她也很快通过主动训练补上了这块短板。

托福口语提分体会介绍

小何觉得口语是她最难提分的科目,学了一年托福也只是从22分提升到了24分,提高了2分。当然,小编认为这是因为她本身口语水平已经较好,欠缺的可能只是一点实际答题方面的经验积累,毕竟裸考托福口语就能考到22分已经相当厉害了。而且由于喜欢看美剧,特别是情景类喜剧situation comedy,并且一边看还会一边模仿对话的语音语调,她的口语基础可以说是相当扎实的。

对于口语提分,小何把更多的精力放在了独立口语上,比如准备各类话题可能用到的例子素材,重视答题时的细节,保证口语每个话题每个分论点都能有话可说有例可举。她认为这也是她能够做到的为数不多的对口语提分有所帮助的准备工作了。

托福写作备考技巧指点

小何对自己的写作水平是比较满意的,裸考就能考到25分,经过训练后更是提到了28分,足可见其写作能力之强。她对自己写作的提分定位也很明确,独立写作在她看来难度并不高,比较容易出问题的地方可能就是举不出例子了。所以她在备考中也准备了各类例子,针对不同话题都做了案例素材的积累。她认为例子数量质量都还是其次,关键在于能否很好地支持自己的观点,哪怕是现编的例子,只要能够具备一定可信度同时提供足够的说服力也是值得一用的。

而综合写作她的训练重点则在于提升听力,如前面所说小何的听力水平相对较差,这也波及到了综合写作部分,好在伴随着听力的提升这个问题也得到了解决,而她认为综合写作的听力具有很强的规律性,基本上就是在和阅读素材对着干,观点是反对阅读,内容也是逐条反驳阅读的分论点,所以只要把反对的态度听出来,然后每一条反对的分论点和反对的理由案例都能听出来,综合写作听力的任务也就圆满完成了。最后记得不要遗漏都写到文章里就能保证得分。

托福备考提分经验总结

总得来说,小何觉得之前自己在高中里称霸英语课堂,所以小看了托福考试,第一次考试居然选择直接裸考还妄想一下子就上100,有点too young too naive了。高中英语水平和托福英语还是有一定差距的,哪怕英语基础不错,适应托福的考试形式学习答题技巧依旧是必须经历的一个备考环节,否则空有一身功夫使不上劲也仍然拿不到高分。最后她也表示104分还不是终点,她还想再努力一下看看能不能把成绩继续提升上去。小编也在此祝她好运,同时祝各位看到这里的同学也能早日考出满意的成绩!


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