雅思听力笔记技巧

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雅思听力听完就忘怎么办?今天小编给大家带来了雅思听力笔记技巧,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

雅思听力听完就忘怎么办?来教你雅思听力笔记技巧

1、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上。当然,最好还是选择最适合自己的材料,包括难度,句子长短等。

2、找到并抓住主题

3、记下重要的细节句以及支持事例,换句话说,作笔记的速度要与说者的思想速度保持同步

4、学会边听边记笔记,不是听写,而是写下关键信息,如关键词、时间等便于作参考---这是听力课堂给出的雅思听力考试中最重要的小技巧之一。

雅思听力笔记技巧——缩写词

缩略词的写法一般为四种方式:

F拿掉所有元音

MKT: market

MGR: manager

MSG: message

STD: standard

RCV: receive

F保留前几个字母

INFO :information

INS :insurance

EXCH exchange

I owe you IOU

In stead of I/O

F保留开头和结尾个发音字母

WK:week

RM:room

PL:people

F根据发音

R :are

THO:though

THRU:through

缩略词 原词

APT :Apartment

ACC:Accountant

ACDG :According

ACPT: Accept

AD :Advertisement

ADS :Address

ADV: Advice

雅思听力答案要点怎么掌控

1.听一遍没法抓到答案,怎么办?

人都有惰性,依赖多了便成了劣根性。想要克服这种依赖心理,势必要学会对自己狠一点,学会断自己的后路。建议考生们在备考雅思听力时,每次听录音就强迫自己只能听一遍,还要规定自己一周至少进行两次NOTE TAKING,也就是所谓的速记。材料可以选择剑桥系列里自己做得比较差的Section,由浅入深,从Section 1 到 Section 4 都要有所涉猎。在做速记的时候,从头到尾先放一遍,抓紧时间,写出重要的名词,动词,形容词即可。切忌每个单词都写。人说学得广却不精。如果每个单词都写了,那重点单词还能剩下多少?这种做法,不但考查词汇的背诵成果,而且还训练良好的心态和绝佳的反应力。

另外,听力解题技巧方面也需要提高。我们又能做些什么呢?第一,我听前快速浏览题目,捕捉一切可以从题面上得到的消息,也就是要学会盯住关键词。第二、专心致志,抓住要点,联系前后内容。在听的时候,可根据关键词抓录音中的重点词语和要点,不要强求听清每一个单词。第三、眼耳手并用,用最快的速度记录重点。记录时要有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写。

2.场景涉猎广

建议考生们尽可能熟悉剑桥系列考过的所有场景,集中比较同类场景所考到的各个细节,并进行总结。结合场景,归类记忆词汇,尤其要注意同义转换部分的积累。机经上的单词也要注意背默。多了解国外的风俗习惯,看看Discovery对场景的把握也会有所帮助哦。

3.语音突破

语音不但是口语课上要纠正的,听力课上也得强调。如果一个单词学生不会念,那他在听的过程中又怎样能反映过来呢?那么,怎样帮助学员突破语音问题呢?

第一、要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏,语音基础打好了,对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

第二、要注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”,一方面是词汇的问题;但是还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候,学生就会需要时间去反应,这就会造成对信息捕捉的延误,因此我们在课堂上应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识。

第三、要正确引导学生记忆单词。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累。大部分词汇需要边学边记,最有效的方法是根据读音规则来识记。

雅思听力成绩应该如何提高

雅思考试听力无成效,主要的问题还在于你的学习方法不当。在备考初期听力非常弱的情况下,低效率的、一味通过做模拟试题的办法,只会使考生迅速失去对听力的信心。与之相反,大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。其核心在于,培养对声波信号的敏感度。听力头疼的原因很简单,听得太少,不适应声波信号的刺激。语言的本质是声音信号,而非文字符号。我们习惯了视觉符号的剌激,而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。

在雅思的学习中,听力进行磨耳朵式的剥带练习。选取恰当的外围听力材料,反复精听,在没有文字答案的情况下,单凭听觉本身,剥出听力材料中的所有信息。在有经验的雅思培训教师的指导和启发下,这一方法在实践中证明对提高考生的听力极富成效。

另外在雅思听力的练习中要熟悉口语化的英文句子结构。通过实况听力,并结合语法部分的准备,训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。 练听力内存。考生在练习听力过程中所反应映的一个主要问题就是,很多内容好像是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,记不下来,等于没听到。逐步提高记忆时延是解决这个问题的有效办法。

雅思听力比较题型思路介绍

雅思听力比较题型分为两类:直接比较和间接比较。直接比较,即题目中包含有比较级和最高级的表达方式的题目;间接比较,即题目中并没有直接的比较级和最高级,但是有诸如major,majority,main,mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目;隐含比较,即题干中未包含比较关系词,但是选项内包含比较的题目。那么,下面一一进行总结!

雅思听力比较题型第一类:直接比较

例1 剑7 Test 2 Q 34

A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who

A started playing instruments in early youth

B play a string instrument such as the violin

C practice a great deal on their instrument

思路透析:题干中包括greater这个明显的比较级,要提醒考生们注意的是,在实际的听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的,所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词来对待,耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。

实际做题:在实际做题中,当听到Germany study 时确定做题位置。

原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.

解题:从原文中我们不难看出,小提琴演奏者的用手习惯比较倾向于某一侧。所以排除B。紧接着出现的整句话里出现了两处比较级,more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换,younger 与选项A中的early youth 对应,所以正确答案为A。

例2 剑7 Test 1 Q 12

The company has most camping sites in

A France

B Italy

C Switzerland

思路透析:题干中包含有most sites 这个最高级的表达方式,故做好准备去听比较关系同义转换即可得到答案。

实际做题:当听到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做题位置

原文:In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites, and we currently have a project to expand into Switzerland.

解题:不难发现majority 和most 之间存在同义转换,故答案为A。

例3 剑2 Test 3 Q 31

The driest continent is

A Australia

B Africa

C Antarctica

思路透析:题干中有driest 这个最高级,要高度注意比较关系的同义转换。

实际做题:听到Australia 后确定做题位置。

原文:As I have said, Australia is a dry continent, second only to Antarctica in its lack of rainfall.

解题:不难发现答案是C,但值得我们注意的是,second only to 是一种特殊的比较表达方式。

雅思听力比较题型第二类:间接比较

例4 剑3 Test 1 Q 32

According to the speaker, the main cause of back pain in women is

A pregnancy

B osteoporosis

C lack of exercise

思路透析:在审题中发现有main cause 这样的间接比较提示词,那此题很显然要列出几个造成女性背疼的原因,但是要进行对比得出谁是主要原因。

实际做题:听到women 就确定了做题位置。

原文:The majority of our patients at the clinic tend to be women. They are especially vulnerable because of pregnancy but also because of osteoprosis, which I personally believe to be the major cause of problems for women.

解题:在原文中我们不难发现pregnancy 和 osteoprosis 是并列出现的,但是后者紧跟着就是一个非限定性的定语从句,指出后者是major cause,也就是main cause的同义转换,故答案为B。

例5 剑2 Test 4 Q 32

The main research method was

A interviews

B questionnaires

C observation

思路透析:审题时发现有main 这样一个比较关系提示词,做好听到比较关系的准备。

通过以上雅思听力考试比较题型实例分析,相信同学们就能看到,在“间接”和“直接”中,“间接”比较的雅思听力题型的难度会稍高,重点就是要注意题目中的关系提示词,抓住这个关键的话,就能很快辨认出雅思听力的题型,这样解题也就有了具体的方向。


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