GRE填空题正确率怎样提高

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GRE填空题正确率怎样提高

想要提高 GRE 填空的做题正确率,首先要做的当然是背单词。在此基础上,想要实现快速准确解题,就需要方法了。接下来为大家推荐一种非常有效的提升 GRE 填空题正确率的方法:GRE 填空六步法。

讲解具体的方法步骤之前,我们先来看一下 GRE 填空的本质。

GRE 填空的解题过程,本质上就是一个“从已知推未知”的过程。简单来说,我们需要知道:

空格所填的内容和已知的哪部分信息相关。

空格所填的内容和这个已知信息是什么关系。

由此可知,从空格入手是最直接的解题策略。而想要理解一段文字中不同点之间的关系,语法是很好的切入点,因为语法是文字排列的规则。换言之,只要不是无意义的片段,我们总能通过语法来找到联系。GRE 填空六步法就是一个完整的通过建立关系、进而做出正确选择的过程,适用于所有的填空题目。

GRE 填空六步法是什么?

GRE 填空六步法分别是:

功能:确定题干中空格的语法功能

概念:确定与空格相关的语法概念

逻辑:确定与空格相关的逻辑关系

语义:确定与空格语义对应的概念

选择:选择合适的选项填空

检查:理解意思并检查

对于单空题来说,六步法走一遍就可以完成,对于双空提和三空题来说,我们只需要针对每个空格重复上述六个步骤,只是第六步需要等所有空格填出来再做。

(关于 GRE 填空准备方法更详细解释,请移步这个视频:GRE 填空如何准备(六步法))

GRE 填空六步法示范

例题 1:

Some ambitious lawyers are willing to work on Supreme Court cases without charge in an effort to gain _____; they believe that this increased cachet will help them succeed in the future.

A. wisdom

B. certitude

C. prestige

D. integrity

E. humility

解析:

第 1 步功能:空格处应填入一个名词,与之前的 in an effort to gain(为了获得)共同作状语。

第 2 步概念:空格处与 in an effort to gain(为了获得)共同作状语修饰 Some ambitious lawyers...without charge(一些雄心勃勃的律师愿意免费为最高法院的案件工作)这句话,因此两者为直接相关概念。

第 3 步逻辑:分号提示并列关系,因此分号前后两句话构成广义同义的逻辑关系。

第 4 步语义:this 提示同义反复,因此空格和 this increased cachet(这种声望的提高)形成同义的语义对应。

第 5 步选择:备选项词意分别为:

A 智慧,学识

B 确信

C 名望

D 廉正,诚实

E 谦逊

根据上述分析可知,C 选项为最佳选项。

第 6 步检查:将 C 选项放入空格中,句子大意为:

一些雄心勃勃的律师愿意免费为最高法院的案件工作以获得声望; 他们相信这种声望的提高将有助于他们在未来取得成功。

语义连贯,逻辑一致,因此 C 选项为正确选项。

例题 2:

(i)___ may sound like the (ii)___ novelty seeking, but in fact the latter can coexist with and balance that stick-to-it virtue strong-willed Victorians so promoted.

 

  解析:

  第 1 步功能:空格一应填入一个名词,作主语。空格二应填入一个名词性短语,作宾语。

  第 2 步概念:空格一作主语且空格二是空格一的宾语,因此空格二是空格一的直接相关概念。空格二作宾语,novelty seeking(追求新奇)修饰空格二,因此两者为直接相关概念。

  【空格二】

  第 3 步逻辑:but 提示转折关系,因此 but 前后两句话构成广义反义的逻辑关系。

  第 4 步语义:根据题目已知信息可知,thelatter(后者)指代的是第一句话中的 novelty seeking(追求新奇),因此,结合第三步,空格二和 coexist with(与......共存)形成反义的语义对应。

  第 5 步选择:备选项词意分别为:

  D ......的对立

  E ......的基础

  F ......的先兆

  根据上述分析可知,D 选项为最佳选项。

  【空格一】

  第 4 步语义:根据题目已知信息和对空格二的分析可以得知,空格一和 stick-to-it virtue(坚持的美德)是同义反复,此空格一和 stick-to-itvirtue(坚持的美德)形成同义的语义对应。

  第 5 步选择:备选项词意分别为:

  A 抱负

  B 创造力

  C 坚持不懈

  根据上述分析可知,C 选项为最佳选项。

  第 6 步检查:将 C 选项和 D 选项放入空格中,句子大意为:

  坚持不懈听起来像是追求新奇的对立面,但事实上,追求新奇可以与维多利亚时代意志 坚定的人们所推崇的那种坚持的美德共存并保持平衡。

  语义连贯,逻辑一致,因此 C 选项和 D 选项为正确选项。

  例题 3:

  Compared to Earth over most of its 4 to 6-billion-year history, the world we live in today is quite (i)___ . Of course, it is human nature to regard the world that we are used to as(ii)___ . The oceans, prairies, and mountain chains—even the air we breathe—seem the norm and therefore (iii)___ .

 

  第 1 步功能:空格一应填入一个形容词,作表语。空格二应填入一个形容词,和 as 一 起补充说明 the world that we are used to(我们习以为常的世界)。空格三应填入 一个形容词,作表语。

  第 2 步概念:空格一作表语修饰 theworldweliveintoday(我们今天生活的世界),因此两者为直接相关概念。空格二和 as 一起补充说明 the world that we are used to(我们习以为常的世界),因此两者为直接相关概念。空格三作表语修饰 The oceans, prairies...air we breathe(海洋、草原和山脉——甚至是我们呼吸的空气),因此两者为直接相关概念。

  【空格三】

  第 3 步逻辑:and 提示并列关系,因此 and 前后两部分内容构成广义同义的逻辑关系。

  第 4 步语义:根据第三步,空格三和 norm(标准,规范)形成同义的语义对应。

  第 5 步选择:备选项词意分别为:

  G 永恒的

  H 宝贵的

  I 濒临灭绝的

  根据上述分析可知,G 选项为最佳选项。

  【空格二】

  第 3 步逻辑:根据题目已知信息可知,题目第三句话是对第二句话的进一步解释说明, 因此两句话构成广义同义的逻辑关系。

  第 4 步语义:根据第三步,Theoceans,prairies...airwebreathe(海洋、草原和山脉——甚至是我们呼吸的空气)和 the world that we are used to(我们习以为常的世界)形成同义的语义对应,因此空格二和 norm(标准,规范),eternal(永恒的)形成同义的语义对应。

  第 5 步选择:备选项词意分别为:

  D 无价的

  E 永久的,不变的

  F 腐败的

  根据上述分析可知,E 选项为最佳选项。

  【空格一】

  第 3 步逻辑:根据题目已知信息可知,题目第二句话、第三句话是对第一句话的进一步 解释说明,因此第二句话、第三句话与第一句话构成广义同义的逻辑关系。

  第 4 步语义:根据 Compared to(相比于)可知,the world we live in today(我们今天生活的世界)和 the world that we are used to(我们习以为常的世界)存在对比, 因此空格一和空格二形成反义的语义对应。

  第 5 步选择:备选项词意分别为:

  A 慷慨的

  B 非典型的

  C 稳定的

  结合题目已知信息,the world that we are used to(我们习以为常的世界)指代的是 我们对地球 40 到 60 亿年的历史的认知(Earth over most of its 4 to 6-billion-year history),B 选项为最佳选项。

  第 6 步检查:将 B 选项,E 选项和 G 选项放入空格中,句子大意为:

  与地球 40 到 60 亿年的大部分历史相比,我们今天生活的世界是相当不寻常的。当然, 人类的本性是把我们习以为常的世界看作是永恒的。海洋、草原、山脉,甚至我们呼吸的 空气似乎都是一种标准,并且因此是永恒的。

  语义连贯,逻辑一致,因此 B 选项,E 选项和 G 选项为正确选项。

  以上就是 GRE 填空六步法的具体步骤示范。不过,光背住这些方法不等于就能提高填空的正确率了,持续的练习必不可

  学习学习吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  GRE考试填空精选试题及答案

  Although ancient tools were ___ preserved, enough have survived to allow us to demonstrate an occasionally interrupted but generally ___ progress through prehistory.

  A needlessly

  D documented

  B rarely

  E necessary

  C noticeably

  F continual

  选BF

  翻译:尽管保存下来的古代工具不多,但已经足够向我们展示一段偶尔被打断,总体上得以接续的史前工具发展概况。

  首先注意让步/转折的指示词,既有although又有but,逻辑很好懂。

  黄色提示部分,古代工具的保存状况尽管( )但是已经足够说明趋势了;

  蓝色提示部分,偶尔被打断但总体上还是( )的进程。

  用朴素的人类语感,两个空很好选,重点是读懂逻辑关系。

  GRE考试填空精选试题及答案

  Once a duckling has identified a parent, the instinctive bond becomes a powerful ___ for additional learning since, by ___ the parent, the duckling can acquire further information that is not genetically transmitted.

  A inspiration

  D surpassing

  B channel

  E recognizing

  C referent

  F mimicking

  选BF

  翻译:一旦小鸭子确认了妈妈,本能的连结就变成一种强有力的沟通渠道,通过模仿妈妈,小鸭子可以获得更多非基因传递的信息。

  第一空从bond连接,可以容易地选出B。

  第二空,通过这个强有力的channel,小鸭子进行了额外的学习additional learning,学到了一些无法从基因渠道获取的信息,让我们选,小鸭子对它认的这个妈做了什么动作,能够直接回应learning的只能是mimicking,模仿。

  有的同学认为surpassing可以“跟着学了然后超越了妈”,这是典型的发散思维错误,因为他的逻辑中,超越之前一定隐含了模仿,所以还是该直接选模仿。

  有的同学选E认出,显然是把线索找错,对应到前面的identified去了。这个用人类的常识就能解释:认一个妈不能让你学东西,模仿妈妈才是学。

  inspiration 鼓舞,振奋,启发,吸气

  GRE考试填空精选试题及答案

  Edith Wharton sought in her memoir to present herself as having achieved a harmonious wholeness by having ___ the conflicting elements of her life.

  A affirmed

  B highlighted

  C reconciled

  D confined

  E identified

  选C

  翻译:在自传中,EW试图把自己描述成一个通过调和了生活中诸多矛盾而达到和谐圆融境界的女人。

  注意本题的指示词by,表示方式/手段。

  结果是achieved a harmonious wholeness,方式是对生活中的conflicting elements做了一个动作,我们推测,这个动作可能是摆平,搞定之类的。

  GRE考试填空精选试题及答案

  During periods of social and cultural stability, many art academies are so firmly controlled by ___ that all real creative work must be done by the ___ .

  A dogmatists

  D reactionaries

  B specialists

  E academicians

  C reformers

  F disenfranchised

  选AF

  翻译:社会文化生活的稳定时期,许多艺术院校被教条主义者如此牢固地掌控着,以至于所有真正的创造性作品都是由权利圈子以外的人完成的。

  reactionary 保守派

  disenfranchise 剥夺…的权利(尤指投票权)

  stability稳定,趋向于不变,艺术院校被谁如此牢固地把持着?我们看第一空,A教条主义者(武断的人,与本题无关),B专家,C改革者,B专家是个范围过大的词,改革者或者保守者都可能是行业内的专家,根据线索选A。

     第二空前面出现了creative work,创新的工作,那么肯定不是当权者做的,因为他们的特点是保守,教条,所以第二空选F被剥夺了权利的人,可以引申地理解为是被那些dogmatists领导排挤得靠边站的艺术家们。

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