身边的人和事演讲稿

若水0 分享 时间:

幸福是生生不息同时又难以触及的远,一个美丽的人在黑暗中行走。在我们成长的这段旅途中,随着年岁的渐长,出现在身边的人和事越来越多。下面给大家分享一些关于身边的人和事演讲稿,希望对大家有帮助。

身边的人和事演讲稿1

每当雪花在空中闪烁,飞舞的时候,我的脑海中就会浮现出这样的画面:一个脸色微微发白,头发稀少的女孩在雪中微笑,她笑得很开心,那笑容中带着深深的乐观与坚强,她像天使般用自己的笑容和善良去温暖着世界,她就是我心中乐观,善良的天使——一个生病的女孩,也是我最难忘的一个人。

每一个天使都是乐观的,她们会用自己的快乐在人间传递。

那是一个下雪天,大雪像降临人间的天使在空中不停地旋转,正当我快乐地欣赏雪景时,一个电话告诉我她病了,病得很严重,她的生命也仿佛雪花般短暂。接到了电话,我用最快的速度奔向医院,当我站在病房门口时,我很想笑着见她,但我真的没有勇气面对这个恶梦。我轻轻地打开门,白色的墙壁,白色的床单,白色的窗帘,这冰冷的颜色让吞下去的泪水像雨一样落下,而眼前这个女孩也让我惊呆了,以前活泼,开朗的她不见了,现在的她全身插着管子,脸色苍白,一头长发也不见了。这还是我的好朋友吗?但是她还在笑,一直在笑,看见我来她很开心,她让我带她去雪地里玩,我同意了。在飞舞的雪花中她一直在笑,笑容中有着对生活的热爱和那份浓浓的快乐。我问她为什么不哭,她说她不能哭,因为她很幸福,有这么多人爱她,她不能让爱她的人不快乐,那天我好像也被她感染了,陪她笑着玩着,因为我想让她快乐,她说那天是她生病以来最快乐的日子。但那个晚上我看着她被推进手术室,那是一场生与死的挑战,但是所有人都知道,手术成功的机率很小,那天所有人都哭了,我们为这个可爱的女孩可惜,但是她一直在笑,笑着面对死亡。那笑容里含着那份单纯的快乐和顽强,但她走了,是笑着走的,因为有许多人爱她,她很快乐。

爱是可以延续的,她像天使般把这份爱永远的传递。

有一次我去看她,她拿出了一个盒子,打开后闪闪发光的硬币不停地闪烁,她说这是她妈妈给她买糖的钱,但她想把这些钱给另一个孩子治病,让自己的生命延续下去。

她是天使,就算折断了翅膀,也还拥有天使的微笑和善良,总有一天她会回到天堂,但是她不忘把自己的快乐和善良在人间传递,她是我心中最难忘的快乐善良的天使。其实,每个人都是天使,只要你用笑容和善良去面对一切,你就会是人间最美的天使。

身边的人和事演讲稿2

这是个美好的季节,又是个残酷的季节,夏莲正好,蝉鸣聒噪,栀子花依旧眷恋着花枝的柔情,不想太早面对残酷的夏日,但夏日迟早会到来,带着令人烦闷的空气。

她又被送到医院,长期的戒糖生活让她身患低血糖晕了过去。明明之前她最爱吃糖,无糖不欢,如今却落到这个地步,她不知道这样活着还有什么意义,与其这样苟延残喘,不如痛痛快快地来一场了断。

她三十五岁,因为过多奔波疲累而染上这个病,并且至今单身,备具煎熬。经检查后,医生只说情况不容乐观,就算打胰岛素也无济于事,只能得到暂时缓解……她慢慢地回想着医生的话,目光瞟到窗外含苞欲放的栀子花。心想,栀子花开,离别之际,是要离别了呢……

正如此想着,窗外栀子树下的一对母女吸引了她的视线。那位母亲在一旁温柔地看着女儿并且说着些什么,而女儿在……画画,但她并不是普通地仔细观察之后动笔,似乎是等母亲描述完再画,这是怎么回事?她迈着虚浮的步子走出病房来到了栀子树下,惊讶地发现女孩的眼神并无焦点,而是涣散着。她手中的画……整体能看出是花,颜色淡淡的,虽然线条有些重复,但还是有它独特的.美,仿佛是抽象派艺术家手中的巨作,她不禁暗自称奇。

她走过去询问女孩母亲关于小女孩的情况,母亲说女孩五年前因用错药物致盲,最近来医院复查,情况虽有所好转但还是没找到可用的眼角膜。“她从小就喜欢画画,特别是栀子花,因为她喜欢它的香味。”母亲语气里有些伤感,带着对孩子的心疼和惋惜。她回到病房躺下,继续想着医生对自己说的话,治疗了这么久,医生说自己的病情正在恶化,而且加最近上心情更是糟糕。似乎她的时间也不多了……

她的工作不能照常进行,自己也不能受伤,糖尿病患者一旦受伤则很难痊愈,她又回到了那棵栀子树下,盛夏骄阳,栀子花香味愈发浓郁,她轻轻摘下一朵花,拂过花瓣,眼神望着远方,心中似乎已经做好了一个重要的决定……

几个月后,那对母女接到医院的电话说有志愿者捐献眼角膜了,她们很高兴,母亲激动地抱住小女孩,随后同意进行手术……一切都顺利进行着。

手术很成功,女孩正在调养,而且她说透过新的眼睛看这个世界似乎更美了。女孩妈妈想要感谢这位捐献者,可医生说捐献者不愿透露自己的身份,说就当是栀子花带来的希望吧!

夏天真的到了,栀子花毫无保留地将自己绽放在蓝天之下,花瓣透过暖阳似乎镀上了金色。她看向漆黑一片的天空,明明是蓝天,却黑得不见五指。快要离开了吧,那就替我用眼睛留住这个世界,留住这些花,她想。嘴角扬起一个满足的弧度……

身边的人和事演讲稿3

老师,是人生漫长征途里的一点明星,是为迷路的人指引方向的北极星。他们不畏辛劳,把学生当成自己的一切!相信每一个人的心中,都有一个最好的老师,她带给你的影响最大,曾有过那么一段时间,把她当做你的“最佳人生榜样”,她的现在,就是你梦想中的未来!

我现在身边的一切都是崭新的,包括同学和老师——我升入初中了。我一直对新的班主任充满了好奇,不知道她到底是一个什么样的老师。现在已经开学近三个月了,我对她的认知已经有所改变了。

一开始,按照孩子的感觉,她是一个十分严厉的老师。可她也爱笑,虽然只是在心情好的时候。她是教英语的,所以不像语文老师那样优柔寡断,可也不像数学老师那样直接得结果,她会思考,然后再做决定。我们都怕她,总是有那么多多少少的隔阂。她的要求很高,对于自己的孩子也是这样,也许这就是她的性格吧!因为她很严,我们经常是年级里走的最晚的,有的时候,我们会抱怨,真的!和家长一起,不停的.说。可经过这几个月,我们的成绩却是毋庸质疑的!

后来,用成人成熟的思维,她是一个负责且又温柔的老师。虽然她会留我们到很晚很晚,可她在留我们的同时,自己也在浪费着宝贵的时间;与其说是她留我们,还不如说是我们留她。她虽然要求我们早上早到,可与此同时,她也和我们一样要早起,甚至比我们还要早,要在寒冷的冬天离开温暖的家。她在要求我们的同时,其实自己也要陪着我们。她其实完全可以只管她的英语这一科,其他的,什么也不管;可她没有!她已经把我们这个班集体当成了自己的家,把我们全班45个人当成了她的亲人。这个大家庭已经不能没有她了,好像没有了她,这个家就不再完整了一样。

她自己也说过:“我真的把咱们这个班集体当成了自己的家,希望你们也是这么想的。”老师,我可以回答你:“我们也这么想,我们也把你当成了亲人!”这回答,我相信全班同学都不会有异议!因为,这就是我们的心声!

很庆幸,现在正值感恩节。我能感恩的人,能有几个呢?除了父母,不就是您吗?您教会了我那么多,我该拿什么来感恩您呢?您给我们的,太多;而我们能给您的,就只有好好的学习,都考上好的高中,让您的辛苦不会白费!您放心,我们都不会辜负您的期望,我们都懂您的辛苦!

现在,外面下起了雨,一点一滴的滴进我的心中的一滩荷花,而您,就是守护荷花的荷叶,替我挡住风雨的击打……

身边的人和事演讲稿4

世界上有多少人可以出现在我们的生命中,答案是很多人,有朋友、陌生人、甚至只是一生中的过客罢了,那又有多少人可以一直永远陪伴着我们的一生几乎除了自己的家人就没有人,既然结果是这样,我们何妨不珍惜身边人呢?

在我看来,身边人不仅是单纯地指在我们周围的所有人,而是在我们学习、生活、劳作中遇见的值得珍惜的每一个人;例如:父母、老师和好朋友。记得那一次,也许是我有生以来第一次感受到离别。

那一天,天气很冷一大早我就被妈妈叫醒,我眼睛都还没打开就说“这么又有这么冷,你就让我多睡一会嘛”接着就用被子把投盖住,示意让妈妈不要打扰我睡懒觉,不一会就听见的叹气声,我就埋头继续睡着,不到半个小时我就被一句话吵醒了,不是因为那句话的声音大,也不是因为那句话我很熟悉,而是那句陌生的话以熟悉的口音说了出来,她说:“妈,我要走了,你自己在家要多注意身体”然后听见奶奶说了一声“自己多注意安全”然后们响了一声,当我回过神来才知道刚刚妈妈们叫我是因为她要外出打工了。

于是我马上起身穿衣服往外跑,那时候,风很大而我却知穿了件单薄的衣服,但我没有因为风大就不去找妈妈,我仍坚持的寻找,终于在车站的入口找到了她,我跑过去什么也没问就直接紧紧的抱着她滚烫的泪水从我的脸颊落了下来,当妈妈问我你怎么来了,我一股脑的问了很多,你去哪里啊?那边冷不冷啊?你多久回来啊?会和爸爸一起回来吗?我要是想你了怎么办?妈妈看着我却只说了两句话;“自己在家一定要乖乖听话别调皮,奶奶身体不好要要忙做家务”。后来妈妈带我去吃了一点东西,当时的风很大,只是因为她要离开让我感觉一切都是茫然的,我不再顾及有没有刷牙洗脸,吃好东西后,我送妈妈上车,看着车子渐渐远去,我不由得掉下了眼泪,在回家的路上,我感觉到了前所未有的孤独,一直陪在身边我的妈妈要去打工了,为了我、为了弟弟、为了这个家。不得不说母亲真的很伟大,她可以牺牲自己所有的青春年华去给你所想拥有的一切,知道现在我仍然理解他们。

在我们身边的人,也许现在还可以陪伴在我们的身边,但是总有一天我们要靠自己,他们也会慢慢离开,所以珍惜他们给你的所有包容和关爱,珍惜,不难做到却不易做好,只要用心去做,任何事情都不难,正如我们常说,你养我长大、我陪你到老,请珍惜现在所拥有的一切吧!

身边的人和事演讲稿5

在生活中有许多形形色色的人,他们就像一群标点符号,有着不同的性格,瞧!在我的学校里面就有几个活生生的“标点符号”。

感叹号顾老师

“你们几个作业不交,上课还调皮捣蛋,想让我发飙是吧?”听,那是谁在发火,原来是我们的语文老师在批评同学呢!顾老师长得和蔼可亲,但可别被他的外貌所欺骗了。一旦发起火来,那简直就像一只雄狮在咆哮。那声音可谓是“惊天地,泣鬼神”。听听,顾老师又开始发火了,“你们现在是怎么回事?学习态度不端正,五项常规得到的花也少了。你们看人家二班,三班,那得到的花都快贴满了,再看看你们自己。红领巾不带,卫生不打扫好。你们到底想干什么?”当然,顾老师的唠叨和生气都不是最可怕的,可怕的是顾老师上课时说话的腔调。他的声音时高时低,抑扬顿挫,有时声音高起来,能把你吓个半死,魂不附体,就算是上课经常走神,调皮捣蛋的同学也会被这震耳欲聋的声音,吓得打的冷颤。每当上语文课时,同学们总会做好心理准备。

省略号钱老师

“叮铃铃”上课了,这节课是体育课,但因为下雨,我们都坐在教室里。教室里吵吵闹闹,同学们都在聊天、打闹,我坐在座位上东张西望,不知道老师去哪儿了?突然,钱老师从后门“冒”了出来,吓了我一跳。等钱老师走后,只见我的同桌兴冲冲地拿出扑克牌,准备和其他同学玩斗地主。当同学们正在洗牌的时候,钱老师已经悄无声息地走到了他们的身边,一把夺过同桌手上的牌。同桌又急又气,生气的嘀咕着钱老师太坏,走路还不发出声音。下课一定要找他拼命。我在一旁偷偷暗笑,这时听到一阵又轻又小脚步声,不料,钱老师又过来了。我赶紧收起顽皮的笑容,开始专心致志地写作业。果然如我所料,钱老师又来我们这里“巡逻”了。只见同桌又开始“唠叨”了:哎,体育老师走路不出声,简直是“灾难”呀!

在生活里,学校中,在任何地方都有这些活生生的“标点符号”。正是有了这些有个性的标点符号,才丰富了我们的生活,让我们的生活变得充满乐趣,多姿多彩。

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