以努力最美为题的演讲稿

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每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。下面给大家分享一些关于以努力最美为题的演讲稿,希望对大家有帮助。

以努力最美为题的演讲稿1

还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学,从此,我成为了“张小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是更多的挑战欲无尽的快乐!

四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的张小人!张小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

在张小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在张小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上

留下了我睿智的思考;在张小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,

转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

张小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里,我努力,我成功,我快乐。

以努力最美为题的演讲稿2

人生之中,第一个战场,没有销烟的战场,只有智慧的比拼,是我们人生中的第一个转折点。

初三,是一个如此让人心惊的一学期。我们的成败决于平时的努力。现在,也不能用以往玩玩学学的心态去读书了。

就像步步高里面“没有人问我过的好并不好,现实与目标哪个更重要,一分一秒一路奔跑,烦恼一点也没少,总有人像我辛苦走这遭,孤独与喝彩其实都需要,成败得失谁能预料,热血注定要燃烧,世间自有付出总有回报,说到不如做到要做就做最好……”只要我们努力了,拼搏了总会有好的结局,不去努力,不去奋斗远不会有一个过程中体验艰辛,即使一个结果,没经过努力最也得不到时胜利的喜悦。初中的最后一学期自然也要辛苦一些。可是,在周围却看不到紧张的气氛,他们还是一如即往的抄作业,上课说话,晩上看很久的电视,看不到老师所说的时间的紧迫,成绩更下一层楼。大概都被考试麻木了吧,反正考与不考都已经无所谓了。这是我们真实的想法。竞争对于我来说早已没有了动力。只是出于老师,家长的逼迫,才会学一些,总感觉自已的力气好像早已用尽。可我还是要奋斗,要战胜自我,这种没动力的思起源于我的懒惰,所以我要勤奋,只有战胜自已的人,才是真正胜胜利的人。

学业有成总是“十年寒窗苦读”,而夜半孤灯总是必然。没有付出就没有收获,没有实际行动,再多的“努力”也只是竹篮打水。不仅如此,学习靠的还有我们的毅力,在奋斗的过程中,我也要改变自已的思维方式,还有消极的思想。人生如此悲观何用?我,要进步,要上进,但要有一点动摇。每一个人都是有上进的心却都是未必会付出行动,每一个人都是希望有快乐,可每个人都把快乐建立在不同的方面,快乐是读书,因为读书所以快乐;快乐是玩耍,因为玩耍所以快乐。快乐是建立在自己的意识中,每个人不同的快乐会得到不同的结果,这就是我们的差距。会读书的人知道,该学习时就学习,因为学习的时间除了学习也不能做其他事,既然不能做其他事就注定只能学习,那为什么不所埋怨的时间来让自己受益呢?所以,这就是优生与差生最本质的区别。

奋斗!初三的最后一个时段,一个长跑终于到了最后冲刺的阶段,不管是否在最前,还是最后的,只要奋起身总会有希望。相信迎接我们的总是阳光大道。

以努力最美为题的演讲稿3

虽然工作了一天后特别疲惫,但我还是按照惯例坐在电脑前写点东西。

今天,当我把学生的周末测验试卷发下去时,有的同学因成绩不好而垂头丧气,我鼓励他们:“这次考试失利没什么大不了的,只要努力,你高考时一定会创造奇迹!”“你应该时时告诉自己:我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”听了我的劝导,那几个学生的脸上放出一种异样的光彩,是那样的美丽,那样的灿烂……

当自信重又回到他们的脸上,当他们又对未来充满希望时,我发现:努力的他们是那样的美丽!

人的一生中,不可能什么事都是一帆风顺的。只要你不丧失生活的信念,始终努力向前,那么,你就会惊奇地发现:这个世界上没有什么可以击垮你,你就是最棒的.!

如果有人问你,在这个世间什么是最美丽的?那么你可以骄傲地回答:“努力的我最美丽!”

是的,努力的我最美丽!即使你没有超人的天赋,没有动人的姿色,但只要你能够自尊、自信、自强,只要你付出努力,一切都可以重新估量。

人不可以只追求成功的结果,我们更应该注意努力的过程。有的人只是一味地追求成功,在自己的人生旅程中,没有欣赏到沿途那么多美丽的风景,自己辛辛苦苦追求了一辈子,到自己的晚年终于取得了成功。当鲜花奉献、掌声想起的时候,他自己的内心并不快乐,因为他忽略了人生过程中好多让他遗憾的东西,这种遗憾可能会伴他终生……而有的人懂得“努力的我最美丽”,所以他能够踏踏实实地工作、生活,向着自己既定的目标不断地努力着。他每天都过得很充实,很快乐,每天都有无穷的动力和美好的希望,他的整个人生旅程快活而又有意义,沿途的风景他都能够一一欣赏,他的心中每天都有新的希望,所以他每天都有奋进的力量,这样的人生才是最美丽的人生!

亲爱的朋友们,今天你努力了吗?回答一定要肯定的哦,因为努力的你最美丽!

以努力最美为题的演讲稿4

前不久,在电视上看到这样一幕:记者采访一个偏远山村的孩子,问他的理想是什么,孩子说: “当科学家。”

我非常敬佩这个孩子,但我也不禁怀疑,几十年后,他真的能够成为凤毛麟角的科学家吗?每个人都有做梦的权利,但梦想和现实之间存在巨大的差距,而且梦想的实现,非一日之功,需要长年累月地执著坚守与勤奋努力。

生活中,常常会看到这样的现象,有的人的理想是做医生,结果却成了教师;有的人的梦想是做教师,结果却成了泥瓦匠;有的人的愿望是当军人,结果却成了罪犯……这些让人啼笑皆非阴差阳错的结果,并非是生活跟他们开玩笑,而是他们没有为梦想付出努力,坚守梦想。

因此,在树立远大理想前,不妨先立志做一个努力的人。

能够到达金字塔顶端的动物有两种:雄鹰和蜗牛。雄鹰飞越金字塔可谓小菜一碟,可是蜗牛要想到达塔顶,别无他法,只有执著地努力。

俞敏洪就是一只锲而不舍的蜗牛。

1978年,高考失利后的俞敏洪回到家里,一边喂猪种地,一边复习备考。1980年,坚持了3年后,他终于考进了北京大学西语系。值得一提的是,在俞敏洪坚持复读的时候,同村的一位曾信誓旦旦要考大学、比俞敏洪的分数高出很多的青年,选择了放弃,外出打工了。如今,他已被淹没在茫茫人海中。

俞敏洪走进北大校园时,是全班唯一一个来自农村的学生。他的普通话不好,英语听说能力也很差,只会背单词和语法。入学一个月后,他就被从A班调到了专为语音语调及听力有障碍的学生开设的C班。但是,凭借不服输的精神和不懈的努力,多年后,俞敏洪最终走向了事业的巅峰。

努力是人生最美的风景。梦想再远大,没有努力,终难坚守;即使没有远大理想,只要努力,也会找到奋斗的方向。

一万年太久,只争朝夕。从现在起,请做一个努力的人。

以努力最美为题的演讲稿5

尊敬的老师,同学们,大家早上好!

我今天讲话的题目是《你努力的样子最美》。

亲爱的同学们,你是否会记得,课堂上你踊跃举手发言,轻松自如,那是你努力绽放的青春。你是否会记得,自习课上笔尖摩擦纸面的轻响,连绵不绝,那是你努力不停止的声音;你是否会记得,每一份作业上都是老师对你的满满肯定和期待,那是你努力收获的成果;你是会否记得,课间你带着问题请教老师或同伴,那是你孜孜不倦,刨根问底的精神;你是否会记得,绿茵场上活泼跳跃的身影,鲜明亮丽,那是努力拼搏的奔腾;你看,每一次你认真努力的样子,都深深地留在你的记忆里。只要一想起,就会浑身都充满了能量。

同学们,挡住你学习热情的从来都不是时间、地点、天气、某些人,而是只有你自己。在期中考试即将来临时,即使我们以前不曾努力,也没有关系。现在的努力不是给以前的遗憾找借口,不是掩饰自己的慌张与尴尬,而是趁着亡羊补牢的机会,好好地思考自己努力目标在哪里,自己努力的脚步在哪里。在此,老师送你们几个"特别",希望能助你成功。

(1)特别会安排:这是讲学习的习惯。

清楚自己擅长什么,不擅长什么,应该怎样才能保持优势,减少劣势,才是一个在学习上的明白人。

"知道何时该做什么,下一步该做什么,哪些内容知识需要加强,哪科需要更多的时间和精力,哪些知识点需要与老师进行沟通。

(2)特别要勤快:这是学习行为的表现。

吸纳了老师的.箴言,如果完全不行动,最终也不可能获得好的成绩。勤能补拙、熟能生巧,说的就是这个道理。

(3)特别会提问:这是讲学习的效度。

问是思考的体现,如果在学习的过程中,没有去思考,没有去探究,一般真的是很少能够问出问题。

(4)特别善思考:这是讲学习的深度

养成思考的好习惯,就容易接受新知识、新观念,就能够触类旁通,就能够举一反三,就能够思路开阔、思维活跃,能力提升提高。

(5)特别有信心:这是讲学习的心态。

一个没有信心的学生,在学习上遇到困难的时候,逃避的可能性会很大。

遇到困难,首先会想到如何想办法去克服。无论是面对考试成绩的波动,还是课程难度的加大,都会以淡定的态度去面对,积极寻求解决的方法。

(6)特别有毅力:这是讲学习的决心

在努力学习生活过程中,自己克服了各种困难、枯燥,不断的去坚持努力,在这个过程中,那个有毅力的自己散发迷人的魅力,整个状态都是积极、向上的。

最后,我希望我们星汇的同学每天都是精神抖擞进入教室,拿起书来朗朗诵读,回答问题洪亮清晰,探究思考聚精会神,练习作业高效准确,质疑答辩对抗激烈,自习时间专心致志,课间调节兴高采烈,晚间学习能量满满,一天都是灿烂,浑身都是充满活力的。

让我们一道用信念支撑生活,用行动塑造明天,用激情点燃未来。"想学"是个由头,"会学"是个工具,而"合作坚持学"则是滴水穿石的根本,同学们一定要发扬"不到长城非好汉"的霸气、大气、勇气,去追求属于我们自己的荣耀。在星汇我们一起遇见最美的你!


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