知识改变命运励志演讲稿范文5篇

　　快乐学习，时尚生活，亲爱的同学们，行动起来吧，让学习之花绽放在每一个角落，让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!小编为大家整理了知识改变命运励志演讲稿，欢迎大家阅读。

　　知识改变命运励志演讲稿篇一

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《学习是快乐的》

　　听我这么说，大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学习榜样，他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯，也不无辛苦啊!虽然，孔子早就发出过“学而时习之，不亦说乎” 的感慨，可学习的快乐从何而来?学习竟然可以成为一种时尚吗?

　　不可否认，学习是一个漫长而艰辛的过程，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们，这正是我在学习过程中享受到的快乐，至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感，能体会到“翻越一座座山，最终抵达理想大海”的欣慰。因为，我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!

　　犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。

　　是知识，让诸葛亮运筹帷幄，决胜千里;是知识，让毛泽东领导革命、改变中国;也是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识，让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!

　　曾经走过的历史，正在走着的今日，都在证明：知识改变命运，学习创造未来!

　　此时此刻，今年参加高考的莘莘学子正整装待发，而我们正朝着这个方向努力奔跑，亲爱的同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

　　快乐学习，时尚生活，亲爱的同学们，行动起来吧，让学习之花绽放在武珞路中学的每一个角落，让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　知识改变命运励志演讲稿篇二

　　热闹的候车大厅人头攒动，疲惫的我坐着昏昏欲睡，靠在妈妈的肩膀上，随手将本巜小学生作文选)遮在脸上，准备打个小盹。突然，一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟，行行好，给点钱，我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼，映入眼帘的是个花白发的老婆子，卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱，谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头，看样子她早已习惯碰壁，将乞讨的手转向我。这时，她身后伸出一?小脑袋，是个面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年纪，怯生生地望着我。妈妈叹了口气，从包中拿了一袋面包，并掏出十元钱，一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花，忙不迭地接过东西，连声说谢谢，拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下，从婆婆手中扯过那十元钱，犹豫地递给我：“姐姐，我不要钱，你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神，一股说不淸，道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下，“快，该检票了。”我慌慌张张地站起，将那本作文选递到女孩的手上，“小妹妹，这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛，脸刹那通红，兴奋地不停地喃喃：“谢谢，谢谢。”我给了她一?安抚的微笑，提起行理冲向检票口。

　　坐在回程的火车上，心情起伏不定。大量的书籍我随手可得，我从没意识到书本的可贵。而对于一?食不果腹的流浪儿来说，一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源，承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面对书本那欣喜若狂的态度，我相信，在她心中，知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰，她的人生将会有一?充满希冀的未来。

　　的信仰是信耶稣，得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行，即无我。而那流浪女孩的信仰该是一一知识改变命运!

　　知识改变命运励志演讲稿篇三

　　假若你在寒假读了几本书，你可以写几篇读书笔记。就是你平时看看报纸，有你感兴趣的内容，你也可以写写你的想法和收获。

　　读完《小青石》这篇文章后，我思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢?《小青石》向我们讲述了一块小青石，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到城市里去，变成混凝土的一部分，被铺在道路上，成为让人行走的道路的一个小小的部分。小青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支撑着大众的脚才是最有意义的生活。

　　《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样，默默无闻地支撑着国家，在为大众服务。

　　拿我们的教师来说吧，他们有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是，为了给国家培养人才，他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年，从“1+1=2”开始，反复地讲解着一些很简单的知识，这种工作有意义吗?有。无论是科学家，还是文学家，不都是从这些简单的知识学起的吗?科学家为人民作出的巨大贡献，离不开他们的启蒙老师辛勤汗水的浇灌。

　　老师像园丁，在他们辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成长为对国家有用的人才。可是，当这些人为人民作出贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记了这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。其实，忘记了也没有关系。老师成了新一代攀登科学高峰者的铺路石。让一批批的孩子从他们的肩上踏过去，再攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神和光辉。

　　愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁!

　　知识改变命运励志演讲稿篇四

　　领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好。今天我演讲的题目是《学习改变命运 知识成就未来》。

　　高中对我们每个同学来说，都是人生的关键时期，是我们准备升入高等学校，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。

　　学习是一种责任，也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代，知识正成为真正的资本与首要的财富，有知者自有千方百计，无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重，才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功，就要有成功所具备的各种素质。

　　一、要有明确的学习目标。没有理想，人就会失去动力，就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性，便很难把握时间，把握生活，很难有直面困难与挫折的勇气。制定出近期目标(如一周学习目标，近期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学，学习什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干，一生奋斗达到什么高度)等。目标能指引方向，让你知道自己该做什么，不该做什么，当感到困惑的时候，你就想一想，我的目标是什么，做哪些事情有利于我的目标的实现，我就努力地去做。目标能提供动力，当定下自己的奋斗目标之后，你就会觉得学习是件很有意思的事情，为了这个目标受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不会半途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准，当定下自己的目标后，就会关注自己的学习成绩，关注自己的优势和劣势，有针对性地制定学习计划，安排学习时间。

　　二、对学习充满热情并在学习中发现快乐。热情可以激发潜能，当一个人对学习充满热情，用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习，就会学得快，学得好，学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学习任务，会提高学习兴趣和学习效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴，把参加考试当作是会老朋友，对学习充满热情，尽情的奋斗，从中体会到学习成功的乐趣，就不会再感到学习辛苦，学习无味，就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹

　　三、立即行动，有行动就有收获。很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数，原因很简单，他们没有立即行动，他们一直都等条件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天从来没有出现过。没有条件，要创造条件;没有时间，要挤时间，一旦目标确定，要立即行动，一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功，但不行动绝对不可能成功。

　　四、坚持不懈，成功在于坚持。学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生，唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习有法，但无定法，贵在得法。但是无论什么好方法，都必须能够发挥持之以恒的精神，坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀，磨得锋利之后，砍了几次柴就会变钝，只有不停的反复的磨砺，才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜样的斗志，就会创造奇迹。

　　通过学习，获得知识，开拓视野，这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学习的过程，享受学习中带来的各种滋味，掌握学习的技能，使自己成为有丰富知识储备和的人。温家宝曾说：“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔，就是你们的理想、信念。”高中学习任重而道远，我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的付出，我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。分秒必争，不断挑战。只有登上山顶，才能看到最美的风光。最后，祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩，获得成功!

　　知识改变命运励志演讲稿篇五

　　当今社会是竞争的社会，国与国的竞争是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，是人与人的竞争，归根结底是知识的竞争，学习的竞争。 联合国教科文组织曾经指出：明天的文盲，不再是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。

　　一位哲学家也说过：上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。对这句话我深信不疑。我们最崇拜的主持人杨澜姐姐，上学时勤奋刻苦，不论上小学还是中学、大学，每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，并一举夺得金话筒奖。杨澜姐姐常说：“是知识改变了我一生的命运。”

　　远的不说，再说我妈妈的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一个冬天，外面还下着鹅毛般的大雪，老舅拖着疲惫的身子，阴沉着脸，踏着重重的步子，来到了我家，原来原来他的企业因为技术革新没有跟上，破产了，老舅下岗了。

　　他心里很难过，我曾看见过他偷偷地抹眼泪。过了一段颓废的日子后，老舅变了，原来他参加了工程技术类的自学考试，在学习英语的时候，把单词写在纸上，贴的哪里都是，门上贴的是door,书桌上贴的是desk,椅子上贴的是chair　……，客厅、卧室、厨房、厕所到处都是英语单词，来到他家就象来到英语的世界中。

　　有一次我在他家住，在我半夜中上厕所时，我看见他还在灯下认真地学习，我在朦胧之中看一下表，已经是2点多了，他每天都是这样。在周六周日的时候，他经常抽出时间去书店和图书馆查资料，有时候挤出钱来买书，却舍不得买烟酒、买衣服。

　　经过几年艰苦的学习，他的电脑、英语都达到了大学毕业生的水平，他可以用英语跟日、美、英等国家的专家教授一起工作，几个月前，他被一家合资企业聘用了，在这茫茫的人海中，老舅凭着知识找到了适合自己的出路，也改变了自己的命运。

　　老舅以他的实际行动，让我懂得了：人必须有文化，才能改变命运，才能挑战未来。而像那些大街上流浪的乞丐，他们的命运永远是贫困。因为他们没有知识，没有文化，只能靠别人的施舍度日。

　　我还有一个远房表姐叫李雪，上初中的时候，她爸爸因为车祸落下了终身残疾，全家人靠妈妈在仅有的几亩地里操劳维持生计，看着妈妈的辛苦，有好多次她都想辍学，但是“知识改变命运，学习成就未来”的信念始终在支撑着她，使她欲罢不能，于是她寒窗苦读、锲而不舍，先后两次参加高考，终于在今年以658分的好成绩考取了北京林业大学，圆了自己的大学梦，从此放飞了希望的理想。

　　知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。

　　一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱;制成瓷器，价值就会十倍地增长;制成艺术品，价值则难以估量!生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样;生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。

　　“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存“!你拒绝学习，你的对手绝不会拒绝学习!同学们，儿童时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是刻苦学习积累自己、厚重自己的时候，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;只有学习知识才是到达成功彼岸的路途。

　　同学们，小学的时光是短暂的，艰辛的，还不不行动，更待何时?为了将来，为了创造自己的一片天，拿起课本学习吧!切记：知识改变命运，学习成就未来。