青春演讲稿中学5分钟左右范文

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  青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的绚丽无可比拟,青春是盛开的花,每一朵都有着独特的气息,青春是放飞的风筝,自由翱翔。小编为大家整理了青春演讲稿中学,欢迎大家阅读。

  青春演讲稿中学篇一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  告别了金色的童年,我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线,等待着我们去观赏;青春是一首动人的旋律,等待着我们去凝听;青春是一篇文质兼美的散文诗,等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际,且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧!

  她,美貌动人,才华横溢,凭借着国色天香的容颜她走进了皇宫,开始了皇宫深院里的生活。她本可以像无数个嫔妃一样地生活,也可以像历代皇后一样地母仪天下,但是,历史却将她一步步从后宫推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龙椅上。女子称帝,在五千年的中国历史中,她是第一个,也是最后一个,她做到了,并且做得不亚于任何一代男性帝王。岁月沧桑,然而她的生命之花,在世界的历史浪潮中,却依然是那样的绚丽夺目。

  他,青春的道路上充满了荆棘与坎坷,但他没有自甘堕落,无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼,生活的艰辛将他压到了苦难的最底层,但他依然不放弃他的追求,他的音乐。在无数个月光皎洁的夜晚,在若干个风雨交加的白昼,他将自己对音乐的热爱,对光明的渴望,对幸福生活的向往都融入到了他的音乐之中。于是,在无锡的大街小巷,在惠山的二泉旁边,人们常会见到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用他的二胡传达着他对生活的理解和感受,鼓舞着若干个和他一样生活在最底层的人民,直到今天,他的曲子仍被人们广为流传,他的生命也在他的乐曲中获得了永久的青春。

  他们,驻守在人世间最平凡最伟大的岗位上,履行着天地间最庄严,最神圣的事业。他们把自己化作蜡烛,变成春蚕,将自己的青春充分点燃,用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中,没有稚嫩,没有衰老,有的只是跨越年龄界限的奉献,于是在他们的人生辞典中,每一页都书写着火红的“青春”二字,因为这样,人们赋予了他们新的称号“人类灵魂的工程师”。

  青春就像一支神笔,有人用它来吟诵成一首首优美的诗歌,有人用它来谱写一篇篇动人的乐章,还有人用它描绘人生最灿烂的彩图,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保尔说过,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花儿一样稍纵即逝,如何才能让自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。

  青春演讲稿中学篇二

  的老师、同学们:

  大家好!

  人的一生中必须面对无数的选择,就像下棋一样,在黑白分明的世界里,每前进的一步都会经历内心的艰难、犹豫、绝望,然后是坚定的成长。有人说,“这就是人生的魅力。”当我们站在十字路口时,告别了童心和凝重的初中,一所充满机遇的学校重新出现在我面前,而我仍然对昨天的失败感到沮丧,正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但我仍然对自己说:选择这里,展开翅膀,播种希望,让梦在这里继续,让青春在这里腾飞!

  在校园的每一个角落,我逐渐抛弃了孩子气,对青春的意义有了更深的理解。青春是当你播种疯狂时,青春会给你悔恨和苦涩;当你播种懒惰时,青春会用荒芜和悲凉来惩罚你;当你播种勤奋时,青春会以喜悦和甜蜜回报你。当我们品尝青春时,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白开水,在蜂蜜的甜味中尝出平淡,在白开水的清淡中品尝平凡。正是这种青春的向我证明了青春的理想。

  塞奇说:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降临时,校园里淡淡的香气随着微风渗入我的心肺,此时,我明白花以其独特的香味正在陶冶新一代。作为21世纪的新新人类,我们应该像水手一样探索理想,表达我们的青春奋斗。

  青春是一个充满活力的词;青春,充满骄傲和自豪,让我们与青春同行,追求自己的梦,让我们在xx学校描绘青春的风景。一路高歌:青春是美丽的!因为青春并不会太长!

  昙花一现是短暂的,但谁能说它的漂亮正是因为短暂,从而给人带来无限的怀旧之情!每个人的青春就只有一次,为什么不牢牢抓住它呢?

  让我们高喊:青春可以让我们无限飞扬!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  青春演讲稿中学篇三

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  上初中已有一年之久,童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。

  青春一直在我心中涌动,像雀跃跳动的音符,充满激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升,飘扬;像广阔无际的大海,明亮出彩;如飞鹰翱翔,主张着自由的翅膀,等待放飞梦想;更像一轮红日,光辉动人,如热血,激昂着迸发。

  青春的美,无与伦比。

  我最爱用掌心遮挡太阳,让阳光射进掌心上的纹线,因为纹线代表着青春的血液,代表着澎湃激昂,只要阳光照射,便可让它循环流动,遍布全身,令我们的青春更加美丽。

  青春就像一个季节,美不胜收。它可以与春的羞涩相比,与夏的潇洒媲美,与秋的倜傥攀比,与冬的炫酷并提!青春,一个美的象征。

  青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了,喜感随即奔来,那是青春对你的称赞,像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时,那是青春向你发泄,斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时,那是青春向你倾诉,告知你需要分析、改进、上进。

  青春的美,独一无二,它引领我们走向美好,逝去童真,迎来金色的秋天。

  青春,我们与你同在!

  青春演讲稿中学篇四

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的绚丽无可比拟,青春是盛开的花,每一朵都有着独特的气息,青春是放飞的风筝,自由翱翔。

  甜

  青春,一个人一生中最难忘的几年,它没有小时候的童稚,没有长大后的成熟。甜甜的青春,有很多难忘的事,埋头苦思,当我的眼神瞄到那个扎马尾辫的同学时,思绪更像一股清泉涌上笔尖。她,很平凡,一张脸时常挂着笑,第一天,她便出尽了洋相,当全班同学都厌恶她时,她却坐到了我的身边,平时我百般挑刺,总是惹她,她却笑而不语,于是我更大胆了,她仍是不顾,时间便这样一天天溜走了,直到那天,我忘了带书,她慷慨地借给我,自己却被骂了,我才看清,原来她知道,我不坏,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管别人诧异的眼神,向她道了歉。至今说起来,还有点感激她呢!甜甜的友谊之花开在心间。

  苦

  步入中学,说不苦是不可能的。班里七位课代表的“河东狮吼”已经练得出神入化了,只见那位同学,涨着脸,咬着牙,笔尖在纸上飞舞着,仿佛在完成什么人生大计似的,他抹了一把汗,把写好的“大计”随便一扔,又开始了下一项,真是苦了你了。

  辣

  盛夏时期,火辣辣的太阳烘烤着一片金黄的大地,刚出班门口,刚进班门口,就像进了蒸炉一样,热的喘不上气。可是按照“老班”的话来说,步入青春期的孩子要多锻炼身体,唉!君要臣死,臣不得不死呀!顶着个大太阳,围着操场5圈,想想都可怕呀!我们这些刚步入青春期的孩子却在跑,脸上晒得火辣辣的。

  青春,说是苦、辣、甜,其实也是充实的,快乐的。只有用汗水,才能锻造一个没有遗憾的青春!

  青春演讲稿中学篇五

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  考场上纸条飞舞的时光,课桌上,一起涂鸦的梦想,岁岁年年月缺又月圆……

  当柳条儿抽出了新芽,当阳光肆意挥洒,当中考倒计时变成两位数时,原本喧闹的教室变得静了;原本窃窃私语的课堂悄然无声了;原本课间空落落的教室,只听见笔尖在纸上划过的声音。这便是青春,有汗水,有泪水……

  初一的我们如雨后的春笋,懵懂,青涩,天真。我们怀着一份未知与向往,走进这个校园,我们怀着一份美好的憧憬描绘着自己的蓝图,我们在自己的世界里充当着自己的主角。

  当下课铃响时,我们有着自己的小天地。在过道里追逐嬉闹,在座位上遐想自己的未来,更有着自己形影不离的好朋友。那时的我们如同温室里的花朵,从未经历过那些所谓的的挫折,所谓的风雨……那时,总渴望成长,总希望解脱那些所谓的束缚,去外面的世界看看,却不曾想过外面的世界到底如何。

  初一的我们在懵懂中成长,在蜕变中前行。

  初二的我们因为经历了,所以懂得了。因为历经艰难,学会了伪装坚强;因为哭过,所以懂得了掩藏泪水;因为输过,所以学会了倔强的执着与追求。

  曾看着前院的中考倒计时发呆,曾天真地以为中考离我还远,我才初二,还有努力的空间与时间。曾看着姐姐在灯光下奋笔疾书的身影,曾固执地告诉自己还有拼搏的时间。这边是初二,我在自己编织的谎言中成长。

  初二的我们有了自己的秘密,不愿向别人诉说;初二的我们不再在过道里追逐嬉闹,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因为我也学会了叛逆。初二的我们都变了,都变得陌生,都学会了掩饰自己的情绪。

  有人说初三是人生中的第一次抉择,是成长中破茧成蝶的时刻。初三是花一样的季节充满了雨的朦胧,风的忧愁。在这里,我们在风雨中成长了,我们即将对洒下青春种子的校园说再见了。

  当我们被贴上毕业生这个标签时,我们不再是当初那个或懵懂或青涩的少男或少女了。我们不再是父母眼中那个长不大的孩子了,我们有能力有责任为自己的未来拼搏了。这便是初三,我们在风雨中成长,在成长中为自己的未来而拼搏向上。

  三年的青春或多或上都有一个遗憾,这个遗憾是专属于我们青春的标签。

  三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念;岁岁年年月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪边……
 


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