我的成长体验演讲稿

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成长之路是漫长的,成长的意义也远不止如此,他需要我们用生命去体会,去感知,去寻找一条属于自己的通往天堂的成长之路。下面是小编为大家带来的我的成长体验演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

我的成长体验演讲稿1

X月___日,在短短的X个小时内,___班一学期一度的期末展示会圆满成功了,这次以“成长”为主题的展示会,分为两个方面,先是数学展示,以闯关的形式进行,然后是班会,以座谈的形式进行。

展示会开始前,我们到了X班的寝室,等待着爸爸妈妈的到来,在X班时,我坐立不安的等待着。“孩子们,准备好了吗?展示会要开始了。”寇老师的话音刚落,我就无法掩饰自己内心的激动,昂首挺胸的走进教室,我看见,妈妈在朝我微笑。

孙老师委婉的开场词,带我们走进激烈的比赛当中。

时间过去了,转眼间,就到了“轻松一刻”,这是一个娱乐性的比赛,由X队和X队进行pk。“X队的同学们准备好了吗,”X队队长周振韬先打头阵,接着就是何嘉欣和周振韬争先后了,最后,决定用“剪子包袱锤”的方法决定先后,经过一番“战斗”后,周振韬甘拜下风,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的话,一定可以先比赛的。

X队派出追梦组,嘹亮的童话激发了我们的斗志,我们也不甘示弱,派出了我们的共进组,很显然,我们赢了,我们的心里甭提有多高兴了。

最精彩的是我们的“超越组”对阵“冲锋组”,“小朋友,张开手……”我们绘声绘色的表演,滑稽又可爱的表演引来了家长的阵阵掌声。

“轻松一刻”过去,我们又迎来了激烈的比赛,下面就是决定命运的时刻——风险提速。

这一关以抢凳子的方式来决定选题的顺序,周振韬是第二个选题的,经过一番讨论,我们要选20分题,可周振韬稀里糊涂的选了30分题,我一看题,顿时傻了眼,我又努力让自己冷静思考,过了一会儿,我会做题了,成功的赢了30分。通过我们的努力奋进,最后我们获得了季军。

班会开始了,寇老师用简短的话语表扬了我们,在这节班会,我们分享了我们成长的足迹。

当看了“心灵的成长”中,我为妈妈做的事,又想到了妈妈对我的付出,我不仅热泪盈眶,此时此刻,我真想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

今天,我又成长了!

展示会结束了,但在我以后的成长路上,我的生命之花会开的更艳丽!

我的成长体验演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们在成长,度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动,一起分享快乐,一起分担忧愁,我们互助互爱,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中,一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐,他叫张楠。我们两个在机构被别人称为孪生兄弟,因为我们两个有着同样的爱好,喜 欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动,甚至我们还一起编写过小说,共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是, 他不喜欢数学,而我的数学确一直能够保持良好的成绩,他性格有点内向,而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂,直到五年级的第二 学期期末,这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末,我们已经感到了小升初的压力,大家都在紧张的复习准备期末考试,老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试 我都能拿到比较满意的成绩,但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩,而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了, 我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了,终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间,我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事 吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼,又扫了扫四周,看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候,他 细声的说:“这阵子数学测试好几次没有及格,本来我觉得这张试卷比较简单,应该考得挺好,没想到还是不及格。看来,这次的期末考试我是没有希望了。”看着 张楠这么伤心和绝望,我也觉得十分难受,作为一个朋友,我马上明白过来,他需要我的帮助,我要让他恢复信心,我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于 是,我拍拍他的肩膀说:“没关系,我们一起把这些错题都改过来,我们一起复习,不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫,但似乎又想到了什么,迟疑的点了点 头。

于是,从那天起,我每天都会找时间和张楠一起做数学题,当张楠觉得太难,要放弃的时候,我就想办法鼓励或刺激他,让他不要放弃,不能轻易的被几道数 学题打败。有的时候,我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法,就逼着他和我一起找老师,经过半个月的努力,我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬 了张楠,表扬了他的进步,而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步,我在帮助他的过程中,也获得了快乐。拿到成绩后,张楠高兴的对我说:“我 交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候,我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间,我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中,我们需要互相的帮助,我们需要互相的鼓励,我们需要互相的理解,我们不仅要获得,还要给予,给予给别人的帮助,会成为快乐潜入你的心底。朋友们,让我们手拉手,一起快乐健康的成长。

我的成长体验演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说:“成长需要压力!”有人说:“成长要有失败。”还有人说:“要放手成长。”而我说:“成长需要掌声!”

成长确实需要压力和失败,但也少不了掌声。

听妈妈说,在我刚开始学走路时,有一次,妈妈看我走的很不错了,就放开手让我一个人在墙边走。只听“扑通”一声,我已经跌坐在地上了,疼得我大哭起来。我正哭着,却见妈妈眯着眼对我笑,还给我鼓起了掌,对我说:“自己站起来,你一定行,你是最棒的!”终于,在妈妈的鼓励下,我坚强地站了起来。

还有一次,妈妈给我买了滑板,我缠着妈妈和我一起下楼练习。我扶着妈妈上了滑板,飞快地向前滑去。左一下,右一下,我还练起了“空中飞人”,一下子跳了起来。可一不小心,我摔倒在地上,滑板也被摔坏了。虽然我把滑板摔坏了,但是妈妈给了我掌声,说我这次滑得很不错。

在成长的过程中不仅要有压力和失败,更需要掌声,那样,我们的生活才会更加丰富多彩。

我的成长体验演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我们的生活中,需要一个问候、一个拥抱、一个微笑,但有时更需要掌声。

小时候我是一个自卑的女孩,走路时总是慢吞吞低着头。记得有一次,全班举行才艺表演,同学们八仙过海,各显神通:有的跳舞,有的讲故事,有的拉琴……教室里热闹非凡,时间一分一秒的过去,只剩下最后十分钟了,班主任李老师走上讲台说:“同学们马上要下课了,我们请王馨同学上来唱个歌吧!”我的心怦怦直跳”上去吧,又怕唱不好,不上去吧,又辜负了老师对我的希望,同学们都回过头来看着我,我只能硬着头皮上去了,很不自信站在讲台前,脸涨得通红,憋出的声音跟蚊子声音差不多大,“雪绒花----雪绒花------”老师说“同学们, 来点掌声好吗?”同学们纷纷鼓掌,在同学们的鼓励下,我终于鼓起勇气开口唱了起来:“雪绒花,雪绒花……”在这一刻,时空仿佛静止了,过了好久,教室里响起了久久不息的掌声!我知道,这掌声,是对我的最大褒奖,是对我极大的鼓励。

在我们的生活中,我们最需要的是掌声!他能让我们走向成功!

我的成长体验演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

成功是喜悦的,而成功是夹杂在成长中的,这两者是密不可分的。

成长中,会有成功,也会有失败。成功,代表我们又更上了一层楼;失败,则不需灰心,那只是对我们的又一次考验。

挫折,是成长道路上一份必不可少的磨练,也是一个转折点。它教会我们怎样在哪里摔倒就在哪里爬起来,教会我们“走路”的道理,教会我们怎样面对现实生活。而成功却见证了我们付出的努力没有白费,给了我们肯定,增强了我们的信心。这两者看似矛盾,可又是那么地融合,让我们明白了“胜不骄,败不馁”的精神。

有一次,校长在升旗台的一席话,在我们心中播下了种子。我们机构将要举行作文竞赛了,每个班都会选五个同学,在这五位同学中,包含了我。

比赛过后,校长又把我心中的种子给扼杀了---那些获奖的同学中没有我。

比赛一年一次,我并不气馁,经过一年之久,一篇《雪》,一张奖状,让我真正地做到了“胜不骄,败不馁”。

在一年之中,老师给了我无限的鼓励,给我买了很多作文书,并不让我付钱,有了这张奖状,老师对我的恩情就不会白费。在我心底深处,老师就是我的亲人!

成长中 ,我遇到了很多帮助我的人,他们是指路明灯,指引我正确的方向。在成长的道路上,经受了磨练,才会懂得更多的哲理。成功也是经历了失败后才发出耀眼的光芒的。

我的成长体验演讲稿

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