精彩竞选学习委员演讲稿精选5篇

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学习委员是学生干部的一种基层职务,作为各个学校班委会成员之一,主要负责班级学习方面的工作。下面是小编为大家搜集五篇精彩竞选学习委员演讲稿,供大家参考。
篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
 
  大家好!我是五年级一班的xxx。今天,我要竞选学习委员一职。
 
  学习委员顾名思义,就是要协助老师搞好全班同学的学习。好好学习,长大才能成为国家的栋梁,为国家的建设添砖加瓦。
 
  我的学习成绩一直不错。上课认真听讲,积极发言。在家也认真完成老师布置的作业,及时预习、复习。课余的时间里,我会帮助其他的同学解决学习上的一些困难。在四年的时间里,我以优异的成绩,获得了十七张奖状,其中有六张三好学生奖状、英语考级证书、运动会第一名奖状、演讲比赛一等奖等等。当然最为引以为豪的,就要属济宁小名士和心酒杯家书征文三等奖了。我乐于助人、活泼可爱、风趣幽默,当然,我的业余爱好还有许多,比如画画、读书、作文、科学、体育
 
  假如我当选了,我一定会更加严格要求自己,致力于自身素质的进一步完善、提高。我还会热心帮助班级里的后进生,帮助他们提高学习成绩。
 
  请大家支持我,相信我,我一定会努力的,请大家为我投上你那神圣而又宝贵的一票,当然我也不会辜负你们的期望!
 
  相信我,没错的!
篇二
 各位同学:
 
  你们好!
 
  今天我走上讲台,是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。
 
  我这个人,能力有限,尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!我不仅课本知识学得不错,课外阅读方面也是处于领先地位,虽算不上博览群书,至少名著名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上,那有无你这个学习委员又有何差别!既然是学习委员,就应当带领全班同学“共同致富”。
 
  要想达到这一目的,就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高,着力于帮差补瘸的落实,着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”,是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为,根据“木桶理论”,对于整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。因此,必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是,根据不同学科的学习情况,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。与此同时,我将通过自己的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法,并协助他们做好师生之间的桥梁,保证信息的及时沟通和反溃到那时,你将会从美国的 “奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是“同质异化”,什么是 “异质同化”,什么是“间质密化”;将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法,并在学习中进行创造。我有十足的自信,坚信自己能够挑起这副担子,因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁学习上想偷懒,谁学习态度不端正,谁考试作弊,我一定要跟他计较,决不会做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过,切勿错过,果断地投我一票,你的学习成绩定会更上一层楼。
 
  谢谢大家!
篇三
尊敬的老师,同学们:
 
大家好!
 
在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。
 
我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。
 
如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。
 
我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。
 
我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。
 
谢谢大家能投我神圣的一票,谢谢大家!
篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
 
大家好,我要竞选的职位是学习委员。如果我当上了学习委员,我一定在学习上做好带头作用,让大家和我一起爱上学习。
 
我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。
 
如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。
 
我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。
 
我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。
 
谢谢!希望可以收获到大家手中宝贵的一票,我一定会努力的!
篇五
敬爱的老师,可爱的同学们:
 
  大家好!
 
  我是×××,有幸站在这里竞选学习委员。我感到无比的激动与荣幸。首先要感谢老师和同学给我这样一次的锻炼机会!
 
  我以前没有当过学习委员,我特别喜欢把作业摆到桌子上,让别人刚到我特别有‘范’,我也很想帮助同学们。大家是否可以给我一个机会呢?让我童年的日记里留下为同学们服务的无比美好的回忆吧!我建议同学们的学习方法如下:
 
  一,增加自己的看书时间。
 
  二,如果看到文章或书籍里的好词,句摘抄下来。
 
  我对自己的要求:
 
  1,我会提高自己的成绩,成为同学们的榜样。
 
  2,我可以毫不犹豫的帮助同学。
 
  你们说我这个“学习委员”够格吗?相信我的话,就请投我一票吧!

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