学生以环保为主题的演讲稿
演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主，以演为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。下面是由小编给大家带来的学生以环保为主题的演讲稿5篇，让我们一起来看看！
学生以环保为主题的演讲稿1
各位领导、老师、同学们：
大家好!
水，生活中的必需品;水，最平凡而宝贵的东西;水，我们最大的财富之一。我常常问我自己：“没有水，我们还在吗?”——题记
爱生活的人，一定也爱水。因为她们知道：水虽不是生活的全部，但是，水是生活中不可缺少的一部分。是水赋予了大自然生命，是水让生灵生机勃勃，是水使我华夏民族得以繁衍。若果没有水，大自然将枯槁;若果没有水，世界将生灵涂炭;若果没有水，一切的一切都将不复存在。所以，我们不能离开水，不能离开我们生命的支撑!
可是，现实生活中，又有几个人明白这个道理呢，她们不过觉得水是最平凡的事物罢了，又有谁会去珍惜呢?不，没有几个人会想我这样珍惜水，现如今，拜金主义的人又有多少呢?在她们眼里心里，怕只有钱吧?这种一身铜臭味的人，又怎会了解水的清冽甘甜?又怎会知道水的重要性?在她们心里，只有钱是最重要的吧?
人们常说，年轻时的自己最纯洁，眼睛水汪汪的，由此可见，水是纯洁的，她清澈、纯洁;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!
真的，我爱水，因为她的纯洁，这个世界上，至今还有多少事物是纯洁的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了，她们受不起，她们纯洁，但是她们也脆弱;不要再伤害她们了，她们已经伤痕累累了……看见那些白色的，面目全非的水，我的心好痛，真的好痛……醒醒吧，这世上还有多少事物没被我们毁坏过……
保留这份纯净，珍惜水资源吧!我们玩不起……失去水，我们，也将不复存在，所以，不要再自掘坟墓了，不要了……
学生以环保为主题的演讲稿2
各位老师，同学们，大家好!
我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家"，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊，可是我们有没有想过怎样去保护地球? 20__年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说，"我——看到我们美丽的家了"，这来自太空的声音，感动了多少中国人、多少外国人呀.
然而，今天，当我们再次面对"我们美丽的家"时，我们还能够说什么呢?蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望.面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的一个地方啊!可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了.如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里......留着浇地呀.......这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报负啊!
同学们 人类只有一个地球.地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧.
谢谢大家!
学生以环保为主题的演讲稿3
老师和学生：
大家好!
明天是20__年6月5日，6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日。这次会议也是人类第一次真正开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史性盛会。因此，联合国将6月5日定为世界环境日，每年的世界环境日也确立了一个主题。
今年中国世界环境日的主题是“共同呼吸，共同奋斗”，旨在强调绿色消费理念，唤起公众改变消费观念和行为，节约资源，保护生态环境。中国主题在呼应世界主题的同时，强调了在生态环境日益恶化的形势下，倡导绿色消费的重要性和紧迫性
众所周知，地球的大气层、森林、海洋、野生动植物等。构成一个错综复杂、密切相关的自然生态系统，这是人类生存的基本环境。长期以来，人类在征服和掠夺自然中搁浅了文明的进程。人类似乎从来没有想到，养育人类的地球在人类生存和发展的历史上遇到过很多敌人：战争、饥荒、瘟疫，每一个敌人都让人类付出了沉重的代价。然而，当今人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。
空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、人口快速增长，都是经济发展过程中对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏造成的。
说到人类与环境的关系，我们总觉得离自己很远，但其实环境问题可以说就在我们身边。最近几天不知道大家有没有关注一篇报道。由于无锡太湖蓝藻大规模爆发，数百万市民的自来水无法在一夜之间正常使用。打开水龙头时，他们闻到一股难闻的气味，水喝不下去，给人们的生活带来了很多不便。这次蓝藻爆发的原因是我们自己人类：工业污水不断排入太湖，太湖人工养殖的过度开发，促使太湖水质富营养化越来越严重;此外，无锡4月份平均气温比正常高1.8摄氏度，为蓝藻生长提供了有利条件。蓝藻大量繁殖，水中溶解氧浓度降低，导致鱼、虾、蜗牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一层厚厚的绿色物体覆盖，腐烂的蓝藻导致水质急剧恶化。曾经清澈的太湖今天触目惊心，太湖也在“警告”大家，如果人类肆意破坏环境，自然会对人类进行无情的报复。
千里之行，始于足下。实施绿色消费，保护生态环境，建设美好家园，必须从我做起，从小做起：不乱扔垃圾，不浪费食物，最大限度节约能源和纸张，拒绝使用一次性“白色污染物”，多植树种草，保护野生动物资源.然后，我们上方的天空会更蓝，我们周围的河流会更清澈，我们周围的山会更清澈。
学生以环保为主题的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。近些年随着祖国的日益发展，一幢幢高楼大厦拔地而起，道路上的车辆川流不息，夜晚的霓虹灯争奇斗艳。可是你听那轰隆隆的声音，是机器把废水排进了小河中，清澈见底的小河一下子变成了废水沟。你看那个小朋友，把废旧电池扔到了地上，既污染了环境，又对人们身体造成伤害。
我常听爸爸讲，在他小的时候，我家旁边的小河清澈见底，在河边可以清晰地看见水中的鱼儿;岸边的柳树垂着长长的秀发，在微风中随风摆动;抬头仰望天空，像一块丝手帕，十分透明，蓝天上点缀着细碎的云块，令人心旷神怡。也许从前人们的生活不像今天这样便利，但处处都是美景。而今天的人们，坐在高楼大厦中办公，使用最先进的交通工具出行，却再也没有了“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的美景，我们的天空不再像从前一样蔚蓝，我们的河流不复往日的洁净，我们寻不回绿色的生机，这是为什么呢?
答案就在我们自己的生活中。同学们，你们想想，是不是很多时候我们的作业本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎热的天气里，却依然要打开空调?是不是在可以走路出行的时候，却还是让家长开车接送我们?这些日常生活中看似细小的行为，其实就是保护环境重要的一部分。
那我们要怎么做才能还天空一片蔚蓝，还湖泊一片清澈呢?我的倡议是低碳环保，健康自然。比如外出的时候我们不要使用塑料袋，有一次妈妈买菜的时候，提着大大小小的塑料袋，既不环保又不方便，我立刻想到家里有买东西时售货员阿姨给的布袋子拿给妈妈;出行的时候，我都选择低碳环保的方式，和爸爸妈妈一起步行或者骑自行车，必须要坐车，也是选择公共交通出行，既增进了我和父母之间的感情，又能减少汽车尾气排放，真是一举两得!回家的时候，少乘坐电梯，多爬楼梯，又省电又锻炼身体;每天妈妈做饭剩下的淘米水可以用来浇花，能让花朵更好地成长。这些环保意识就像一粒小小的种子，此时把它根植在我们心中，渐渐萌发出嫩芽，他日就会长成参天大树，用枝丫为人们提供荫凉。
习近平爷爷说：“绿水青山就是金山银山”。我们是21世纪的主人，应该用实际行动去保护地球母亲，优美、低碳、环保的居住环境需要我们一起创造!我想看一看诗中“榆柳荫后园，桃李罗堂前”的生活美景，也想看见漫山遍野的春色，更想见证祖国绿水青山!各位同学，请大家用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。有你，有我，有他，让我们举起手中的画笔，为祖国绘出碧水青山!
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听。
学生以环保为主题的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：低碳环保，人人有责。
近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。
解释“低碳与环保”这个词很简单，就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳排放，特别是二氧化碳的排放。人人都知道，我们吸入氧气，呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。
现在，越来越多的环境问题出现，温室气体让地球发高烧，本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少，甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关，它们在提醒我们要爱护地球母亲，不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详，但对于地球来说，我们能做的真的很少。我们生活在地球上，就对它有了责任，所以环保，早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排，倡导全社会低碳出行，绿色环保。
有人认为”低碳“生活很艰难，其实不然，降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了，现在的气温比往年都高，许多人会一回家就把空调打开，并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了0.621KG的碳。我们每一个人开一个小时的空调，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那数目将是大道惊人。所以我们在夏天，还是要做到尽量开风扇，既省电，又低碳。一举两得。如果非要开空调，那么，空调的温度控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的，现在越来越多的人家配置了小汽车，小汽车越多，废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以，减少此类气体排放的办法就是低碳出行，那就是骑自行车或乘坐公交车，更是可以步行，同时也锻炼身体。
对于我们学生一代来说，我们也可以从很多方面做起，担当起该有的责任。
我们可以用学生的力量，大力宣传低碳环保的重要性，学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保，我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪，低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。
走进低碳，改造环境。做到”低碳环保“，更是”人人有责“。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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