以敬老为题的国旗下演讲稿

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父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!下面给大家分享一些关于以敬老为题的国旗下演讲稿,希望对大家有帮助。

以敬老为题的国旗下演讲稿1

尊敬的老师、同学,你们好!

我今天演讲的题目是《尊老爱幼 让美德充满人间》。 我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。 尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的`精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。 1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周恩来,就不枉此行了。”周恩来知道这事后,马上到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周总理不仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一总理的称号。

尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会 的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮助,因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。

以敬老为题的国旗下演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上(下)午好!我们今天演讲的题目是:敬老,爱老,助老。

农历九月初九,是我们中华民族的一个传统节日——重阳节。在古时候,每年的这一天,人们都会登高山、佩茱萸(zhūyú)、饮菊花酒,以求长寿。而在今天,重阳节又叫老人节,是敬老、爱老、助老的日子。关爱老人是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的富贵精神财富。

在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。

我们是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的,是他们不怕苦累地在关心我们的一切:每天早晨,为我们准备丰盛的早餐;每天下午,准时地来接我们放学;半夜里,一次次地起床为我们盖被子;冬天里,为我们灌好暖暖的热水袋……在今天这个属于他们的'节日里,我想向大家发出几条倡议:

1.早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;

2.尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶吃;

3.帮爷爷、奶奶做力所能及的事,给他们捶捶背。

4.乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。 亲爱的同学们,期中考试就要到了,我们能够做的,便是用心复习,认真考试,用满意得分数换取长辈们脸上欣慰的笑容。

在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

以敬老为题的国旗下演讲稿3

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”嘹亮而深沉的歌声在我耳边时时响起。爱,使得我们家庭幸福美满,亦因为有了爱,使得人与人之间增添了信任和坦诚,多了些欢声和笑语。爱的`光芒四射,无时无刻不在抚摸着你和我,有爱就要懂得回报。

我的妈妈已年过五旬,那消瘦的脸颊已被岁月印上了细细的纹路。妈妈总是无微不至地照顾我,关心我,而我又真正关爱过她几回?“哀哀父母,生我劬劳”。妈妈给予了我生命,含辛茹苦地抚养我长大,教我做人,这种恩情我会永远铭记于心。

今日我何不“照顾照顾”妈妈呢?

晚饭过后,妈妈躺在床上看起了电视,我笑眯眯俯到了妈妈的身边,对她说:“妈,我可以为您剪一剪脚趾甲?”妈妈一愣,丈二的和尚摸不着头脑,但很快转疑为笑:“可以让你试试,要小心点儿哦!”我为妈妈脱下了鞋袜。长年的奔波劳累,妈妈的双脚很硬,脚底板布满了厚厚的茧子。看到这儿,我潸然泪下,凝视片刻,我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起来……妈妈的脚非常粗糙,茧子扎得我手生疼,趾甲也变了形,厚厚硬硬的,有时用力剪好几下都剪不掉,我更心疼了。妈妈是一个很勤快的人,每天在田里劳累一天以后,回家还要做繁重的家务活,她从来不给自己放半天假。“累在母亲身,痛在儿的心”,看到母亲那憔悴的茴容,有时我多想帮帮她,可妈妈总会让我离开,叮嘱我应把学习放在第一位。她不管多忙多累,总会抽出时间辅导我学习。

趾甲剪完了,妈妈笑眯眯地对我说:“剪得不错,下次还帮我剪哟!”我爽快地答应了。

妈妈为我操碎了心,为我付出了太多心血,我一定要努力读书,学好文化知识,做个有出息的人,用找优异的成绩和孝心回报妈妈。

爱我抚育我的妈妈,清允许我说一声:“I LOVE YOU!”

以敬老为题的国旗下演讲稿4

尊老爱老、助老爱老是中华民族的传统美德,是我们先辈留下的宝贵精神财富。

在中华民族悠久而博大精深的传统文化中,以伦理道德和家庭和睦为核心,是中华民族文化传统的精髓,是中华民族强大凝聚力和凝聚力的集中体现。

在中国古代,有24个孝道故事,如“卧冰寻鲤鱼”和“亲尝汤药”。“老吾老以及人之老”要成为一个有原则的人。

因为老人,他们为我们的社会做出了贡献,当他们有能力的时候,他们把他们的青春奉献给我们的国家,共和国的建设是用他们的辛勤劳动甚至生命建立起来的。

今天,他们老了,没有能力工作,整个社会应该关心他们,有能力的人应该照顾他们,让他们快乐地度过晚年。我们应该学会关心我们周围的老人。

尊敬老人;我们可以做很多事情:早上起床,放学后,主动向长辈打招呼;尊敬长老,听从他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶,妈妈和爸爸;帮助爷爷奶奶做事。乘公共汽车时,主动给老人让座等等。

中国已经开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人的合法权益,使他们过上幸福安康的晚年,共享人类发展的成果,是社会进步的重要标志。

尊重老人就是尊重生命规律和社会发展规律,就是尊重历史。父母养育孩子,孩子必须孝敬父母,这是孩子应该做的责任。

老年人为革命和建设事业作出了巨大贡献。他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富,是社会的生命线。

老年人是我们的长辈。他们一生努力工作,为社会做出了一定的贡献。他们在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。

所以我自豪地告诉你们,尊敬和爱护老人的美德是黑夜中的一盏灯;是冬天的一团火;是春天的沙漠;这是长期干旱期间的一场雨。

美德,其实是需要帮助的,伸出温暖的手;需要倾诉,递上一颗火热的心;在需要的`时候说句同情的话。

只有在这个世界上,老年人才能感受到世界的温暖和美丽;为了远离孤独,为了愉快的完成自己的人生旅程,为了让整个世界充满欢笑。

让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前,让我们高举尊重爱的旗帜在新世纪的支持,给予我们所有的爱和孝顺,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

以敬老为题的国旗下演讲稿5

各位老师同学:

大家好!

自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。

但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。

杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,忽然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。

比比我们,与老师斗嘴是特长,随便进办公室是专利,岂是尊师?

尊师要用实际行动来证明,因为老师是灵魂的工程师和传递者,我们岂能让它们为我们操心?

同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!


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