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关于教育优秀演讲稿

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编带来的有关,希望大家喜欢!

关于教育优秀演讲稿1

书籍是人类的朋友!读好一本好书,可以让自己终身受益。最近,我读完了孟繁华老师主编的《赏识你的学生》这一本书,书中内容既有家长对孩子的殷切期望、有孩子们的心声、有老师内心深处的感慨、也有“问题”学生成才的故事。这一个个真实的故事,让我深深认识到:教育好孩子,从赏识开始。“期望每个教师都能够赏识自己的学生,进而享受到被赏识者成功的喜悦与快乐,这是每一位为人师者的幸福和快乐。”作为教师,我们应如何赏识学生呢?现结合自身的教学实际,谈谈应从以下几个方面对学生进行赏识。

1、关爱孩子,做孩子的良师益友。

教育的秘诀是真爱。赏识孩子并且为学生未来的.发展前景考虑,为他们提供最适当的教育方式,这才是真正关爱学生的最佳体现。孩子永远是孩子;学生永远是学生。他们在学校里难免会做出一些不如人意的事情,作为教师,应允许学生犯错误,给予学生承认与改正的机会。特别是那些所谓的问题学生或“双差生”,我们的关爱对他们来说是真正的雪中送炭,他们更加需要格外精心的关爱与爱护。给他们鼓励、赏识,尊重他们的人格,重建他们的信心和呵护,让他们充满自信心地走向人生,这才是“师恩再造”的表现。

2、教师与学生必须是站在理解与对话的平台上。

人是灵魂的载体。人与人之间心灵的沟通和理解至关重要。只有善于理解生命,才能真正地达到与孩子的情感方面的交流,心灵的契合,同时也得到孩子的理解。我们要站在孩子角度多想想,想清楚他们想些什么,做些什么,需要些什么。不要把教师的角色摆在高高的位置上,老师永远是对的,学生必须永远听从老师的话去做,这样的话,很容易导致"恨铁不成钢"式的悲剧,从而让学生遭受心灵上的伤害。当前的教学改革理念是以人为本,在教学过程中,“教”是起着主导地位,“学”是“教”的目的,教师与学生是“授者”和“受者”的关系,如果仅有单方面存在,教学目的就无法实现,而如果双方不能沟通,就谈不上合作,效果很难达到理想的境界,因而教学的成就决定于双方的配合。教师应该允许学生有不同观点,让学生自由发表自己的意见,而不要轻易否定学生的看法。

3、给予学生自信,想信学生能行。

学生是发展中的人,学生是有独特个性的人,学生是蕴力的人。美国教学家把成功教育学生的奥秘概括为“信任学生”四个字。我国当代教育家陶行知先生也说,“相信儿童,解放儿童”。也是把相信学生放在首位。《华盛顿先生》这个故事就是叙述的是华盛顿当年教学时,因为相信一个“弱智班学生”,给予机会,解放了这位学生被禁锢的心智,解放了学生被束缚的个性,最后这位学生也像华盛顿先生一样自信,并获得了伟大成就。

赏识教育的图案标志是竖起的大的拇指,在大拇指里面有一张生动活泼的笑脸,仿佛孩子受到赏识后发出的会心一笑。一个赏识的微笑,就像阳光照在含苞欲放的花朵上。

关于教育优秀演讲稿2

各位同学:

大家好!从今天开始,你们将进入五年级下学期的学习,为六年级的学习奠定更加坚实的基础。从你们喜气洋洋的表情中,我已经知道,你们对自己将要进行的这个学期的学习是充满期待的。

刚才我们学校进行了简短的开学典礼,校长和政教主任向我们提出了新学期的学习要求,我不知道大家对于小学这个学期的学习有没有信心,有吗?但是光有信心是不够的,我们得有一个学习的计划,还得有一个学习的目标。如果你还没有给自己定好计划和目标,那么,接下来就听听老师的建议,也许会对你有所帮助。

一、给自己定一个明确的目标

一个人有了自己的目标,才能努力学习,才能有所作为。我知道我们都有了一个最后的目标,也就是理想。但我想说,这些目标定的时间太长了,你给自己本学期的学习定过一个目标吗?

我给自己接下来的一学期定了一个目标:

1、读一本教育学的著作;2、坚持阅读每期的《格言》杂志;_3、开展丰富的学生活动;4、争取一篇论文发表或获奖;5、在大家的配合下,我们班的同学的语文和其他课程的学习成绩都有明显的提高。当然还有其他一些目标,我说的只是给大家一个参考。根据我们年龄的不同,你们当然有自己的目标,比如,有一位同学,他给自己定的五年级的学习目标是:1、语文、数学、英语的期中、期末考试成绩都在95分以上;2、看完《水浒传》,再看一遍《三国演义》,看完《悲惨世界》。_、坚持每天写一篇日记;4、把自己的作文积极上传到学校的网站。听了这位同学的目标,有同学会说,这些目标我也能制定,或者有同学会说,我的目标比他高多了。我想告诉大家,一个人定下目标只是第一步,关键是朝着目标努力的实现。比如,每天写一篇日记,说起来很容易,但有时候做着做着就会忘记。我说,如果忘记一次,后来积极地补上,那没有什么问题,如果老是忘记,那就不行了。

二、学好课本上的知识。

课本上的知识是我们所必须掌握的,因此我们必须一丝不苟地去完成。要学好课本知识,预习是非常重要的,每天回到家里花上十分钟的时间,把第二天要上的内容预习一遍,那么第二天的学习不但轻松,而且印象更为深刻,对自己的学习十分有利。课堂上专心地听,老师讲得许多知识,你在预习的时候是不能发现的,而且,许多知识老师也是不会重复的,讲过,你听到了,就是你的知识,你没有听到,那么你就少学了一种知识。作业是学好课本知识所应该完成的,在接下来的学习中,我们的作业是基本固定的:每天摘抄好词好句到采蜜本上,每周两篇小作文,每天课余时间读15分左右的课文,每天读_0左右的课外书,当然,如果你愿意,你还可以给自己增加一些学习的时间。这样算下来,如果你每天回到家花上一个半小时的时间进行作业和学习,那么你的成绩将会优秀,如果花上两个小时进行学习,那么,你将会成为一个研究型的人才。

三、学会大胆地交流。

我们许多同学知道问题的答案,但有时却不敢站起来回答;也有许多同学通过学习产生了许多问题,但也不敢向老师提问,这样的表现,老师用一句话来说,就是你的胆子太小。

错误是每个人发展所必须要经过的一个阶段,如果一个一生下来就从不做错事,从不说错话,那是什么人呢?——稻草人。所以,我们不怕做错事,不怕说错话。在学习中,你知道了问题的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起来回答,如果遇到了问题,就向老师提问,向同学提问。不要担心把老师问倒了。如果你问的问题连老师也回答不出了,那么恭喜你,你的学习取得很大的进展。当然,我想,你的问一定不会是什么脑筋急转弯之类的无聊问题,或者问一些你也没有思考过的问题。

我想告诉大家,问题是一个人进步的动力;交流是一群人进步的动力。大家在课堂上,在课外休息时,可以把自己还没有想明白的事说出来,请大家一起分析、研究。至于怎样的交流最有效率,我们在以后的学习中会告诉大家的。

四、做一个书香型的学生。

一个读书的人很不读书的人最大的区别在于修养。我们要做一个有修养的人,但修养不是上个培训班就可以学到的。我们常听到绅士风度这个词,绅士就是有修养的人,为什么有修养,因为他们从小接受了良好的教育。如果一个人很有钱,但没有接受良好的教育,人们怎么评价他呢?人们就叫他“暴发户”。绅士是十分注重自己仪表的,他们不穿名牌,但总是十分整洁;他们不暴躁,不发怒,但他们热爱运动;他们诚实守信,不对人轻易许下诺言,但经过他们之口说出的话,他们一定会做到;他们不会对不良行为置之不理,他们可以提出挑战,但从不欺侮弱小和进行出其不意地攻击;他们尊重对手,从不在背后攻击他人;他们具有一定的文艺才能,爱读书、会弹琴、能唱歌;他们从不在公共场合大声喧哗,影响他们,但需要他们发表见解的时候,又能让在场的每一个人都能听到;他们遵守秩序,不会为了一点小小利益而争先恐后;他们的表现,我们已经在《泰坦尼克号》这部电影里充分地见识到了,他们宁可牺牲自己的生命也不会爬到坐着老人、妇女、孩子的救生船上,而任凭冰冷的海水侵袭自己弱小的身躯,这就是一种气质,一种风度,我们需要的就是这种气质,这种风度。但这些绅士的风度不会说来就来的,是需要我们不断地学习、阅读,不断地提高自己的修养,是需要周围的人认可的。我们可以在这个学期结束后评一评,哪些同学具备了绅士的风度。

阅读是提高一个人修养的重要方法。在我的家里,到处都放着书,书房里、餐桌上、睡觉的床上,甚至卫生间里,无处不在。有空的时候,就可以拿起来读一读,许多书就是这样读完的。书读得多了,一个人的见识也就不一样了,就具备了成为一个成功人士所必须的条件。书读得多了,男同学就可以成为绅士,女同学就可以成为淑女了。我们_(_)班也就可以一如既往地成为真正地文明班级。

我希望,在本学期的学习中,我们共同努力,努力的学好知识,努力地帮助别人,努力成为绅士淑女,努力成为一名书香型的学生。

关于教育优秀演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

小草因挫折而更加坚强;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔。

在那没有水,没有土壤的石缝里,长出了一根小苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔,每一天都在与挫折抗争。最终,在挫折面前,它不但没有低下头,反而把头抬得更高。把根扎得更深,长成了一棵参天大树。

挫折使它坚强!

在寒冷的冬天里,大雪纷飞,仅有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它白雪。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!最终,雪停了,在万物的衬托下,梅变得更加娇艳。在它的骨子里,坚韧战胜了挫折。

挫折使它娇艳!

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你仅有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽。

关于教育优秀演讲稿4

同学们:

大家晚上好!

昨天大家都还在父母的臂弯里,今天我们大家已经齐聚一堂,这说明全体同学诚实守信、时间观念严谨,为今天百年大家庭的集会付出了实际行动,非常谢谢大家,同时在这里仅代表全体老师给同学们拜一个晚年,祝大家在这已经开始的新的一年里有快乐有大收获。说到收获,新学期伊始,明天就要正常上课,同学们就不得不把心思从家转到学校,从玩转到学习,从松转到紧张,全身心投入到学习生活的点点滴滴。

所以,今天这个会既是收心会,也是新学期的动员会,今天我讲话的主题是:为明天做好准备。

一、 收好心、走常规

良好的开始是成功的一半。首先同学们在寒假期间老师们布置了寒假作业给同学们,老师们要检查,班主任评阅之后要对作业的整体情况进行通报;再者同学们要认真思考本学期自己的目标,制定计划;其次就是我们最重要的我们同学们要在学习生活上走上百年化常规,下面我们一起来复习《武汉百年职校学生一日学习生活常规》,同学们也要把在家的作息习惯抛弃掉,把学校的生活习惯再次树立。

学生手册补充:强调同学们的礼仪礼貌、吃零食、手机进教学区、喝酒抽烟、休息时间、早睡早起、为老师服务

总之,在新的学期里无论你有什么样的计划等待实现,一定要在正式上课前尽快收回假期的“玩心、野心”,让自己“转心”!

二、 新学期、新要求

1. 刻苦学习

自从去年同学们来到武汉百年职校,一个学期很快已经过去了,同学们接受了百年内容和形式不同与其他学校的教育,同学们在本学期发生了很大的变化,不仅言谈举止礼貌规范了,而且学会了很多知识,理论的也有实战的。在去年期末总结大会上,余校长就同学们开阔了眼界、明确了目标、规范了习惯、锻炼了能力、学到了技能等5个方面变化与收获进行了全面总结与肯定,同学们也不同程度地受到了表扬,其实这只是阶段性的,离学校的培养目标和社会的需求相差还很远,如果就此我们就固步自封,止步不前,那将是没有出息没有出路的表现。

一年两个学期,已经过了一半,犹如一万元存款,用了5千,理应掂量这5千用的值不值,还有五千该怎么样花才最值得?!新学期同学们要面临各种新的挑战,首先是课程多、难度大。各班都开设了新的科目,如给排水、土建装修、物业服务等,都是同学们没有接触过的,还有原来的一些重点科目,如英语、中西餐、低压电工等都不可懈怠,当然对于以前学好的依然需要加油,以前没学好的则需更加努力,赶上去。上学期学习了理论知识,这个学期要学习新的知识,我们都知道一句老话“温故而知新”学习新的,不忘巩固旧的,所以加大力度理论,重点提高实操。其次是时间紧、任务重。让我来给大家算算时间,从今天2月8号至6月25日这个学期期末,7月1日前全部送到实习单位,总共4个多月的时间,3月份计算机考试,4月份运动会,5月份成人礼、读书会,5月份电工考证,6月份技能大赛,还有义工活动,另外每个月外出一次,清明节、五一假、端午节假日,每周休息,除去这些时间大家想想学习的时间还剩下多少,面对那么多的课程,繁重的技能操作,如果不认真对待,可还真不能说能做一名合格优秀的一线技术工人。

2. 爱岗敬业

同学们,我们在百年学习只两年,一年学习,一年实习,学习是为实习做准备,实习是为就业做准备,说到底我们学习的目的就是为就业。我们将来就业的方向是什么,我想大家都很清楚是酒店、物业公司相关类。在学校每一个人都有自己的责任区,这就是让同学学会在责任区内要做到对自己的岗位认真负责,如若做不到,则面临罚分的危险;到了企业,如若对岗位做不到负责,则面临着被企业罚款,甚至被企业“送”出门外的危险。老话“干一行,爱一行”,并不是让大家终身从事一个职业,最起码的是企业会要求他的员工在目前的岗位上“干一行,爱一行”。所以我们用军事化管理培养学生,就是为了让学生未来能适应这样的生活和就业。

3. 吃苦耐劳

“没有艰辛,没有收获”。学校管理的非常严格,“行动军事化、行为职业化”,

学生从进校开始就接受吃苦耐劳的教育,我们知道“考试好的学生未必有好的就业机会,养成讲卫生爱劳动习惯的学生可能到了单位更受欢迎”。有的学生经受不住严格的考验,淘汰了,留下来的都是精英,大家都知道“物竞天择”的道理,也都看过“长颈鹿吃树叶”的图片。我们从事的是服务行业,服务行业是最为精细的行业,也是一个非常累的行业,如果没有良好的身体做后盾,没有吃苦耐劳的正确态度,最终将被行业所淘汰,那留下来的即精英。我们在这个学期结束后将走上实习岗位,结束了课堂了学习,走上一年的实习,这一年的实习,是否能摆正态度,树立良好的思想准备,牢打坚持到底的信念,绝对经得住企业和社会挑选的考验,做一个能够得住树叶的“长颈鹿”。

4. 团队精神

“一荣俱荣,一损俱损”,一个团队的成功与否,在于这个团队的精诚合作能力。学校是一个整体,同学们要培养互相帮助、合作学习、共同进步的团队精神。同学们在学习期间互相帮助交流学习方法,上个学期做的很好,一帮一,一帮多,开展学习小组,这个学期要更多地相互交流,保持良好心态学会与人沟通交流,积小智成大智,群体共生。

5. 全面提升

在过去的一个学期大家在百年职校已经学习了很多的知识,生存技能和人生技能,在新学期,在即将走上实习岗位前的4个月,希望同学们在全面提升个人素养,这里的“四会”送与大家,即:会做人;会做事;会思考;会感恩。会做人。学做宽容、大度的人,不怕自己吃亏,懂得欣赏别人、站在别人的立场考虑问题。不要为被人的事让自己烦恼,让自己保持愉快的情绪,快乐地学习和生活,把微笑送给他人,让欢乐留在心中。会做事。多学习,多动手,多弯腰。认真做事能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好,希望我们同学们都能学会把每件事做对、做好。会思考。生活离不开思考,学习更不能离开思考,在摸索中前行,在思考中还要学会找机会、抓机会、用机会。“庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇”。会感恩。我们是一所全免费的职业学校,我们学校的一切都来源于爱心资助和社会各界爱心人士的捐赠,珍惜我们所拥有的,感恩那些付出爱心的友好人士们,请时刻保持一个感恩的心前行!

三、 本周安排

同学们,开学的第一个周是最关键的一个周也是收心周,每位同学必须高度集中严格要求自己。这就把本周上课情况与大家说一下:明天开始白天正常上课,明晚晚自习开班会《春节交流会》,同学们畅谈春节在家的奇闻异事,以及父母、亲戚眼中是否有进步的你,大家一起来讨论找出自己的进步与表现,充实《不断进步的我》。

同学们,明天我们就要开始正常的上课,从这一刻起,同学们全身心的投入到学习的战场去,携起手来,团结奋进,为全面提升理论与实操能力而努力争取,为迎接明天的到来做好准备!

最后,再次祝全体同学们在新的一年里收获快乐、健康、成绩!

谢谢大家!

关于教育优秀演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自于某某实验小学的某某。今天我演讲的题目是“教育因爱而生辉”。

印度大诗人泰戈尔说过这样一段话:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”十五年前我选择了教师这个职业,也就是选择了叶的事业。

如果有人让我用一个词来概括我这十五年来的工作,我会毫不犹豫地说出“奉献”二字。多么简单的两个字,却饱含了多少默默地付出,这都源于我对教育事业的热爱、对学生的热爱。

提及于此,我个人认为,那不应是喊出来的口号,而是要落实到自己的实际工作中。参加工作这么多年以来,我服从学校领导对我的每一次工作安排,从不讲条件、讲代价,在工作中总是任劳任怨,即使身体不好,也从没耽误过学生一节课。五年前的一天,我因为身体不适到医院检查,发现自己患了非常严重的风湿,当时医生建议我在家休养,但考虑到学校的工作,考虑到班级还有那么多孩子在等着我,我没有听取医生的意见,坚持上班,时至今日,我的抗O指标由原来的400多发展到今天的600多,已经是正常人指标的10倍还多,一遇阴天下雨时,我的病情就时时发作,但我并不后悔。20__年四月,我班的葫芦丝齐奏代表学校参加昌邑区第__届文艺汇演,这样排练的工作落在了我的头上,我一边组织学生正常上课,一边要抽出大量时间带领学生进行排练,有时本簿批改不完,我就拿回家中批改,连续两周的超负荷工作使我觉得腰部有些不适,连正常的行走都受到了影响,到医院拍完腰部的CT后,医生的诊断是腰间盘骶骨部位突出,即所谓的腰脱,这一次医生让我卧床休息,可是,我心里想的是学生马上就要进行期中考试了,一旦休息,就会影响学生的考试成绩,同时给学校的工作带来诸多不便。连一向关心我的妈妈和爱人都对我的这一做法表示不满,但他们都明白我的心。

我深知做好一个教师尤其是一名班主任,仅有奉献精神是不够的,爱才能幻化更多的奇迹。

我教过这样一个叫刘洋的孩子(不是真实姓名),五年前,在新一年的招生大会后,刘洋的妈妈找到了我,诚恳地对我说:“老师,我信着你了,我就把孩子教给你了。”她质朴的话语在我脑海中留下了深刻的印象。

果然,入学那天,我看到了刘洋:一个性格内向,不善言辞的孩子。接触中,我发现刘洋是单亲家庭的孩子,从小失去了父亲,她们母女相依为命,靠母亲的一点低保收入和大姨的资助艰苦度日。面对这样一个孩子,我在学习和生活中就格外关照,遇到她不会的题我就不厌其烦地给她讲,发现没有学习用品了,我就自己花钱给她买,刘洋的妈妈看到我总是用最质朴的两个字“谢谢”来表达她对我的无限谢意,每次我都报以微笑,说声“这都是我应该做的。”

谁知一年后,这对苦命的母女遭到了另一重大打击。刘洋的母亲不幸患上了突发性的脑溢血,经过医生的抢救,她拣了一条命,可是随后的几个月里她躺在病床上生活不能自理,更别说照顾孩子的学习生活了,在这种情况下,刘洋的大姨给她办理了转学手续,孩子转到了龙潭区第二实验小学,因为那所学校的附近有一家课后辅导班是刘洋大姨的朋友开的,刘洋的吃饭和上学问题就解决了,虽然当时孩子的成绩在我班排在最后,但我依然眼含着泪水将孩子送出了校门,我不知道这一别,下次再见会是何时,更多的是为孩子将来的命运担忧。

半年后,当刘洋和母亲出现在我面前时,我不敢相信自己的眼睛,残酷的疾病竟然把好端端的一个人折磨的面目全非,术后的后遗症,使她走路磕磕绊绊、说话含糊不清,我努力地听,再加上一点儿我的猜测,我知道了她的来意,她说,“在她生病期间,她的大姐没时间照顾刘洋,所以把孩子转走了,而她并不知情,现在她的病好多了,能照顾女儿了,想把女儿转回来。”我二话没说,当即就同意了,其实我心里非常清楚,刘洋本身并不聪明,离开我班时学习成绩已是班级倒数几名,这半年来没有妈妈的管理,学习成绩可想而知,但我想我不该放弃她,我必须接受她。

一周后,刘洋又重新回到了久违的教室,回到了她熟悉的同学们的身边,我发现她变了,在她的眼睛里我看不到快乐,只有无尽的忧伤笼罩着她,甚至她不太说话了,连课堂上正常的表达和交流她都做不到,看到这一切,我的心像被刀割了一般,我想这半年来孩子过的是怎样一种生活呀?缺失了多少母爱,缺少了多少与别人正常的交流,我意识到该是我为她做点什么的时候了。

接下来的事情很自然地开始了:我从家里给她带来衣物和文具,我常搂着她的肩膀跟她唠家常,聊家里的事,学校的事,身边的事,课上的她开始在我的温柔的鼓励下勇敢地说出答案,就这样,慢慢地,她比以前活泼了,学习成绩也一点点的提升了,这一切,我是看在眼里,喜在心上。

零八年教师节的前夕,刘洋的妈妈在学校门口拦住了我,她又像往常一样对我说了好多遍“谢谢你,老师,我的孩子多亏了你了。”之后往我的手中塞了什么东西,我拿到手中一看,是100元钱,我立刻又塞回到她的手中说,“大姐你这是在干什么?这都是我应该做的,你要是不把这钱拿回去我就生气了。”就这样我终于说服她把钱收了回去。

然而教师节那天,刘洋的妈妈还是执着地为我送来了一束鲜花,虽然包装得并不精美,甚至显得有些廉价,但我认为那是我从教十五年里收到的最艳丽的一束鲜花,那才是对我得良心和爱最大的证明和褒奖。

通过多年的工作我总结出,作为教师,孩子都是可爱的,你若爱她,她就无限地爱你,连同他们身后的家长,都会以满心的感激敬爱你,这种爱的交流就是学生成长的催化剂。

而任何失误哪怕无心的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此在我教育学生的过程中从不粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,我就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,我就会替他们含蓄地说句解围的话;当学生自卑时,我会用他的“闪光点”燃起他的自信心。

正是因为我对教育工作的热爱和对学生的关爱换来了今天一些可喜的成绩。区优秀班集体,市骨干班主任,省骨干教师,这一个个光环虽不是我炫耀的资本,但却是我生命价值的最好体现。

十五载耕耘,岁月改变了我的容颜,不变的依然是我心中的那份执着,既然我选择了做叶的事业,那么我愿将我一生的奉献与爱化作点点新绿,盎然我教育的片片生机。


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