享受阅读的演讲稿

若水0 分享 时间:

读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨,迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书,犹如在人生渡口找寻路的方向。下面是小编为大家带来的享受阅读的演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

享受阅读的演讲稿1

老师们、同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:我爱阅读。

在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。

因为阅读,让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思考的少年;因为阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我无数的知识,阅读使我的成长更加丰富多彩。

当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开始背诵优美的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开始洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的氛围中了。

随着我慢慢地长大,阅读的范围更加广泛了。

从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好汉,以及历经千难万险的唐僧师徒。

读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。

为了让自己的作文写得生动、具体、形象,我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节,都牢牢地记下来,灵活地运用在平常的作文中,丰富我的作文题材和内容。

现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然忘却了烦恼和不快,就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游;就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔;就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。

我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

同学们,我们一起阅读吧。

谢谢大家!

享受阅读的演讲稿2

老师们,同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的方式。学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的共同努力下,我校各项读书活动得以顺利进行,诗文诵读、古诗背诵,处处洋溢着浓厚的读书气息。

本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来,目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的引领下,使我们都养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。

阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识,开阔眼界,对我们的学习起到促进作用,同时为周三的期中检测奠定基础。

最后,祝同学们在检测中取得好的成绩。

演讲完毕,谢谢大家!

主持:对,让阅读成为我们每个同学的习惯吧!正确的阅读方法让我们终身受益,在阅读中我们要做到以下几点:

1、读写姿势端正,做到“头正、身直、足平、臂开”。

2、和书交朋友,广泛阅读。

3、读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。

4、读书时边读边想、圈点勾画。

5、常写读书笔记,注重知识的积累

6、爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

7、不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。

享受阅读的演讲稿3

书,是个好东西,但是,你不去读你就不会享受到它里面的好东西,只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

享受阅读的演讲稿4

书是知识的海洋,读书使人愉悦,买书也使人快乐。

周末,我和妈妈约好去超市买书,走到超市门口,妈妈说要给家里买东西,于是给了我五十元钱,让我自己上楼去买书,我高兴地把钱揣到兜里,就急忙往书店跑。

走进书店,就发现许多人手捧着书津津有味地看着。我迫不及待地走到书架前寻找我喜欢的书,可是书的种类太多了,琳琅满目,有漫画、故事、科普,看得我眼花缭乱,我在书架前走了一圈又一圈,真想把所有的书都搬回家,可是妈妈只给了我五十元钱,怎么办?我冷静地想了想,就选最喜欢和对我帮助最大的书吧!我的眼睛在书架上急切地寻找,终于在书架上发现了一套名叫《学生最好奇的世界之谜》的书。抽出这套书的其中一本,我看了看目录、简介,一下子就被吸引住了。于是,我抱着这套书来到“收银台”前准备付款。好不容易排到跟前,我把书和钱递给收银员阿姨,阿姨却说:“小朋友,你给的钱不够,还差十元。”我一听,原来找书都忘了看价格。我不好意思的对阿姨说:“请你把书放一下,我取了钱等会儿再来买。”说完,我拔腿冲出了书店,去找妈妈要了十元钱,买了这套书。回家的路上我一直爱不释手地抱着。

虽然,这次买书的经历出了点小波折,但是自己一个人选书、买书的过程和感觉真好。

享受阅读的演讲稿5

我的读书生活是漫长的,也是不可缺少的,因为书,是我的良师,是我的挚友,也是我的一个随时“想去就去的乐园”,它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。

记得我刚刚“遇到”书时,我才上学前班,爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书,上面既有拼音又有图画,让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事,才能安然入睡。后来,他们说我长大了,马上上小学了,再说拼音我也差不多会了一半,所以爸爸妈妈不给我读了,要我自己看,但那样做可吃力了,有的不会只能跳过去,有时刚把一句拼出来,上一句就忘了,拼了半天一个故事也记不全。那时我就想:“一个小故事就这么难读,别讲大本的小说了呢!算了,不读了,以后再读吧。”就这样,那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。

后来我上了小学二年级,已经学会不少汉字了,于是我把柜子里的书全部翻出来,移到床头的小木桌上。每天写完作业时,我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了,可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。看着这些故事,我可真兴奋呀,恨不得一下子把它们全读完。虽然有“不求甚解”的味道,可我已经非常满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书,把它们带到班上,和同学们一道分享,同学们可羡慕了呢。

现在我已经是五年级的学生了,学会了边学边品味的读书方法,而且读书时还把好词佳句摘录下来,日积月累,作文成绩便慢慢提高了,以前作文只有“五颗星”的我,居然得了“六颗星”,甚至“七颗星”!这都是书的功劳呀!

我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯,而我就是这样一步一步地走过来的。

享受阅读的演讲稿

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