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传家训扬家风演讲稿范文大全

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传家训扬家风演讲稿范文大全

  《哈佛家训》是一位哈佛博士教育孩子的心得书,通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理。下面是小编带来的传家训扬家风演讲稿,希望大家喜欢。

传家训扬家风演讲稿范文大全

  传家训扬家风演讲稿篇一

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  无论是社会和家庭,都要有规矩,人们常说的:“国有国法,家有家规”就是这个道理。今天,我就和大家谈谈我的家训家规。

  我的家训简单用一个字概括:诚。对家人诚实,对朋友诚实,对自己诚实。

  《曾参杀猪》是妈妈经常给我讲的一则故事:曾参的妻子准备去赶集,但由于儿子哭闹不已,便允诺只要他不哭闹,就杀一头猪奖励他。妻子刚从集市回来后,曾参便磨刀霍霍,准备杀猪,却被妻子拦下:“我是和孩子闹着玩的,别当真。”曾参毅然决然地说:“人无信不立。即使是孩子,也不能撒谎!”

  从妈妈那阵阵清脆的声音中,我懂得了做人要诚实。可是人的理智终究还是斗不过欲望:

  那是一个静谧的傍晚,西沉的太阳早已褪去了中午的火辣,变得恬静起来。沐浴着这一层薄薄的阳光,我突然忆及妈妈布置的奥数题还没做!我心急火燎地打开书本,大脑飞快地运转起来。时间在一分一秒地流逝,我手中紧握着的笔迟迟没有落下,脑中只是一片浆糊。就在这时,我的脑中窜过一个坏点子,瞥了瞥压在书堆底下的答案,我在犹豫着。白天使说:“妈妈一直教育我们做人要诚实,怎么能做这种不劳而获的事呢?”“翻吧翻吧,妈妈就要回家了,看到作业没做又要生气了,况且,看了也不一定会发现。”我心一横,选择了后者。妈妈检查时,也很惊讶我怎么会把这么难的题目做起来,便刨根问底每步是什么用意。刚开始我还强装镇定,勉强说出来,到后来,一道道错综复杂的算式看得我眼花缭乱,一时间像个丈二和尚,语无伦次。妈妈冷笑了一声,突然站起身:“你抄答案了?”我的脸顿时涨得像个红柿子。妈妈狠狠地教训了我一下。

  经历了泪水的洗礼,我这才将“诚”深深地刻在心上。

  诚实是一泓清泉,给干渴难忍的人一丝清凉;诚实是一盏明灯,给浪子回头照亮了方向;诚实是一根心链,拉近彼此

  传家训扬家风演讲稿篇二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “爸爸,我家的家训是什么呀?”“啥?我家的家训?那可就得问问你那多才多艺的爷爷奶奶了!”

  我爷爷曾经是一位学识渊博的教师,自家独有的家训肯定是有的,正如我所愿,你看,就在这儿:在爷爷那里,有两样教材伴了他几十年,一是铁戒尺、二是老旧的鸡毛掸子。别看这两样东西一点儿也不显眼,但在爷爷手中,却教育出了一位又一位的好学生!

  爷爷说,爸爸现在教育我的方法,就是当年爷爷教育爸爸的方法,比如那件事。“这一次数学期末考考了多少分啊?”“88分。”我哭哭泣泣地说出了这样一个差分数,爸爸让我把两个掌心伸出来,左边6个,右边6个,总12个。爸爸说,他只是模仿了当年爷爷教育他的方式,没想到竟然是家里祖祖传下来的家训。幸亏我这次问了这个问题,不然爸爸还不知道这件事呢!

  同学们,你家家训是什么呢?动手写下来吧!

  传家训扬家风演讲稿篇三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  据说,每个姓氏都有自己的家谱,我对此十分好奇,有一次便问爸爸妈妈:“我们家有家谱吗?”爸爸摇摇头,遗憾地对我说:“我们家没有家谱,但有家规。”我心想:那些爸爸妈妈平时给我定的那些规矩应该就是家规吧。于是,我在脑子里细数起爸爸妈妈平时给我定的规矩来:孝敬长辈、尊师重道、勤劳持家、不贪小便宜、诚实守信、礼让他人等等。爸爸妈妈还告诉我,那些他们平时给我定的那些规矩都是爷爷奶奶外公外婆给他们定的。听后,我恍然大悟:原来,这些家规是一代代传承下来的。

  当然,家规光用嘴皮子讲可不行,还得在实际中做到。

  记得有一次,我和爸爸一起坐火车去深圳旅游。“呜呜——”火车车厢门开了,我麻利地挤进车厢,并找了个位置坐了下来,可回头一看,呀!爸爸不见了!我心急如焚:万一我和爸爸走散了,那我可怎么回家呢?!我赶紧又原路跑出去寻找。透过熙熙攘攘的人流,我隐隐约约看到了车厢门口熟悉的身影——是他,是爸爸!一问,我才知道:爸爸在上火车的时候,为了让几位老人先上,就落在了后面。听罢,我由衷地敬佩礼让他人的爸爸;我也更真切地感受到:我家的家训不只是口头禅,而是实实在在的行动。

  我们胡家最严格的家训是诚实守信。如果违背,将会遭到严厉的惩罚。有一次,我们去云南旅游,买了两个豌豆挂件,寓意“开心豆”,又叫“连中三元”。我买了后便发了一条信息告诉我最好的朋友:答应他要送一个给他。但是,我没想到回家的时候发现丢了一个,我就不想把自己仅有的一个送给好朋友了。妈妈知道后很严厉地批评我:“言而无信,不知其可!一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人!”并命令我必须把这个仅有的挂件送给好朋友,否则,取消我今后任何旅游活动。

  我知道,我们家的家训只是中国精神的一部分,愿这些家规、家训如薪火般传承下去;愿家庭更和谐、社会更美好!

  传家训扬家风演讲稿篇四

  亲爱的老师、同学们:

  假期来临的时候,老师向我们推荐一本好书《哈佛家训》。它是美国作家威廉·贝纳德编著。

  我每读一篇都深深的被它吸引,让我感受最深的就是《最后的金钱豹》这个小故事。

  这个故事主要是讲:一天,一个动物标本制作师爱克兰扛着猎枪去非洲热带森林寻找动物,忽然,一只金钱豹趁他不备从后面向他发起进攻。爱克兰受伤后,向金钱豹射枪后,看见金钱豹倒在地上。爱克兰休息一会儿,把伤口包扎好。却发现金钱豹不翼而飞。难道它没死?爱克兰顺着血迹搜索,来到一个树洞跟前,发现鲜血染红了洞口。爱克兰心中纳闷:金钱豹它为什么要爬到这个树洞里去呢?爱克兰大胆的踮起脚向洞里望去——啊!他惊异的发现,两只豹崽正依偎在金钱豹的怀里,起劲儿地吸着妈妈的奶水……爱克兰受到了很大的震动,他的眼睛顿时模糊了,是母爱让这只金钱豹在生命的最后一息从新回到了孩子们的身边,用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。从此以后,爱克兰再也没有射杀过任何动物,哪怕是一只野兔和小鸟。

  我深思了很久,想起了汶川大地震,也有位妈妈当抢救人员发现她的时候,她已经死了。当人们看到她死亡的姿势有些奇怪,象古人行跪拜礼,在她的怀里人们发现一个三、四个月大的孩子。因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。孩子旁边放着手机,写着:孩子如果你还活着,记住妈妈爱你!

  这样的真实故事很多很多……

  世界上生命的种类千差万别,但只有“母亲”是没有差别的,她们对孩子的爱没有差别的,她们为孩子所表现的无私是没有差别的,她们愿意为孩子牺牲一切也是没有差别的……,我爱我的妈妈,妈妈更爱我!

  传家训扬家风演讲稿篇五

  亲爱的老师、同学们:

  假期读了《哈佛家训》一书,居然有爱不释手的感觉,它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理,对我产生了很大触动,对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。

  初中生,正是人生观、世界观形成的重要时期,更是品德修养,能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地,播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。作为一名教师,我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响,所以,我们在教书的同时,要更加注重育人,更多的在授人以渔的方面做文章,要帮助他们树立崇高远大的理想,让他们具有良好的品德,帮助他们成良好的习惯,让他们形成坚忍不拔的性格,帮助他们掌握良好的学习方法,让他们掌握自我学习,顺利成长的本领。

  在工作中,要学会统筹兼顾,千万不可头痛医头,脚痛医脚,要针对学生的成长特点,全面掌握学生的各方面情况,对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师,但不要单纯从语文出发,要关注学生的各科成绩,不该只要求学生守纪律,要更多的从品德养成,习惯养成上下功夫,要更多的与他们交心,心灵的沟通才是教育最有效的手段,只有心灵产生共鸣,才能被孩子真正接受,才能真正转化成他们自己的东西,为他们的成长提供不竭的动力。

  对于自己,要调整自身的工作目标,要把目标放的更远大,必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同时,要加强自身修养,不断提高自己作为一名教师的人格魅力,多用人格魅力影响他们,少用师长的语言要求他们,多一份感化,少一分说教,要把自己作为孩子们成长的第一课本,在学习,生活,做人等方方面面成为他们的榜样,通过自己的不懈努力,让他们在各自的人生之路上走得更远,飞的更高。
 


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