歌颂雷锋精神的主题演讲稿6分钟多篇

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  雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。小编为大家整理了歌颂雷锋精神的演讲稿,欢迎大家阅读。

  歌颂雷锋精神的演讲稿篇一

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神。

  记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

  然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。

  一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。

  老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

  少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。

  如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。

  我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。

  做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

  春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌汇成商学院的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……

  歌颂雷锋精神的演讲稿篇二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  泰戈尔在《流萤集》里提到:“天空未留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人,他们不求回报,就如天空的飞鸟般,但总会有印记留下。

  大到社会,小如班级,在我们生活的环境总有大大小小的人们,他们无私奉献,给予他人方方面面的便利。

  在班里和同学们相处了不长不短的时间,但总有一些事是被记住的,总有一些人——他们诚恳,他们安静,他们不求回报,他们默默的带给我们帮助,使我们在集体中更好的学习,更好的做自己想做的事情。

  在我的记忆中,曾看到过……

  我们介绍的任务就是我们的班长,张玉峰。

  有一次同学打车来上学,下车时才发现忘记带钱包了,给班长打一电话,班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时,忘带饭卡,恰逢班长就在他附近,一声招呼,班长便将自己的饭卡递给了他……

  有人说,他身为班长这些都是他的职责,但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务,但并不是每个人都能做到真正的奉献。

  领新书的日子,大家只顾着拿到自己的书,看看是否有缺页破损,有谁会在意没有来领书的同学的那些书,只有班长,不仅帮没有来的同学领了书,还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗?我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是,其实每个人都是一样的,没有谁付出的多一点谁付出的少一点,但往往是那些被帮助的人,记在心里,总有一天:滴水之恩当涌泉相报。

  班长总是在忙着学校里的事情,但他从来没有抱怨过,也从未放弃过做这些好事,我们应该对班长说一声:谢谢!谢谢你,架起我们和老师之间的理解的桥梁;谢谢你给了我们一个好的模范作用;谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。

  不仅如此,班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师,服务于同学,我们都知道雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代同行,代代相传。

  歌颂雷锋精神的演讲稿篇三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。

  所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。

  也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。

  我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。

  想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!

  毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。

  歌颂雷锋精神的演讲稿篇四

  同学们好:

  雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。在他短暂的一生中,他无时无刻地都在实践着自己的理想。学习雷锋不仅在三月,更在于每一天的行动,更在于从小的熏陶。为响应中宣部关于在全社会广泛深入开展学雷锋活动的号召,引导广大少年儿童做中华传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,推进社会主义核心价值体系建设。我们在区文体局、区教育局大力支持下,在市区范围内开展了有声有色的“向雷锋那样…

  ”中小学生电脑小报设计比赛活动。通过恳请主管局协调区教育局联合发文、在百度黑河贴吧发布活动公告、积极与市区中小学校和社区联系接洽详情等多种方式,认真加以组织实施。活动得到全市广大中小学生的一致响应和积极参与。目前活动已经圆满地落下了帷幕,取得了良好的社会效果,得到了市区领导的充分肯定!

  我们自4月下旬启动“向雷锋那样…”中小学生电脑小报设计比赛活动以来,在全市广大中小学生中产生了强烈地共鸣。同学们都积极踊跃参加,用这种方式来体现对雷锋精神的传承,抒发对伟大祖国的热爱。直到活动结束当天,还有同学们将自己精心制作、饱含对雷锋深情怀念和无比崇敬的电脑小报提交给我们,同学们的积极热情参与让我们每一位同志都非常感动,同学们的参与就是我们工作的动力!截止截稿时间,我们一共收到了同学们制作的电脑小报 260余幅,涵盖了市区6所中小学校和1个社区。

  在开展“向雷锋那样…”中小学生电脑小报设计比赛活动中,同学们将事先精心准备的关于雷锋的资料进行了认真地排版;设计出来的电脑小报内容丰富多彩,有的色彩艳丽、生动活泼,有的淡雅朴素、庄严肃穆;不仅有关于雷锋的英雄事迹,还有同学们学习雷锋的真人真事,体现了在现实生活中发扬雷锋精神的时代精神。这些电脑小报,展现了新时期少年儿童广博丰富的知识、熟练地电脑操作和独具匠心的构思。我馆从同学们提交的作品当中,除了上传到到黑龙江省文化信息资源共享工程分中心外,还精心挑选出黑河第二小学六一班宋梓新等5位同学的作品上传到了国家文化信息资源共享工程中心。

  开展“向雷锋那样…”全省中小学生电脑小报设计比赛活动,旨在利用少年儿童喜闻乐见的形式,结合学校的课程安排。通过设计“电脑小报”,表现了少年儿童对新时代下雷锋精神的继承和发扬,展现了少年儿童在文字、审美、独创、新技术应用等方面的素养。

  活动提高了广大中小学生深刻认识新时代下的雷锋精神,激励和引导他们将这种精神付诸出于学习、生活的点点滴滴。同时也锻炼和提高了少年儿童独立思考,运用共享工程资源进行电脑设计创作的能力。

  六月是少年儿童的节日,在这里,我衷心地了祝愿同学们学习进步,健康成长。

  歌颂雷锋精神的演讲稿篇五

  每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋。

  雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

  虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗?的确,雷锋的钉子精神坚固者美德的高强;的确,雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力!

  雷锋所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你做到了吗?

  如今,在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋精神来。如:看见地上有香蕉皮,顺手扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学有困难时,伸出援助之手……这都是我们能做的,可以做的呀,可就是有人不愿弯弯腰、低低头,我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊!

  有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

  今天,我发自内心地呼吁大家:弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活。从点滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子!

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
 


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