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创美丽校园演讲稿 美丽校园演讲稿范文5篇

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  每个人都可以通过一定的方法提高自己的演讲技能,包括那些有舞台恐惧症的人。事实上,现在的演讲大师们很多在以前也害怕上舞台。要提高演讲技能,你只需要学会如何放松,对自己有自信,还有一些与观众互动的技巧就可以了。当然,要提高演讲技能并不是一朝一夕的事,你要有耐心,肯花时间,然后下定决心坚持做这件事,那么很快你的演讲水平就会使观众震惊,也能有效地把自己想要传达的信息传递给观众。小编为大家整理了创美丽校园演讲稿,欢迎大家阅读。

  创美丽校园演讲稿篇一

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。”隆、隆、隆“,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。

  夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

  秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

  冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

  美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

  创美丽校园演讲稿篇二

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,从我做起,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  可是,美丽的校园也存在着一些不和谐的音符,在教室里,遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是,有话梅核、瓜子壳、糖纸等。在校园里,随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都与我们美丽洁净的校园是极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。

  既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。因此,美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护,共同去创建和维护。所以每个同学都应该做到:不乱丢果皮纸屑和残渣废物;不践踏草坪,不摘花摇树;弯个腰,伸个手把自己脚下的垃圾捡起来;自觉维护校园的清洁卫生,做好班级、校园的值日工作。

  “鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”,作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生,养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起,从我做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境而努力。

  创美丽校园演讲稿篇三

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》。

  我们现在已经是一个六年级的学生了,在我眼中的校园有好的现象,也有坏的现象,希望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美好校园。

  第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。

  说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我肯定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的环境问题日益加重,如果我们不保护我们的水资源,就可能造成水资源暂时短缺。所以说,我们一定要保护水资源。

  在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地看见你而给你让路,所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

  我相信,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校园将更加美好。

  创美丽校园演讲稿篇四

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好!我是新竹二小的一名学生,我非常喜欢我的学校,喜欢学校里的每一个同学和老师。

  我们的学校是个美丽的大花园。

  因为我们的校名叫新竹,所有走进学校,校园两边都是翠绿的竹子,我想应该是寓意着我们像竹子一样一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。天天向上!

  右边是一个很大的操场,能同时容纳几千人大小。我们平时课间时间都是一群好朋友来操场做游戏。操场上还有一个好大的篮球场,体育课的时候,老师会教我们大篮球,学校也有篮球组,每天放学都有很多男生在那打球。

  操场的左上方是一个绿化带,那里种植了很多漂亮的植物。有香樟树,还有桂花树,每年中秋前后,整个校园里都弥漫着浓浓的桂花香味。

  绿化带的左边就是我们的教学楼。我们一共有几十个班级,还分为走读生和寄宿生两种。教学楼有四大栋,拥有现代教育技术设备齐全的教室24间(每间均配有班班通·带触摸屏的电子黑板·实物投影仪·电脑·网络等),精致靓丽的音乐室·舞蹈室·实验室·劳技室·电脑室等功能室,我们每个星期都要去这些多功能室去上课体验。

  生活在这样一所环境优雅,教学品质优越的学校,我是无比高兴和自豪!

  创美丽校园演讲稿篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的学校是开福区新竹二小,校内干净整洁,绿地鲜花随处可见,学校里还种植了很多竹子,一眼望去一副生机盎然的景象,校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的,我们在这里求学,并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样,学校里的一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气,作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。

  为了我们能更快速的融入现代化的社会中,学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等,比起大山的的孩子我们可幸福多了,每当我走进自己的教室上课时,我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件,一定要努力学习,将来成为对社会对祖国有用之才。

  我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子,我的老师是那么的和蔼可亲,对我们的关怀总是那么的无微不至。每当我们遇到难题时,老师总是一遍又一遍的跟我讲解,每当我因难题灰心气馁时,老师总是给我最大的鼓励和安慰,每当我身体不舒服时,老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖,因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。

  当然,校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们,我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识,课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭,而学校就x是我们的大家族,我为能成为新竹二小的一员而自豪!
 


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