有关拒绝的话题演讲稿500字左右

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  演讲要注意技巧,同时需要一篇好的演讲稿,小编为大家整理了有关拒绝的话题演讲稿500字左右,欢迎大家阅读。

  篇一

  这是一个个性张扬和私人权利的时代,不要服从、谋求自我实现天经地义。然而,遗憾的是很多人没有意识到--个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。很多人面对工作时,常常报以批评、抱怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热情,在生活的无奈和无尽的抱怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的管理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。

  在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我愿意做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作出现失误时,会找出各种的借口去捍卫自己的“缺陷”,对此,我常常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会出现,长此以往有害而无益。

  然而,当我读过了《没有任何借口》一书后,我认为低俗的工作开始变的有意思起来。我发现,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平庸,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完美、学会把握,而不必梦想等到遥远的未来的某一天,找到理想的工作再去行动。

  扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚定的回答是:是!也许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信:

  卓越就是比别人更为执着!

  卓越就是比别人更敢于冒险!

  卓越就是比别人富于梦想!

  卓越就是比别人有更高的期望!

  我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,处处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平庸的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工

  篇二

  一位诗人曾经说过:如果你是一名清洁工,那么请用达芬奇作画、贝多芬谱曲一样的心情来对待你的工作。奥斯科洛夫斯基也曾说,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”。这一切,时刻都在警示我们要拒绝平庸!其实平庸与平凡,就是生活的两种状态、两种心境。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。而平庸的人却因放弃努力,不得不庸庸碌碌!

  我们的工作是平凡的,这里没有鲜花簇拥的热烈,也没有英雄凯旋的辉煌,繁忙的工作使人疲惫,喧嚣的环境让人焦躁。面对这些我们也许会感到烦恼,也许会因此放慢我们前进的脚步。可朋友,你知道吗,付出终会有回报!看那拔地而起的厂房,看那耸立云霄的烟囱,正是我们那一滴滴的汗水铸就这华电渠东的辉煌!我们为之兴奋,我们为之骄傲,我们为之自豪!!

  成为员工已经x年了,每天,我都像一块润浸在水中的海绵,吸收着业务知识的营养,在学习中成长,在铸造中坚强。师傅们常说:有作为才能有地位,只有把工作作为事业的人,才能成就一番事业。我想:要立足岗位,干出成绩,成为一名卓越员工,必须从甘于平凡开始、从拒绝平庸开始、从简单之事做起,从细微之处入手、从点滴之中留意、从毫末之间用心。

  要成为一名卓越的员工,首先要有一个好的习惯。主动自发的工作习惯是成为卓越员工的必备素质,这不仅是对待工作的态度,更是对待人生的态度;

  要成为一名卓越的员工,当然离不开勤奋与学习。成功不可能从天而降,成绩不可能自己来到你的面前,成功是与奋斗和拼搏相伴而生的。随着社会的发展,竞争越来越激烈,谁不学习,谁就会落后于他人,甚至被淘汰;

  要成为一名卓越的员工,还要具有强烈的责任感,不为错误寻找理由、推脱责任,认真对待每一件事,用心做好每项工作,确保自己的工作执行力不打折扣。我们驻xx实习队,从不断完善培训手段做起,从制定严格的规章制度做起,从加快参培人员角色转变到爱岗敬业的教育做起。实习人员从对电厂生产流程的一无所知到全面了解的转变,时时刻刻都在体现我们为打造典范热电工程努力着!

  记得在xx一号机组试运期间,启动炉点火油枪无法推进,机组的整体启动眼看就要因此推迟,正当所有在场人员束手无策的时侯,我们的xx挺身而出,运用所学知识及一年多来所积累的实习经验,重新修正了程序,启动锅炉顺利点火,#1机组得以按时启动。xxxx给我们公司发来了大红的感谢信。

  集控运行的xxx,柔柔弱弱,娇小可人,然而就是这样一个女孩,顶烈日、冒严寒,不论是在升压站,还是锅炉顶、汽机房,到处都能看到她手捧系统图,一遍遍查系统、做记录的身影。电厂的试运是艰苦而繁重的,我们每天上下班及花在路上的时间大概都在十三、四个小时,巨大的工作强度让很多老师傅都有些吃不消,可我们的实习人员依然在努力坚持,默默无闻、无怨无悔。我们就是这样在为成为卓越员工努力着,为打造典范热电工程奋斗着!!

  我热爱我的工作,我愿全心全意去实现她的伟大,这是对自己青春年华最美丽的奖赏;我更加热爱这个温暖的集体、和谐的团队,是同志们的关心和帮助给予了我前进的动力和勇气。正是由于这个集体的和谐奋进,才使我们的事业不断前进,在前进中发展,在发展中辉煌!!

  朋友们,在这片处处流淌着创业激情的热土上,让我们每一个自豪的华电人携起手来,在各自平凡的岗位上,带着光荣与梦想,一步步从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!!让我们为企业的发展贡献力量,为打造典范热电工程努力奋斗!!!

  篇三

  尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!

  我叫***,来自****,我今天演讲的题目是《立足平凡拒绝平庸》

  有这样一则故事,说的是杜鲁门当选总统后不久,有一位记者前来采访他的母亲。记者称赞道:“有杜鲁门这样的儿子,您一定感到十分自豪吧。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是的,但是我也为我另外一个儿子感到骄傲。”记者问:“您的另外一个儿子在干什么?”老太太十分自豪地回答:“他正在地里刨土豆!”这是一位伟大的母亲!对她来说,两个儿子都值得骄傲。其实,生活原本也是这样,红花绿叶,各有其妙。只要不平庸,平凡和伟大一样令人自豪。

  平凡是人生的常态,功盖古今、彪炳史册的人是少数,大奸大恶、遗臭万年的人也是少数。平凡的岗位,普通的角色,平淡的生活。我们大多数人大多数时候都是平凡的,每天还得“为了生活而奔波”。然而,平凡不等于平庸。平凡人不一定有惊天动地的壮举,却完全可以在平凡的岗位上,凭着满腔热忱、矢志不渝,“秀”出自己的精彩。也正是这些高度敬业、不断进取的平凡人在很多领域有所创造,才能不断地推动社会的文明与进步。

  平凡的人,一颗平常心,兢兢业业工作;平凡的人,定下目标,自加压力,执着追求;平凡的人,做人有张有弛,做事有板有眼,汇小流而成江河,积小功终成大业。平庸的人,一无理想,二无追求,随波逐流;平庸的人,没有奋斗的勇气,也没有改变生活状况的渴望,只知躺在床上幻想天上掉馅儿饼;平庸的人,只知埋怨,大事做不了,小事不想做,到头来一事无成。

  平凡的人,竭尽所能,正如鲤鱼跳龙门,历尽千辛万苦,终于横空出世;平庸的人,得过且过,就像河蚌里拒绝成为珍珠的沙子,自甘埋没。

  立足平凡拒绝平庸,就必须坚定自己的理想与追求;就必须脚踏实地、全力以赴;就必须拒绝懒惰与懈怠,浅薄与浮躁。

  毛主席说过,做一件好事容易,难的是一辈子只做好事不做坏事。平凡的人日复一日,年复一年,立足本职工作,勤勤恳恳,就很不平凡。在我们信用社,每天的接库盘库,记账打表,收款付款,礼貌问答,流水线似的工作,很简单,很平凡,认真做一天很容易,能够坚持认真做几十年将很不容易。

  现实生活中,平凡的人常把平凡的工作做成伟大,平庸的人却使崇高的工作变得卑下。平凡的人安于平凡,却因不断努力而成绩斐然,而平庸的人也因放弃努力,最终将一事无成。

  让我们埋下头去,保有一颗平常心,善待自己,珍爱生命,努力从平凡的小事做起,平凡如我们依然可以让平凡的生命绽放出灿烂之花。

  篇四

  各位领导,各位同仁

  大家好!

  今天我发言的题目是《拒绝有偿家教,坚守心灵净土》

  当今社会,一般情形下,只有大学生才可能有发展天地,而选拔考试尺度又只有一个,于是,“千军万马”必然要去“过独木桥”。面对应试,以班级授课制为唯一教学方式的任何学校,都不可能保证每一位学生达到同一水平;可是,想考大学又是任何一个孩子及家长的需要——于是,家教市场应运而生。应该说,一对一的面对面教学,尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学,但这种方式确实更能因材施教,因而能让更多的孩子考上大学。这一切看起来都是合理的:有偿家教是应市场要求而生的,甚至可能是美好的;自己获利时也帮助了他人,利人利己!但真的如此?其实,有偿家教本质是学生把教师请到家里购买他的知识。这就完全违背了我们作为教育,特别是义务教育的宗旨,进而带来了诸多负面影响,主要体现在以下三个方面:

  第一,教师因有偿家教而影响自己正常的教育教学工作。有偿家教应该是副业而非正业,但如果不予以制止,有的教师则可能将其当作正业,而把完成学校教学任务当成副业。主要表现在两个方面:一是利用上班时间搞有偿家教,比如利用晚自习辅导学生的时间搞有偿家教,二是占用大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教。有的教师因为搞有偿家教而得不到应有的休息,上班时间精神不佳,影响教学效果。这都是不能允许的。教师职业的特点,就是工作不可能在八小时之内完成,而或多或少地要占用教师八小时以外时间。

  第二,有偿家教会导致教师职业道德丧失。对教师而言,辅导学生包括在课余时间为后进生补课,都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。甚至还有教师课堂上不讲,只在补习时讲,令社会对教师的师德寒心。

  第三,有偿家教,增加了家长经济负担。现在的家教费确实是暗箱操作,这为一些教师漫天要价提供了可能。有的人认为,既然是市场经济,那就是“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”,两相情愿的事,别人管不着!这种看法不对。市场经济合理公正的价格体系,是建立在良好的多元选择机制之上的。而由于种.种原因,现在学生对家教老师的选择却是非常有限的,因此,一些高得离谱的家教费是家长“被自愿”付出的。有偿家教,增加了家长经济负担,有碍正常教学,导致教师师德的下滑。

  其实,有时生活简单也是一种幸福。人生并不需用太多的装饰来让自己变得富丽堂皇。外在的东西少了,内在的东西自然就会慢慢地丰富。除了上班、娱乐、休息之外,作为教师一定要留点时间给自己的思想,让它也丰腴起来。对此我有三点体会:

  一、教师应该拒绝有偿家教,让知识在讲台上闪光

  明亮的教室、和煦的微笑、智慧的谈吐、明亮而专注的眼睛……这就是我理想中的课堂。我希望在三尺讲台上授人以渔、春风化雨,让学生们在愉悦中得到知识与能力的提升。

  从教十二年来,有不少家长向我提出在课外给学生有偿补习的要求,都被我委婉地拒绝了。但是,我总会用其他方法来帮助那些语文学习真正有欠缺的学生。今年一模考试前,学生们都在紧锣密鼓地复习迎考,我们班有一个学生却感冒发热了,不得不连续三天用最后一节语文晚自习的时间去医院挂水。耽误了三堂语文课,他和他的家长都非常着急,他的家长打电话告诉我,如果我能用周末的时间给孩子补一下课,他们将表示感谢。我回绝了他的要求,同时也向家长保证一定会在学校将他落下的课补起来,请他们放心。后来,我用课余、晚辅和晚自习后的时间分四次给这个学生讲完了知识。看着他整整齐齐的笔记和开心的神情,我也不觉松了一口气。

  篇五

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。

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