2022年安徽省中小学暑假放假时间公布

暑假即将到来，希望家长能协助孩子安排好假期生活，和孩子一起共度一个健康、安全、快乐的暑假，下面是小编整理的2022年安徽省中小学暑假放假时间公布，希望能够帮助到大家。

2022年安徽省中小学暑假放假时间公布

安徽省合肥市中小学的放假时间为：2022年7月1号，开学时间为：2022年9月1号;

高中生的放假时间为：2022年7月13号，开学时间为：2022年9月1号。

安徽省池州市中小学的放假时间为：2022年7月4号，开学时间为：2022年8月31号;

高中一年级的放假时间为：2022年7月11号，开学时间为：2022年8月31号。

高中二、三年级的放假时间为：7月11号，开学时间为：8月22号。

安徽中小学暑假时间表2022

黄山

(一)放暑假时间。全市义务教育学校于7月1日下午教育教学活动(含测试)结束后离校，暑假开始;全市普通高中于7月7日下午教育教学活动(含测试)结束后离校，暑假开始。幼儿园参照义务教育学校放假时间执行。中职学校结合实际情况，参照普通高中放假时间执行。

(二)新学期开学时间。秋季学期，高三年级于2022年8月25日开学;其他年级(含幼儿园)于8月31日报名，9月1日正式上课。

淮北

据通知，该市普通中小学期末考试时间为2022年6月29日至7月2日。义务教育学校7月3日进行学生离校教育，暑假从7月4日开始;普通高中学生暑假从7月11日开始。秋季学期高三年级学生8月22日开学上课;其余年级学生8月31日返校报到，9月1日正式上课。

亳州

根据亳州市教育局《关于2022年全市中小学幼儿园放暑假的通知》要求，2022年亳州市义务教育学校暑假时间从7月1日开始;普通高中学校暑假时间从7月11日开始;幼儿园暑假安排参照义务教育学校执行;中职学校暑假安排参照普通高中学校并结合自身实际执行。

秋季学期开学，8月30日-8月31日开学报到，9月1日正式上课。

宿州

暑假放假时间

义务教育阶段学校从2022年7月4日开始;

普通高中暑假放假时间从2022年7月11日开始;

秋季开学时间

义务教育阶段学校和普通高中高一、高二年级2022年秋季学期定于9月1日正式开学，教师到校时间由学校自主安排，确保做好开学准备工作。

普通高中高三年级2022年秋季学期定于8月22日正式开学。

幼儿园、特殊教育学校暑假及秋季开学时间比照义务教育阶段学校执行，中职学校暑假及秋季开学时间比照普通高中学校执行。

各县区各学校要严格执行暑假时间安排，不得擅自提前或推后开学，严禁挤占学生休息时间。如疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求，则按新的要求执行。

铜陵

中小学校暑假放假时间将严格按照2021年7月28日印发的《铜陵市教育和体育局关于印发铜陵市中小学2021—2022学年度时间安排的通知》执行。

具体时间安排为：义务教育阶段学校放暑假时间为2022年7月4日—8月31日;普通高中学校放暑假时间为2022年7月11日—8月31日，高三年级8月24日上课。

池州

1.全市幼儿园、义务教育阶段学校和特殊教育学校于7月4日放暑假，普通高中于7月11日放暑假。

2.2022年秋季学期，幼儿园、义务教育阶段学校、特殊教育学校和高一年级秋季学期8月31日报到，9月1日正式上课;高二、高三年级8月21日报到，8月22日正式上课。新生军训按有关规定执行。

3.全市中小学、幼儿园教师应于开学上课前5天到校，提前安排师德教育、集体备课及开学准备等工作。

安庆

暑假放假

义务教育学校7月1日放暑假，普通高中7月12日放暑假。

秋季开学

义务教育学校和高中非毕业年级秋季学期8月31日报到，9月1日正式上课;

高三年级8月20日报到，8月21日正式上课。

各地各校要根据属地疫情防控政策，放假及开学时间按照“一地一策”“一校一策”“错区域、错层次、错时、错峰”原则科学安排。

幼儿园、特教学校放暑假时间及新学期开学时间比照义务教育阶段执行。中职学校参照普通高中学校执行。

中小学暑假火灾自救

暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾。假期开始后，有一些小朋友独自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾，小朋友们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。

小学生需要养成的好习惯

1、养成课前准备的好习惯

告诉孩子，上课之前要打两次铃，第一次是预备铃，听到预备铃，要赶紧进教室，把上课用的书、本子、笔拿好，并摆放整齐，不用的东西，不要放在桌上，然后，安安静静的坐着等老师来上课。第二次是上课铃，打了上课铃，老师就要给小朋友们上课了。上学前，家长可在家进行模拟表演。

2、养成正确的坐写姿势

正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。

我们有些家长望子成龙心切，提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，还影响孩子的小肌肉和骨骼的发育。

正确的写字姿势包括三方面：

(1)坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。

(2)执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。

(3)做到“三个一”：眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸。

3、养成良好的读书习惯

要防止三种读书现象。一是“念经书”，就是眼睛看着别处，和尚念经似的，有口无心;二是“看时书”，就是读书时老是看时间，你让我读半小时，我就读半小时，看看时间到了没有;三是“数量书”，就是读书的遍数为标准，你让我读三遍，我就读三遍，读一遍数一遍。这三种读书都是没有质量的读书。

教育孩子读书时要做到“三到”：眼到、口到、心到，也就是边读，边看，边思考。低年级课文大多图文并茂，读读课文，看看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。一二年级读书要以朗读为主，用普通话朗读，口齿要清楚，声音要响亮，不漏字、添字，不读错字，不读破句子。长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

4、养成良好的交际习惯

要告诫儿童学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，要专心致志地听，了解对方说话的主要内容和意思;学会讲普通话，声音适度，口齿清楚，语速适中，使对方能听懂自己要表达的意思;与别人交谈，态度要自然、大放、有礼貌。