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五上语文《礼物》知识点提纲

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做阅读题要弄清题干中作者的话和命题者的话。题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点的作用。下面是小编整理的五上语文《礼物》知识点提纲,仅供参考希望能够帮助到大家。

五上语文《礼物》知识点提纲

【原文】

去年春天,

爷爷送我一粒种子,

种子在泥土里生根发芽,

我懂得了自然。

今年春天,

奶奶送我一只小鸡,

看着小鸡渐渐长大,

我懂得了生命。

去年春天,

妈妈送我一块手表,

看着指针不停地跳动,

我懂得了时间。

今年春天,

爸爸送我一套《少儿百科全书》,

品读着那些奇妙的知识和精美的图片,

我懂得了世界的博大和精彩。

小小的礼物,

寄托着亲人的关爱和期盼,

正如春雨绵绵,

不断地滋润着我幼小的心田。

【知识点】

字词学习:

字:粒、懂、渐、套、绵

词:发芽、生命、手表、跳动、奇妙、精彩、期盼、滋润

重点句子:

1.种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。

2.看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。

3.看着指针不停地跳动,我懂得了时间。

4.品读着那些奇妙的知识和精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

5.小小的礼物,寄托着亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。

主要内容:

《礼物》这首诗歌,通过亲人送“我”的种子、小鸡、手表、让同学们懂得亲人们送这些礼物用意,进而懂得珍惜时间和生命,懂得亲人的殷切盼望,感受到亲情的温暖。

【练习题】

一、多音宝贝巧组词。

Kōng(天空)  gān(干燥)  gěi(给人)  chuán(传达)

空  干  给  传

Kòng(空挡)  gàn(干劲)  jǐ(给予)  zhuàn(传记)

二、照样子各写三个词语。

圆溜溜___红彤彤______绿油油_______黄灿灿___

飘飘摇摇___高高兴兴_______开开心心________快快乐乐___

学好语文的方法及技巧

扎实基础

前面的题目都是基础题,重在平时的积累。当你上完一课之后,要把课本的生词,生字都用熟,一篇课文要上好几天,我想熟悉几个生词应该不是什么难事,正因为如此,好多人不重视,有的也是记得模棱两可,这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟,记生词生字,过一段时间自己找同桌抽查,长此以往,基础题并不是什么难事。

2参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。

3固定阅读时间

学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。

现代文阅读试题答题技巧方法

1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍)

第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]

第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]

最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。

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