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党员开展第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材大全5篇

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  在新中国成立70周年的重要节点,党中央继第一批主题教育之后,开始部署第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,强调通过贯彻落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。以下是小编给大家整理的党员开展第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材.希望可以帮到大家

  第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材<一>

  2019年9月开始开展第二批主题教育。 中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》指出:

  一是要突出对象。抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。包括中管高校和其他高等学校,市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。

  二是要搞好结合。做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。

  三是要找准差距。抓好学习教育,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找差距和不足。

  四是要密切实际。创新方式方法,在运用“学习强国”平台,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好案例教育、微信公众号、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。要坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,保证学习教育全覆盖。

  第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材<二>

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求&hellip;&hellip;。(9月6日,人民日报)

  “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。笔者认为,第二批主题教育是在第一批主题教育基础上的延伸和递进,全体党员干部在此次主题教育中要以“带头模式”主动要带头学、带头改、带头抓保证学习教育显成效。

  主题教育要显成效就要求党员干部带头学。领导干部带头学习就是要牢牢把握学习的重点内容,带头学好主题教育的“必读篇”,真正把握其中的精髓要义。要带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想的“四川篇”,抓住深入学习贯彻习近平总书记视察四川时的重要讲话和对四川工作的重要指示批示精神,确保思想观念、思维方式、工作目标、思路举措与习近平总书记重要讲话要求相符合、相适应。

  主题教育要显成效就要求党员干部带头改。各级党委要结合各自职责范围内实际聚焦解决思想根子问题,改进学习方式方法,在增强针对性和实效性上下功夫。要带头搞好整改落实,坚持边学边查边改,对照学习教育中明确的方向、调查研究中发现的问题、检视问题找到的差距,结合实际研究解决问题、改进工作的整改措施,认真开展专项整治,做到立即改、盯住改、限期改、改到位。

  主题教育要显成效就要求党员干部带头抓。实践证明,领导身先士卒,就能一呼百应;领导以身作则,就能不令而行。主题教育期间各级党委要把坚持领导带头、以上率下作为重要原则和重要方法,推动教育活动取得实实在在的成效。按照本次指导意见要求,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,领导机关和领导干部要想在先、做在前,抓得紧、抓得实,促进各项任务的有力落实和逐步彰显成效。

  “教者,效也,上为之,下效之”。党员干部特别是各级“川字号”党委领导干部是“不忘初心、牢记使命”四川版主题教育中的风向标,要严格按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,根据新时代党的建设任务,针对党内存在的突出问题,结合这次主题教育的特点以“带头模式”将主题教育推向纵深。

  第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材<三>

  斗争是一种气质、一种精神、一种底蕴,是党员干部的永恒课题和终身话题,唯有斗争才能取得胜利、变得更强、锐意进取。正所谓,“凡应天下之事,一切行之以诚,持之以久”,斗争就要抗争到底、矢志不渝,直至落地生根、开花结果。

  为斗争涵养延续性、持久性、韧劲性,才可抵达成功彼岸、赢得未来预期。鉴于此,《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》明确提出,“要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利”。再一次把斗争摆在了政治高度和思想高度,刻画斗争的品格力量、崇尚斗争精神的伟岸魅力。

  开展第二批主题教育尽管时间节点不同,但根本任务、总要求、具体目标、重点措施等要求没有变、标准没有变,推进第二批主题教育顺利进程、取得实效,须广大党员干部继续秉持“斗争气质”,不断为第二批主题教育“颜值”赋能,方能于主题教育中收获理论、洗礼思想、淬炼担当、强化宗旨、坚守廉洁。

  以“斗争气质”抓好学习教育。学习教育是思想建党、理论强党的根本载体,也是主题教育的题中要义。党员干部要激发斗争、焕发斗争,敢于跟“胸无点墨”“目不识丁”的自己切割,加强自我规劝、自律鞭策,克服不愿学、不想学、不会学等懒惰情绪,认真投入到学党的理论、党章党规等当中去,做到全面系统学、深入思考学、联系实际学,学出成效、学以致用。

  以“斗争气质”抓好调查研究。调研是成事之道、谋事之基。然调研得真调研、调真研、实调研,方可为查摆问题、总结得失、出台政策、制定举措提供宝贵参考。领导干部在调研过程中要善于提升调研本领,勇于纠正调研不正之风,尤其摒弃“一窝蜂”、扎堆式、走秀式等形式主义调研作风。调研有方,不挑三拣四、不挑肥选瘦,向矛盾窝、荆棘地多挺进;调研有心,深入现场、扎根基层,拿好“放大镜”“望远镜”“显微镜”细看远眺精瞄;调而研之,不当材料“搬运工”、当报告“分析师”,对第一手资料进行综合分析、归纳概括、总结研判,得出科学可行、客观全面的报告结论。

  以“斗争气质”抓好检视问题。发现问题是成功的一半,任由问题叠加只会弊病丛生。党员干部要摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理,多与“自己打官司”、多拿“反光镜”,自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时,走出“自我中心”,放下姿态、秉持谦逊,充分利用上级点、群众提、集体议、相互帮等“聚光灯”,置自己于其中找差距、掘问题、察弊病。

  以“斗争气质”抓好整改落实。向错误的自己辞别,才能拥抱更好的自己。直面自己、正视自己,拿出勇于革命、刀刃向内、刮骨疗毒的斗争勇气,拿出锐意奋进、担当使命、拼搏顽强的斗争意志,不断匡正纠偏、激浊扬清、去伪存真,久久为功、坚持不懈、持之以恒,必将推动第二批主题教育开出实效、取得成绩。

  第二批不忘初心牢记使命主题教育的指导意见素材<四>

  自单位第二批主题教育启动以来,在局党委的带领下,我坚持以中央、省委和市委关于主题教育重要部署要求为指导,认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,取得了明显成效。

  一是加强理论学习,强化了思想武装。理论是实践的先导,思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终,推动理论学习往深里走、往心理走、往实里走。认真按照局党委要求,带头深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本,

  跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。认真参加局党委理论中心组组织开展的坚持做到“两个维护”、深入推进自我革命、深入推进重大风险防范化解、制度治党和依规治党、严守党的政治纪律和政治规矩五个专题学习研讨。通过加强理论学习,进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。

  二是认真开展调研,务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。聚焦党中央及省委、市委部署正在做的事情,着眼解决实际问题,深入基层一线开展调研,研究难题的实招、硬招,推动党中央、省委及市委决策部署落地落实。深入单位联系帮扶村和个人帮扶对象开展调研,到贫困群众家中体验生活、体察民情,和群众吃在一起、想在一起、干在一起,倾听贫困群众实际困难和需求,进一步赢得了群众的信任和支持,掌握了以前没能掌握的基层一些实际情况,有效帮助贫困群众解决了政策享受、社会救助、产业发展等方面一些难点问题,进一步密切了党群干群关系。积极参加市委市政府重大课题调研,领衔完成脱贫攻坚与乡村振兴考核机

  制有机衔接课题任务,形成了调研报告,为市委市政府实施乡村振兴战略,推动脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接提供了重要参考。同时,结合自身工作,聚焦巡视巡察反馈问题、自查找出问题、干部群众反映问题,深入开展大调研,科学分析研判,找准问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。

  三是自觉对照检视,找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照党中央及省委市委决策部署,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政五个方面,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,检视思想尘埃,查找工作短板,进行深刻剖析反思,找准问题根源和症结。对照党章党规,重点围绕“十八个是否”方面找差距,共查摆个人问题X个,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,共对照查找出问题X个。同时,召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员帮助指出问题X个。针对查摆出来的问题,结合工作实际和学习调研深入开展检视剖析,有针对性的进行了梳理汇总,全部建立了问题整改台账,分类制定推进计划,为下步整改奠定了坚实的基础。

  

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