党员学习小组意见怎么写

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党员学习小组意见怎么写?在会议上认真组织两次学习研讨活动,用党校统一配发的记录本作好讨论记录,培训结束时讨论记录本交校党校办公室审核,并存档。下面是小编为大家收集整理的党员学习小组意见怎么写,欢迎大家阅读。

党员学习小组意见怎么写篇1

都说时光如梭,转眼20__年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、三个代表和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的及十八届四中全会精神。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作党员自我总结小组意见党员自我总结小组意见。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我担任高三毕业班两个班的英语教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用任务型 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取合作学习的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

党员学习小组意见怎么写篇2

__同志于20__年__月__日被中国共产党接收为预备党员,现已预备期满,在支部大会讨论转正问题之前,支部委员会将一年以来对该同志在思想、工作、学习和生活上的相关情况作以下汇报,请支部大会审议。

一、思想方面

一年以来,__同志能够积极参加党组织的各项会议和活动,能够积极学习党的基本理论知识,能够努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,充分认识了从思想上入党的重要性和必要性。

二、学习方面

自2008年3月被组织接收为预备党员以来,从其身边同学、老师及培养联系人得知,__同志能更加努力的珍惜在学校的时光,努力地学习专业方面知识,能积极准时高效地完成论文指导老师下达的论文进度任务,最终写出了一篇出色的本科生毕业论文,综合成绩优秀,并最终评为“优秀毕业生”预备党员党小组考察意见范文篇预备党员党小组考察意见范文篇。毕业参加工作后,在葛店矿地测科工作过程中,一方面温习专业知识,一方面努力跟老员工、领导实践学习。工作之余,该童子还经常学习党的基本理论和基本知识,进一步用理论来武装自己。

三、工作方面

__同志自20__年7月走向工作岗位以来,能够快速融入到__这个大家庭里面去。该同志对工作兢兢业业、无怨无悔,能以一个党员的高效率、高标准来严格要求自己。矿地测科的主要工作室经常性的深入井下第一线,收集相关地质资料,地面整理后再运用于指导生产。__同志能够经常性地单独或与领导一起,深入采煤与掘进工作面,及时准确地收集相关资料并作出评价

四、生活方面

__同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同志,关心同事。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求预备党员党小组考察意见范文篇建筑工程。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五、存在问题和不足

一年来,在组织的培养下,__同志无论是在思想上,学习上,还是工作和生活上,都取得了非常可观的成绩,但在取得进步的同时,有些方面还存在着不足,如工作上有时候耐心程度不够高,理论与时间相结合的能力还不够强,有时候脾气较暴躁等缺点,希望在以后的工作和学习当中能够发挥自己的优势,克服自己的缺点,以党员的高标注,来时刻鞭笞自己,取得更大进步。

以上是组织对__同志一年来的表现总结,总观这一年来的表现,支委会认为该同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

党员学习小组意见怎么写篇3

一、教学目的

进一步用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装学员,指导学员重温党章,重温党的基本理论、基本路线、基本知识,学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话,增强学员学理论和加强党性锻炼和修养的自觉性,使学员进一步坚定共-产主义信念,在学习、工作和生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,做一名优秀的共产党员。

二、培训方式

培训采取集中授课、班组研讨、社会实践与个人自学、回顾总结、撰写心得与论文的方法。

三、教学内容

教学分四个专题:

1.牢记党的“三件大事”,珍惜党的“三大成就”,献身党的事业;

2.认真学习党的基本理论,做到学以立德、学以增智、学以创业;

3.经受“四个考验”,抵御“四个危险”,保持共产党员的先进性;

4. 树立正确的世界观、人生观和价值观,全心全意为人民服务。

四、专题研讨题目

1.为什么必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展“三大成就”,牢记“三件大事”?

2.为什么说理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,是我们党加强自身建设的一条重要经验?

3.为什么共产党员要经受“四个考验”,抵御“四个危险”?

4.为什么说来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本?

五、学习与实践的几点要求

1.本培训班开学后第一周(10月15日——10月21日)的学习安排:

①各学员小组根据党校培训班教学计划、预备党员学习守则制定小组学习和实践计划(计划制定在党校发的学习记录本上);

②学员个人自学《中国共产党章程》,学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话,要求每个党员对照《中国共产党章程》,以“做一名合格的共产党员”为题,写出一篇质量较高的__字的学习心得(用三百字或四百字稿纸誊写)。每个学院推荐5篇优秀心得,并录入电脑存盘与本院全体学员的学习心得,在第二周上课时以院为单位交党校。优秀学习心得在党校网刊登。

2.学习期间,全体学员应结合胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话精神,开展两次活动:一是以小组为单位认真组织开展旨在保持共产党员先进性的社会实践活动,二是与本院分党校入党积极分子学习班学员开展“一帮一、一对红”的联谊活动,同时,各学习小组应对两次活动进行书面总结或记录,书面总结或记录写在小组讨论记录本上,以备结业审核党员自我总结小组意见工作总结。

3.培训结束时,每个学员以“入党转正时的思考”为题,写一篇不少于__字的个人学习总结,要求观点正确,立场鲜明,理论联系自己学习、工作、生活和思想实际,对照党章,对自己入党以来的政治、思想、理论学习、组织观念、工作作风、专业学习及言行作全面的总结,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。总结用蓝黑钢笔工整誊写在《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》的“入党转正时的思考”栏内。

4.个人学习总结写好后,以学员小组为单位召开讨论会,讨论会认真做好两件事,一是交流学习体会,二是小组鉴定;学习交流应发扬党的批评与自我批评作风,每个学员对自己在预备党员培训班学习期间的表现做一个实事求是的评价;小组鉴定就是小组的全体学员对每个学员在党校学习期间的表现给予鉴定,学习交流和小组鉴定意见都应在记录本上有较详细的记载

讨论会结束后,小组长将小组对每个学员的鉴定字迹工整地誊入学员的《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》的小组意见栏内,鉴定(不少于80字)应客观公正,突出个人特点,杜绝千篇一律。

5.每个学员必须认真听好四次专题辅导课,作好笔记。各小组应围绕四个专题学习研讨题目,结合胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话精神,认真组织两次学习研讨活动,用党校统一配发的记录本作好讨论记录,培训结束时讨论记录本交校党校办公室审核,并存档。

6.学习期间,校党校开展争先创优活动,以院为单位按学员人数8%的比例评选优秀学员,院党委推荐,党校审核、给予表彰。

7.每个学员和学员小组都应严格执行本学习计划,遵守党校学习制度,不搞形式主义、走过常培训班结束前,各院学员班班长将本班学员小组讨论记录本与学员的《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》交党校,由党校审核,签署结业意见,颁发培训证书。

  党员学习小组意见怎么写篇4

这次的党小组学习活动形式很自由,讨论的话题也很随意,或者可以说是大家就自己的过去、现在和未来畅所欲言,正是在这样一种轻松、和谐的环境中各位党员、预备党员进行了自我反省和反思,收到了一箭双雕的效果——既探讨了身边集体或多或少存在的一些问题,也让我们个人进行了批评与自我批评。

讨论会的整体氛围很融洽、很温馨,我也相信这样的活动会给我留下深刻而美好的的记忆,谁让我这么念旧呢,越发理解组织一次哪怕很小的活动都是很不容易的事情,对于濒临毕业的我们有这样的机会和一群有理想有抱负的同龄人一起探讨、一起嬉戏、一起学习,最终一起进步是多么幸福而惬意的一件事情。因此,以后更得积极配合组织者,积极参与到每次的讨论活动中,互相学习,真正达到让集体、让各个同学共同进步的目的。

另外,对于讨论中无意中产生的口号“向__同志学习,做最好的自己”,我也是无比赞同的,记得在预备党员接受大会上,我给赵安提出的问题基本也是围绕着他这种不怕苦、不怕累热心帮助同学的精神问了几个为什么和为了什么。的确,为别人服务的机会无处不在,只是我们还没有形成像赵安同学这么好的习惯,也没有像他那样持之以恒的不求任何回报的在为集体、为他人力所能及的奉献着自己的光和热。

党员学习小组意见怎么写篇5

__同志共产主义理想和信念坚定,平时能够坚持理论学习,通过学习和实践不断提高自己的思想政治素质和业务能力。在工作中能够尽心尽力、履行职责,改革、创新意识强,力求取得实效,能够抓好分管部门的业务工作和党风廉政建设。作风端正,兢兢业业,克己奉公,团结同志;关心职工,在分管的业务领域取得了较好的成绩和效果,起到了表率作用。

主要不足:在指导和加强分管部门、基层党组织的理论学习和组织生活方面,力度不够;工作上有时存在急躁情绪,批评人不讲情面;在宣教中心改革上还需继续努力。

整改方面:要进一步加强对分管部门和基层党组织的领导,指导开展形式多样,内容丰富的学习活动,以提高职工政治素质和业务水平。


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