集中学习心得体会_集中学习个人总结范文

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集中学习和分散学习是二语学习者学习单词的两种常用方法。集中学习对你有什么影响呢?下面是带来的集中学习心得体会,希望可以帮到大家。

集中学习心得体会篇一

在本次集中学习周活动中,通过对中央、省、市、区 有关会议精神及各级领导讲话的深入学习,进一步打牢了 自己的思想基础,较好克服了思想上的模糊认识,使我的 思路更加开阔,能够站在全局的角度审视我区的发展。我 区进位争先目标的实现,需要我们进一步解放思想,开拓 进取,勇于创新,用更新的理念和更切实际的措施为岚山 的发展谱写更加绚丽的篇章, 做出更大的贡献。 我区要 “建 设三个阵地、争当三个先锋” ,需要我们坚定发展信心, 敢于迎接挑战,善于把握机遇;需要区直机关各司其职, 勇于创新,认真履行职责,为促进全区经济社会又好又快 发展创造良好条件、提供强有力的保障。

站在新的起点上,面对新的形势和任务,如何做好政 协办公室工作,搞好区政协“五型机关”创建,积极推动 全区政协工作开创新局面,更好的服务于全区发展大局。 我认为应注重以下几面: 一要充分认识政协办公室在政协工作中的地位和作用 政协办公室是政协机关的常设办事机构,是上下沟通 的纽带,是左右联系的桥梁,担负着参谋、组织、联络、 —1— 协调、服务等项职能,处于日常运转的枢纽地位。其工作 的好坏,直接关系到政协工作的全局,影响到政协机关的 形象。其主要工作职责是办文、办会、办事,说起来容易, 要真正做起来并做好这些工作却非常难。办公室工作无小 事,都与人和具体的事相关联,影响面大,做任何事情都 只能办好, 一旦出现工作失误就很难挽回。 做好这些工作, 必须有良好的精神面貌、端正的工作态度和过硬的工作作 风,坚持高标准、严要求、快节奏,才能确保各项任务目 标的圆满完成。 二是准确把握政协办公室工作的目标和要求 做好政协办公室的工作,有许多原则性的东西需要我 们把握,有许多明确具体的目标和要求需要我们遵循,但 最根本的最基础的就是两条:服务、服从和创新。必须在 服务中当好参谋,在服从中提出意见建议,并在这个基础 上不断改革创新、与时俱进。因此,只有把服务、服从和 工作创新做好了,才会推动政协工作以及整个机关工作的 发展。

主要应把握好:

一要加强政治业务学习,不断提高自身素质。学习是 个永恒的课题。对于机关干部来讲,加强学习,既是工作 的重要内容,又是完成各项任务的重要保证。政治上的坚 —2— 定,思想上的成熟、业务上的提高,都离不开学习。不管 一个人学历多高,知识多丰富,不经常学习就要落后,就 适应不了时代进步和社会发展的要求。学习的方式方法是 多样的,学习的内容也是十分丰富的。我们在学习政治理 论和业务知识的同时,也要学习先进经验,学习先进的理 念和做法,取人之长,补已之短。特别是要把学习的成果 转化为分析实际问题的方法和解决实际问题的能力,真正 做到学以致用。

二要有强烈的事业心和责任感。政协办公室的工作千 头万绪,具体细致,事务繁杂,时效性、准确性、政策性 强,既有时间要求,又需质量保证,必须兢兢业业,如履 薄冰,精心做好每一件事情。办公室人员应具备勤奋的精 神及强烈的事业心和责任感,以认真扎实的工作态度来对 待工作。既要肯干,更要有信心、有决心干好。最关键的 是要靠自己去“悟” ,开动脑筋,多想办法,多出点子, 实实在在地干几件事出来,这就是勤政。

三要牢固树立大局意识。首先是树立服务和服从意 识。这也是政协办公室的工作性质决定的。服务和服从意 识的强弱体现了一个人的思想觉悟的高低,是对机关人员 的一种特殊素质的要求。我们的工作就是服务和服从,就 —3— 是一切行动听指挥,没有讨价还价的余地,而且是要高标 准、高质量、高效率的。要坚持对上负责和对下负责的一 致性,态度上做到诚心诚意、热情周到,标准上提倡优质 高效,方式方法上力求科学、文明、高雅、落落大方;其 次,要有超前意识,尽量考虑全面周到,想人所想,急人 所急,在预见性、主动性、创造性上下功夫;再次,多说 “能办到” ,不说“办不到” ,确实办不到的,要耐心做好 解释工作。 “默默无闻地干事是一种美德” ,要沉得住气, 耐得住寂寞, 受得住琐碎, 甘做幕后操劳, 甘当无名英雄。 坚决杜绝遇事推诿扯皮,不顾大局,只考虑自己利益得失 的现象。每一位工作人员,包括领导干部,都要坚持一切 以工作为重,以事业为重,以大局为重。 四要增强创新意识, 努力实现政协工作 “站在新起点, 实现新跨越”的奋斗目标。创新是做好政协办公室工作的 最根本的动力源。要坚持与时俱进,不断开拓创新,从思 想上、理论上、观念上、体制上,从改进工作方法和优化 工作环境上寻求创新。要在履行职能,特别是在发挥委员 主体作用上、在为领导决策发挥好参谋助手作用上有新突 破;宣传工作要有新意,找准切入点,总结、推广一批有 价值的发挥委员作用的典型,以典型推动工作。

三、紧紧围绕建设文明和谐的政协机关尽职尽责 文明和谐的标志是什么?就是团结,就是有凝聚力、 战斗力和向心力。办公室的每位同志都有责任有义务做团 结的表率,做合作的模范,做奉献的典型,以好的人品、 人缘和人格来共同推动文明和谐机关的建设。 第一,要敢于负责。对于办公室各项工作,负责的同 志既要带好头,做出表率,又要大胆负责,敢于管理,善 于管理,敢于对不良现象作出制止和批评。不敢管就是一 种有私心的表现。

第二,要坚持做事先做人。办公室的同志之间要多信 任、少猜疑,多理解、少误解,多宽容、少计较,多补台、 不拆台,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决 不做,把困难留给自己,把方便让给别人,在政治上要互 相关心、在工作上要互相帮助,在生活上要互相体贴,建 立起一个比较和谐健康的人际关系,从而营造“人人想干 事、人人敢干事、人人干成事”的良好氛围。

第三,要增强争先创优意识,不断提升思想境界。勇 于和其他办公室、其他机关的同志比思想、比工作、比干 劲、比服务、比贡献,用一流的作风,干一流的工作,创 一流的业绩。 —5— 第四,要落实目标责任制。开展严格的评议考核,把 经常性考核和季度、半年、年终考核结合起来,在办公室 中培养典型,树立先进,激浊扬清,形成一个比学赶帮超 的良好工作局面。

集中学习心得体会篇二

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业  首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生  每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

集中学习心得体会篇三

为了加强思想道德建设,维护我州民族团结的大好局面。我校特组织全体教职工进行了为期两周的“反分裂、反渗透”集中学习。现谈一谈对本次学习的体会。

为了避免有些人对我区民族政策的曲解,并且为了让更多的人们了解那些分裂分子的丑恶嘴脸,我们必须加大正面宣传教育的力度,把各族群众充分发动起来,让他们充分认识到分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。这样民族分裂主义分子就不会有可趁之机了。同时让人们明确分裂和反分裂斗争是一场你死我活、不可调和的政治斗争。我们正在进行着一场彻底的意识形态领域中的反分裂、反渗透的斗争。而这场意识形态领域里的斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的斗争。这是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

总之,通过此次学习我加强了自身的政治思想修养,对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识,明确了作为一名普通的人民教师应该做好的工作。今后我会发挥自己的优势为建设一个团结、稳定的博州而贡献我的一份力量。

集中学习心得体会篇四

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。

一、实践中最有发言权的是人民群众。

群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

二、必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。

必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

要保障“路线”不走样、不走调,必须要提高走“服务路线”的能力,党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的能力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥宣传的作用,通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台,把群众组织调动起来。

必须提高走“倾听路线”的能力,群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂,需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”。

三、密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。 忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

四、努力实践“三个一切”的群众路线,诚心诚意为人民谋利。

“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”这一群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,做好群众工作。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

集中学习心得体会篇五

根据教育学院院党委和我校党支部关于开展集中教育学习活动的工作部署,我参与了为期一周的集中教育活动,认真学习并深入探讨了《正确认识和对待宗教教育读本》《社会主义核心价值观学习》《新疆高校辅导员发表的公开信:暴恐,我们与你殊死搏斗》《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》《关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知》《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》《200多名维吾尔作家、诗人、学者联名发表的公开信:反对暴力恐怖,维护祖国统一》《11名维吾尔大学生发表的公开信:我们,不会再沉默》《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》等学习材料。

在此次集中教育学习活动中,强调了新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,体会到意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀,要紧密团结在以习近平同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。当前我校学生在意识形态领域还未受到“污染”,但作为人民教师的我们还是要小心,守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。所以,在宣传反分裂教育活动的力度一定要大,要扎实地进行。这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。

我作为一名社会成员,一名共产党员,尤其作为人民教师的一份子,我们要坚决与那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人划清界限,同时与这种分裂势力做坚决地斗争。对此,我只想说:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆维吾尔自治区,一定会不断地走向更加辉煌的明天!

只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会。作为一名人民教师,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

集中学习心得体会篇六

今年全国“两会”期间,习近平总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述,深刻阐述了党的领导干部的为官之道和行为准则,为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。3月18日,习总书记在兰考调研时,又就开展党的群众路线教育实践活动提出了新的要求,强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行,要特别学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风 、奋斗精神 、道德情操,组织党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,深入查摆自身存在的问题和不足,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。认真贯彻习总书记“三严三实”要求,大力弘扬焦裕禄精神,对加强 、改进党的建设和作风建设,推进教育实践活动深入有序开展,开创地税事业改革发展新局面,具有十分重要的意义。

一、深刻领会,提高认识,切实把思想和行动统一到习近平总书记的要求上来

一是“三严三实”要求和焦裕禄精神为如何当好一名好干部指明了方向。“三严三实”和焦裕禄精神要求党员干部在做官上要加强党性修养,坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私,对权力心生敬畏,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际出发,不好高骛远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,敢于担当,善于解决问题,要对党 、对组织、对人民 、对同志忠诚老实,做老实人 、说老实话 、干老实事,胸怀坦白,公道正派。这就是要求党员干部要树立正确的人生观 、价值观和世界观,树立明确的人生追求。

二是“三严三实”要求和焦裕禄精神为开展教育实践活动树立了一面清晰的镜子。“三严三实”要求和焦裕禄精神,为各级领导干部改进作风、密切联系群众提出了新的更高标准,对推进教育实践活动取得更大成果提出了新希望 、新要求。全市地税系统党员干部务必拿起镜子,自觉践行“三严三实”和弘扬焦裕禄精神,认真解决群众反映强烈的突出问题,高起点、高标准 、高质量推进各个环节的工作,力求教育实践活动不虚不空不偏 、不走过场,真正把习总书记重要讲话精神落到实处。

三是“三严三实”要求和焦裕禄精神为加速实施管理转型升级,推进税收现代化建设进程提供了强力支撑。2014年全国税务工作会议提出建立完备规范的税法体系、成熟定型的税制体系、优质便捷的服务体系、科学严密的征管体系、稳固强大的信息体系、高效廉洁的组织体系,到2021年基本实现税收现代化的总目标。全省地税工作会议号召全省地税系统凝心聚力,改革创新,向着税收现代化新目标奋力前行。实现这一目标不容易,需要靠全体地税干部的共同努力。全市地税系统每一名党员干部都要按照“三严三实”的要求,大力弘扬焦裕禄精神,汇聚成干事创业的强大合力,立足实际,明确任务,聚力新目标,迎接新挑战,向改革要动力、要办法、要红利,通过接续不断地推进税收管理转型升级,一步一步向税收现代化迈进,只有这样才能够尽快实现我们的奋斗目标。

二、 率先垂范,高标准要求,努力使群众路线教育实践活动取得实效。

当前,我局第二批群众路线教育实践活动正如火如荼开展,如何贯穿焦裕禄精神这条红线?怎样让“三严三实”成为行为准则?这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。

历经半个世纪的岁月洗礼,为什么焦裕禄精神还能够历久弥新、熠熠生辉?关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。因此,我们在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼我们的信念和价值观,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为我们的实际行动。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,使为民务实清廉主题在税务系统尤其是在基层税务机关深深扎根、遍地开花、结出硕果。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,其次要查摆作风建设突出问题。市委书记方西屏在3月28日市委中心组理论学习(扩大)会议上强调指出,各级各部门、各级领导班子和领导干部要结合淮南实际,在践行“三严三实” 和弘扬焦裕禄精神中查摆作风建设突出问题——重点在“软、懒、散、冷、乱、虚”六个字上认真查摆,认真整改。淮南日报近期也相继发文――以整治作风之弊系列评论为题,对这“六”种作风之弊之典型特征、社会危害进行了深入剖析,并对应开出治疗药方。我们要借助“便民办税春风行动”这一契机,从地税工作实际出发,开展一次大排查、大整顿、大检修,以刮骨疗毒、猛药去疴的决心和勇气集中发力,搞好作风大扫除,树立清风正气。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,再其次,领导要率先垂范,高标准要求。用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。

三、践行“三严三实”,弘扬焦裕禄精神,奋力开创淮南地税改革发展新局面

一要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神融入到教育实践活动当中。必须要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,对照“三严三实”要求,对作风问题进行更加深入的大清查、大盘点 、大整修。要深查是否做到了严以 修身 、严以用权 、严以律己,为官从政是否做到了谋事实 、创业实 、做人实。要正视差距,直面问题,深析根源,敢于较真抓整改,通过边查边改、立查立改,不断自我净化 、自我革新 、自我完善 、自我提高,改出“三严三实”的好形象,争当新时期的焦裕禄。

二要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神作为干部培养选拔任用的重要遵循。要切实加强党员干部思想教育,引导党员干部弘扬“三严三实”的作风要求和焦裕禄精神。要用好选人用人“指挥棒”,把“三严三实”要求和焦裕禄精神作为选人用人的一条标准,让处处体现“三严三实”要求和焦裕禄精神的好干部脱颖而出,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。要按照“三严三实”要求从严管理干部,让党员干部自觉坚持立党为公、执政为民,坚持为民用权 、依法用权,坚持心存敬畏 、手握戒尺,在干事创业上求实情 、求实策 、求实招 、求实效,不能让党员干部追求奢靡享乐,防止出现针眼大的窟窿刮起斗大的风,培养造就党和人民事业需要的高素质干部队伍,以干部队伍的发展推动经济社会的发展。

四要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神最终落到改善民生、造福百姓上。要以焦裕禄精神为标杆,扪心自问当官为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下什么?以思想境界的升华,提升为龙城百姓办好事实事的激情,统筹推进住房 、教育、医疗 、社会保障等各项民生工作,逐步解决与老百姓息息相关的各项民生问题,不断提高老百姓的幸福生活指数,真正做到情为民所系 、权为民所用 、利为民所谋,在为民办好事实事中践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,强化宗旨意识,恪守为民情怀。广大党员干部不管是什么时候,都要多到基层,到乡镇、街道,到社区 、村屯去走一走 、看一看,和基层干部 、普通群众好好聊聊天 、交交心,只有这样,才能真正体察民情 、了解民生,才能真正了解百姓的所思所想所盼所求,才能真正把实事办实、好事办好

伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我省而言,践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据我省实际,结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物,将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民利。对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。

习总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。当前,我局第二批群众路线教育实践活动正如火如荼开展,如何贯穿焦裕禄精神这条红线?怎样让“三严三实”成为行为准则?这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。

历经半个世纪的岁月洗礼,为什么焦裕禄精神还能够历久弥新、熠熠生辉?关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。因此,我们在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼我们的信念和价值观,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为我们的实际行动。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,使为民务实清廉主题在税务系统尤其是在基层税务机关深深扎根、遍地开花、结出硕果。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,其次要查摆作风建设突出问题。市委书记方西屏在3月28日市委中心组理论学习(扩大)会议上强调指出,各级各部门、各级领导班子和领导干部要结合淮南实际,在践行“三严三实” 和弘扬焦裕禄精神中查摆作风建设突出问题——重点在“软、懒、散、冷、乱、虚”六个字上认真查摆,认真整改。淮南日报近期也相继发文――以整治作风之弊系列评论为题,对这“六”种作风之弊之典型特征、社会危害进行了深入剖析,并对应开出治疗药方。我们要借助“便民办税春风行动”这一契机,从地税工作实际出发,开展一次大排查、大整顿、大检修,以刮骨疗毒、猛药去疴的决心和勇气集中发力,搞好作风大扫除,树立清风正气。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,再其次,就是以焦裕禄精神、“三严三实”要求与自己相对照,作为立身、立行、立言、立德、立信的标杆和尺子。我认为,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向,为各级干部转变作风树立了标杆。


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