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党员学习心得体会按这5个方面写,不算抄袭

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党员学习心得体会按这5个方面写,不算抄袭

  看到网上有党员没有按照要求写学习心得,而是从网上直接下载,这也反映了一部分党员学习意识不强,党性薄弱,我们之所以为大家整理关于党员的心得体会,并不是为了方便大家抄录,而是希望大家能够从中找到写作灵感,结合实际写出自己的学习心得体会。

党员学习心得体会按这5个方面写,不算抄袭

  在看这篇文章前,我们先来看一则新闻,2017年11月,某镇党委委员、副镇长郑某和党委委员、纪委书记王某在学习贯彻十九大精神过程中,没有按照要求结合实际撰写学习体会,而是从网络下载文章修改个别语句作为交流材料。两人受到党内严重警告处分。

  学习心得抄袭,已经不仅仅是学习态度不认真,甚至是触犯了党纪党规,党员同志们务必高度重视,但是,也给大家出了难题。一方面,材料有固定的套路和格式,党的理论有固定的提法,写出来肯定重复率很高;另一方面,写学习体会要和他人有所区别,更不能抄袭之嫌,那要怎么写呢?

  今天说 5 点技巧:

  技巧 1:用第一次人称写认识

  学习体会材料一定要以第一人称,就是“本人如何如何”,一定多用第一人称,加上主观的情感、体会,来谈对已经确定的理论、思想的认识。这样,即能确保政治正确,也体现了自己的思想。

  例:本人深刻认识到,一定要坚持以………为指导思想,这个思想是伟大、正确的,这条道路是光明、宽阔的。

  或者:通过学习我感受到了祖国的强大,作为中国人,我此刻无比的自豪与骄傲……

  技巧 2:用工作经验谈体会

  谈对报告的体会,一定要结合本职工作经验,最好有数字,用经验证明某个观点、某个论述的正确性。

  例:

  X年来,我们县脱贫攻坚战取得决定性进展,XX贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之XX下降到百分之X以下。数字证明,“精准脱贫”的一系列政策是行之有效、经得起检验的,我们还需要继续坚持下去。

  技巧 3:用思想理论解困惑

  文章想要真实,就一定要避免“假大空”,可以结合实际,适度加入“负面内容”。提一些本单位、本岗位的客观难题,同时指出,学习的内容中给这一难题提供了解决思路,破解了困惑已久的难题。

  例:

  作为主管经济的副县长,以前我一直困惑,对于某些高污染、却同时高纳税的企业如何管理,有人也劝我,可以牺牲环境来换取GDP。学习了十九大报告,让我更加明确党中央加强生态文明建设的信心和决心,认识到了保护环境的历史性重要原因,以后要对污染企业坚决依法治理。

  技巧 4:用适度口语表情感

  心得体会,要有真情实感,而最能直接体现真情实感的,是口语,所以,口语化语言,娓娓道来,更能发自内心,也打动人心。

  例:

  每每想起这些事,就好像电影回放一样,此情此景浮现在我眼前,使我心情一次次酸痛和振奋。过去我们看电视,看小说,看文艺作品,讲到共产党员在关键时刻说“共产党员跟我上”,好像这是文学的描写。其实,在现实生活中,在我们共产党的队伍中,像牛爱殷这样的好同志大有人在。

  技巧 5:用个人经历忆变化

  心得体会文章中,有一部分内容往往是谈取得的成绩和数年来乃至改革开放以来的变化,这一部分可以加入个人经历,让材料更真实。

  例:

  十九大报告指出,“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”,这一点我深有体会。我的祖父出生在抗日战争时期,那时候别说吃饭,就连活命都是奢望。我父亲出生在建国后,那时候虽然已经和平,但吃肉连想都不敢想。现在呢,我们别说是有肉吃,还可以坐高铁,看航母,想到这些,就越发感觉到祖国的强大,更切实际地理解“伟大飞跃”的意义。

  技巧只是“术”,核心还是要真正学懂弄通做实

  前面说到的技巧,并不是替代学习,而只是帮助党员干部构思、落笔,真正要写好,还是要真学、真思、真悟,靠真正的理论研究和真情实感,来支撑学习心得体会材料。
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