2019年精选的不忘初心，党在我心中的学生心得五篇

　　回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托。下面是学习啦小编为大家整理的党在我心中学生心得，供大家参考。

　　党在我心中学生心得(一)

　　中共丽江办公室党总支开展“我在组织中、党在我心中”专题学习讨论。书记罗杰、副书记郑艺参加学习讨论，与大家交流心得体会。

　　办党总支4个支部20多名党员围绕“入党为什么、在党干什么、为党做什么”“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”“如果党弱了、散了、垮了，政绩还有何意义”

　　这是一次剖析思想、查找差距的学习讨论。在发言中，有的同志认为，作为一名共产党员，任何时候都要讲真话、讲实话、讲心里话。有的同志谈到，讲规矩、守纪律，要从我做起、从小事做起。有的同志对“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象作了批评。有的同志说，无论遇到什么大风大浪，共产党员都要站稳立场，充分发挥先锋模范作用。

　　罗杰在发言中和大家一起重温了入党誓词。他说，从加入中国共产党的那一刻起，我们就是组织中的一员，组织就是我们共同的“家”。我在组织中，就要始终牢记党的宗旨，在不同岗位上为党、为人民做好工作、做好服务。党在我心中，就要像爱护生命、爱护眼睛一样维护党，对党忠诚、矢志不渝，自觉与一切损害党的言行作坚决斗争。

　　罗杰说，一定要深入学习了总书记系列重要讲话精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步坚定理想信念，牢固树立纪律观念和规矩意识，努力在作风建设上、在专题教育中走在前面，作示范、带好头。我们是人民的公仆，一定要珍惜为党和人民做事的平台，甘于奉献，洁身自好，谨慎处事，依法用权，更好地服务群众、服务基层。

　　郑艺以《牢记“四有”，践行“四有”》为题作了发言。他说：“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”是对好干部标准的又一诠释，更是对领导干部从政履职的明确要求。心中有党是思想基础、信念基石。我们要时刻不忘自己的党员身份，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作;时刻不忘是党组织的培育教育才有了我们的今天，始终心怀感恩;时刻不忘入党誓词;时刻不忘守纪律讲规矩;时刻不忘对党绝对忠诚。心中有民是力量源泉、执政之基。要努力做到尊重群众不动摇、服务群众不打折、取信群众不走样、造福群众不虚喊。心中有责是职责所系、履职所在。树立职责重于泰山的理念，为官当为、为官有为;有责务必担当;尽责必须到位。心中有戒是立身之本、行为规范。要始终坚持党纪国法不可违，法律底线不可碰，道德红线不可逾，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

　　党在我心中学生心得(二)

　　雄关漫道真如铁 而今迈步从头越。” 中国共产党带领全国人民，踏上了实现中华民族伟大复兴的中国梦征程。十八大以来，从着力推进“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略布局，从把握经济发展新常态到牢固树立五大发展理念，复兴之路，波澜壮阔。从提出并推动“一带一路”到打响供给侧结构性改革攻坚战，以习近平同志为核心的党中央，把人民幸福镌刻在通向中国梦的里程碑上，把中国特色社会主义伟大事业推向新的境界。

　　“却顾所来径，苍苍横翠微。”闭目回想曾经蹚过的曲折泥泞，怎能不为我们党的艰苦奋斗而欣喜，怎能不为我们党的坚忍不拔而鼓舞。祝福我们伟大的党，带领团结全国各族人民，共同穿越这时光的海洋，奔赴梦想的时光!

　　我们作为新时期的青少年，好好学习，勤学修德就是我们对党对人民最大的担当!习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出，青年一代要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。对于青年一代树立和培育社会主义核心价值观，习近平总书记提出了八字要求：勤学、修德、明辨、笃实。

　　正所谓：“天下兴亡，匹夫有责”。让我们勇敢地承担起中华民族伟大复兴的历史重任，把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，读书修德，知行合一，立志成才，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

　　党在我心中学生心得(三)

　　“没有共产党就没有新中国”，每当听到这熟悉的的旋律，我的心中就有一些微微的激动，如今我们就像温室里的花儿，幸福的生活着，但又能有几个人想到，如今的幸福生活是从何而来的呢?

　　八十年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，八十六年的风雨历程，八十六年的光辉灿烂，使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

　　我们把党比作母亲，她用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己。未了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多的党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵的生命。这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党的的精神的浓缩吗?共和国的旗帜，少先队员的红领巾正是因为有了他们的热血和忠诚才更加鲜艳!!

　　在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了改革开放成功了，全国的人民得到了真正的解放!

　　党啊!你是一盏明灯!永远照亮着我们前进的路;党啊!你是一位伟大的母亲，哺育着千千万万的中华儿女们。

　　党啊!你伟大的功绩将雕刻在历史的丰碑上，将永远留在我的心中!

　　党啊!在你光明神圣的领导下，我一定要努力学习，发奋学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!

　　党在我心中学生心得(四)

　　中国共产党，满怀豪情地走过了**年，**年的时间对于人类历史长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是翻天覆地的**年。

　　让历史的车轮回转，让时光的清溪倒流，1921年7月23日，清晨的第一缕曙光划破慢慢夜空，在世界的东方闪烁。中国共产党在这一刻撰写下第一仗激情澎湃的音符，它怀惴着拯救中国的梦想，迈着艰难的步伐，一步步走来，穿过风雨的凄冷，踏过黑夜的崎岖……因为有坚定的信念，执着的追求，于是，战胜了长征的艰险，赢得了八年的抗战，又取得了解放战争的胜利。它熬过了政治的寒冬，迎来改革的春天。如今，我们已立足世界民族之林，列强不敢轻易侵犯。

　　是什么，让我们的党战胜重重困难，取得今天的成就。我想，应该是梦想，是为着梦想的实现而不移的品格。

　　说到梦想，我就想到了历史上的谭迁，与厄运抗争的坚定信念，在困难面前永不屈服，最终实现梦想，完成鸿篇巨制《国榷》;我想起了司马迁为了实现，面对飞来横祸时人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛的豁达。想起了更多的共产党人，江姐、黄继光、邱少云......为了全人类的梦想，抛头颅，洒热血。

　　想到这里，我不仅要问作为新时代的我们，梦想是什么呢?有人会说，成为明星，也许有人想成为富豪。

　　是什么，让我们的梦想不再纯粹，是什么，让我们的梦想不再圣洁。妈妈说，他们小时候每个人都有梦想，想当解放军，保卫国家;想当科学家，振兴中华;想当医生，救死扶伤。也许，他们不能实现美好的梦想，但在我看来，他们的梦想是如此的圣洁。

　　同学们，习近平主席说，每个人都要有梦，要有一个中国梦。让我们在十九大来临之际，回归到梦的原点，为了自己，更为了祖国，为了整个中华民族，做一个有圣洁梦想的少先队员吧!

　　党在我心中学生心得(五)

　　一、“以人为镜”，查摆不足：

　　1、政治思想意识不够强。

　　对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓*同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、 宗旨观念不够牢固。

　　我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

　　3、党员的先锋模范作用发挥的不充分。

　　虽然一直告诫自己，时时刻刻注重自己的党员身份，发挥好党员的先锋模范作用。但对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。

　　4、工作经验不足，基本功不扎实。

　　教学上，自己备课备得很认真，可有时和上课效果不成正比，在语言表达、问题提出、新旧知识衔接、巧妙地引导，问题情景的创设，练习题的精选与安排、解题方法的选择等教学过程的各个环节或多或少感到心中无数，自己的言行就显得薄弱。班级管理上，面对随时随刻出现的问题、状况，不能马上想到处理的对策，有时对问题分析层次不深，思考不深刻、不成熟，问题不但得不到解决可能出现更大的问题。在处事方面、与人交际方面能力不足。

　　5、探究不够，安于现状，缺少勇敢拼搏、积极进取的精神。

　　在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，把自己打扮成一个局外人。作为班主任，我对自己分管的工作尽心尽力，而对支部和部门的全局工作则考虑不多。被动配合参与服从多，主动积极参谋决策少，主观上将“不在其位，不谋其政”的理解扩大化，试图尽可能减少去做那些“吃力而又不讨好”的事，不求出大力、干大事、立大功。

　　二、剖析问题，探究原因

　　1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，有的是学习时间，以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，总是对一些理论问题死记硬背，鹦鹉学舌，倒是会说，但属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，并加以指导实际工作。向领导汇报一些创新性的东西，往往也是现学现卖，没有从深层次上去理解和把握。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对一线教育问题的多，总结好做法、好经验的少。

　　2、对宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。

　　3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

　　4、严于律己不够。一是自我修养不够严格。有时放松对自己的要求，把自己等同于一般群众，没有从一点一滴做起，自觉做到防微杜渐。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，督察发现队容、卫生等方面的问题，觉得不是大问题。可以“下不为例”，没有从队伍建设的大局来考虑，对问题的严重性认识不足。三是艰苦创业精神有所淡化。认为现在经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好总书记“两个务必”的精神实质和深刻。

　　三、加强学习修养，不断提高素质

　　根据存在的问题和不足，仔细分析原因，我要加强政治理论学习，不断提高自身的各方面的综合素质，特别是要在政治理论学习的同时，加强心理学方面知识的学习，更多地了解师生的心理，努力提高班主任管理艺术。具体地说在以下几个方面：

　　1、加强政治理论学习，努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

　　2、不断更新知识结构，努力做到知识能力上的高素质。要保持共产党员的先进性，首先要不断加强科学文化、业务知识的学习，加强对新知识、新技能、新规则的学习，把知识更新、大脑"充电"当作第一要务，作一个"学习型"的年轻教师。我将积极投入到新课程实施中，作为一名年轻的党员，一定要树立"以学生发展为本"的教育理念，把"一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切"作为办学的目标。在队伍建设、教育教学管理、学科教学等多个层面上都围绕着这个中心工作开展活动。

　　3、发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，作为一名年轻教师没有创新能力和素质，就难以应对教育发展的新局面，特别是初中教育，作为九年义务教育，深感肩上的责任重大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高学校教学质量水平。

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