学习不忘初心牢记使命党课教育主题有感3篇
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牢记使命，就是牢记担负中华之崛起的重担。砖连砖城墙，瓦连瓦成房。建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们每个党员齐心协力，共同担负。下面是小编为大家带来的有关学习不忘初心牢记使命党课教育主题有感3篇，希望大家喜欢。
学习不忘初心牢记使命党课教育主题有感【篇一】
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航”。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，要想提升学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性，必须要走心。
坚守初心。我们要始终牢记中国共产党为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心及使命。对于党的干部而言，坚守初心，就是要有党的整体意识，坚守党的信仰、理想、目的和信念，坚守自己入党时的誓言，有清醒自觉的“身份认同”和“角色意识”，高度自觉地为人民服务、为“中华民族共同体”服务，在实现职责责任、为社会作贡献的同时实现自我价值。
坚定信心。坚定马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚定“四个自信”，是共产党人的命脉和灵魂，是经受住任何考验的精神支柱，是催人奋进的精神动力。党员干部要有干事创业的精神，担当进取的劲头，不盲从，不做作，坚定实现民族复兴伟业、实现社会主义现代化的信心，增强历史使命感和责任感。
坚守恒心。英国作家塞缪尔•约翰逊说过伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。我党历经98年的辉煌岁月，通过革命建设改革，逐步实现着民族伟大复兴的目标，这正是各级党员干部群众始终保持艰苦奋斗作风的成果。新时代下，党员干部仍要有“咬定青山不放松”的韧劲，敢闯、敢拼，坚定理想信念不动摇，勇往直前谋发展。
行百里者半九十。党员干部要初心不改，勇担使命，固信心，持恒心，为实现民族伟大复兴而不懈奋斗。
学习不忘初心牢记使命党课教育主题有感【篇二】
“不忘初心、牢记使命”主题教育是对党员干部政治信仰的再次锻造、是全面从严治党的再次动员、是以人民为中心发展思想的再次教育、是对党员干部担当作为的再次激励。开展主题教育要把开展主题教育活动与日常学习、生活和工作有机地结合起来，在求实效上下功夫，让每一名党员干部真正做到“守初心、担使命，找差距、抓落实”。
守初心要“诚”。守初心、担使命，首先是思想认识问题。要把学习贯穿始终，不断深化对主题教育重大意义的认识，认认真真读原著、学原文、悟原理，在学深悟透中明初心、践初心，学出坚定信仰、学出绝对忠诚，把学习教育同个人思想、工作实际结合起来，真正在灵魂深处爆发一场革命。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚持忠于党、忠于人民，把党的初心、党的使命铭刻于心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，勇担新使命，展现新气象，谋求新作为。
担使命要“勇”。“守初心、担使命”是一个具有长期性、艰巨性的实践课题，不仅需要每名党员干部对党和人民永葆赤子之心，更需要立足本职岗位发扬勇于担当的精神。当前，行业改革发展已经进入攻坚期，迫切需要每名党员干部敢于啃硬骨头、勇于涉险滩，处处展现勇于担当的精神风貌，敢于直面挑战、攻难克坚、积极作为，把使命放在心上、把责任扛在肩上，勇于拿出爬坡过坎、闯关夺隘的勇气，战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出经得起实践检验的成就。
找差距要“准”。找差距要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。找差距要问需于民、问计于民、问策于民。要对照党章党规找差距，把问题找到找准，把根源挖深，防止“大而空”“小而碎”。尤其要重视学习，在提高政治站位上找差距;自觉遵守党章党规，在清正廉洁作表率上找差距;着力增强宗旨意识，在为民服务解难题上找差距;以身边先进典型为楷模，在对标先进人物上找差距，找差距定措施、补短板促整改，不断提高自身综合素质。
抓落实要“狠”。要以解决实际问题的成效为衡量标准。搞好主题教育千条万条，最根本的一条是解决问题。要按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，立查立改、真改实改，能当下改的要限时整改到位;一时解决不了的，要明确阶段目标，持续深入攻坚。要把解决群众最关心的、最直接的利益问题作为重点，一件一件抓、一项一项改，解决好联系群众、服务群众“最后一公里”“最后一步路”的问题，让老百姓切实感受到主题教育带来的变化。
学习不忘初心牢记使命党课教育主题有感【篇三】
“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议9月7日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育一系列重要指示精神，巩固和拓展第一批主题教育成果，把第二批主题教育谋划好组织好，确保取得实实在在的成效。
提高站位，充分认识其重大意义。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是推进新时代党的建设的迫切需要。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
压实责任，高标准高质量统筹推进。准确把握此次主题教育不划阶段、不分环节和第二批主题教育涉及单位领域更广、距离群众更近的特点，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿到主题教育全过程，抓好组织这个“神经末梢”、抓好党员这个“肌体细胞”、抓好干部这个“中坚力量”。要始终保持“不忘初心、方得始终”的清醒，“如临深渊、如履薄冰”的警醒和“君子检身、常若有过”的自省，切实增强责任感和紧迫感，结合实际，统筹协调、扎实推进，确保主题教育取得实实在在的成效。
第一，落实主体责任。各级党组织要担起主体责任，党组织书记要担负起第一责任人责任，带头参加学习研讨、带头深入调查研究、带头听取群众意见、带头检视查摆问题、带头抓好整改落实。
第二，强化分类指导。要坚持从实际出发，根据机关、农村、国有企业、事业单位、非公有制经济组织和社会组织等不同领域，结合党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同对象特点，分类指导，不能搞公式化。
第三，防止形式主义。要把主题教育同落实“基层减负年”的各项要求结合起来，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范。
第四，坚持导向原则。要始终坚持问题导向、目标导向、效果导向，坚持问题导向和目标导向相统一，把着力点放到发现问题、解决问题上。将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育与各级部署安排相结合、与日常工作相结合。
第五，重视总结借鉴。在主题教育开展过程中，及时总结工作进展、实际成效和好经验、好做法，同时，多借鉴其它支部、其它地区、其它省市开展主题教育好的做法，兼收并蓄，确保主题教育出实招、见实效。
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