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神奇的探险之旅二年级作文

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神奇的探险之旅二年级作文八篇

神奇的探险之旅二年级作文如何写的呢?对于写作文,怎么写?作文的目的不仅仅是培养孩子驾驭语言的能力,更重要的是让孩子做一个诚实的人,以下是小编为大家带来的神奇的探险之旅二年级作文八篇,希望您能喜欢!

神奇的探险之旅二年级作文

神奇的探险之旅二年级作文(篇1)

小时候,我总喜欢奇思妙想,所以常常会有一些意想不到的乐趣。

记得六岁时的一天,我看见家门口的草丛上阳光明媚,花木茂盛,我突发奇想,决定去草丛“探险”,整顿好衣装后(其实只带了一个小瓶和一根木棍),我出发了。

刚进入草丛,只看见一些小草在随风舞动,再往里走,只见一朵大黄花象一颗食人花张开大嘴在冲我笑,紧接着一朵、两朵……“哈哈哈哈……”我仿佛听到它们不怀好意的笑声,不由得倒退几步,惊慌中,草丛变成了森林,蝴蝶小虫变成了鸟兽,杂草密集处变成宝库,草木荒凉处变成带有机关的陷阱……我“探险”其中,十分紧张。突然,一只黄色的大鹏鸟在我眼前飞过,落在了“食人花”上,我正担心它不要被“食人花”咬到,一个身披绿色铠甲的武士举起两把大刀过来了,只见它大刀一挥,大鹏鸟刹时不见了,我正出神观望,不觉大吃一惊。定神细视,原来是一只蝴蝶和一只螳螂。我大怒,一把抓住武士的脖子,放到瓶子里,我的探险之旅结束了。

现在,我长大了,但每忆起当初的草丛“探险”,依然会自得其乐

神奇的探险之旅二年级作文(篇2)

暑假里妈妈带我去富华游乐园玩。我玩了疯狂老鼠、过山车、摩天巨轮、海盗船……最好玩的是激流探险。

激流探险其实是坐着水上滑车,在一条长长的水渠里感受激流的惊险。我看见许多小孩都兴奋地站在水渠边跃跃欲试,我选中一辆漂亮的水上滑车坐上去,系好安全带,滑车开动了。“哗啦哗啦”的水声仿佛在告诉我:探险旅程开始了。

没多久,滑车驶进一个黑黑的洞,远处神秘的光一闪一闪的。我紧张地四处张望,前面不时传来惊叫声。我不断鼓励自己要勇敢、勇敢……突然“哇”的一声,岸边掉下一个龇牙咧嘴的怪物,我吓得几乎跳起来。仔细一瞧,那怪物原来是纸做的。哎!我拍了拍胸口,松了口气。接着,又出现了几个怪物,有的眼睛和肚子里闪着绿光,看起来挺恐怖,象到了《西游记》里的妖怪。不过,我知道它们只是些会吓吓人的纸老虎。

穿过山洞,滑车沿着活动轨道爬一个长长的大坡。我伸长脖子想看看大坡后面藏着什么。到了坡顶,滑车稍稍停稳,我看见坡下是一池清水。滑车忽然快速向下冲去,我的头发被吹得往后飘起来,耳边风声呼呼,两边水花溅得老高。最后,滑车冲进清清的池水里,激起的水花飞上了天,又落到我身上,感觉棒极了。

神奇的探险之旅二年级作文(篇3)

在家憋久了,去深山老林探险吧。去一次探险,与经验丰富的探险爱好者和胆小又细心的同学,一起走上了探险之路。

临走之前,叔叔特意查看了我们的包袱,有没有忘带了什么,指南针、地形图、干粮、水……毕竟野外探险也是十分危险的。

坐了几个小时的车,终于到了山里。

现在还是白天,猛兽应该不会围攻我们吧。我们赶紧向山里进发。

我们快速搭好帐篷。看着天气十分晴朗,我们都认为不会下雨,可以安心的睡一晚。突然,一头棕熊闯进了我们的世界。“它看上去很饿!”同学惊慌地说。“没事,它们的视力不好,我们快跑,然后躲起来,它不会发现的。”

我们赶紧跑了,找到一处山洞,暂时住下来。我去采点果子,很快回来。他兴高采烈地归来,说:“那熊刁了一点食物就走了,其他的它也没瞧上,来,吃点东西。”

到了傍晚,天阴沉沉的,总觉得心里闷得慌。等我们睡时已经是晚上了。

睡熟时就在我们,突然天空一声巨响,我们被吵醒了,叔叔往外看,脸色突然变了,走过来严肃地边收拾包袱边对我们说:“要下雨了,得赶快找个地方躲雨。”同学连忙说:“我来的时候看到旁边好像有个山洞,山洞挺高的,我们上去避雨吧。”

山洞旁边杂草丛生,但隐隐约约可以看见一条小路。叔叔在前面一边用棍子打着杂草一边叫我们小心。忽然,一道闪电划过随着一声巨雷,大雨倾盆而下,把我们淋成了落汤鸡。我们心里害怕极了。这时叔叔对我们说“快点马上就要到了。”

终于我们到达了山洞,听着外面哗哗啦啦的暴雨声,一颗心终于放下了。这真是惊心动魄啊,差点就被洪水淹没了。

神奇的探险之旅二年级作文(篇4)

我的成长故事多得就像天上的星星,数也数不清。许多事情都渐渐在我脑海中消失了,但有一颗星星总是那么明亮……

那是一个暑假,爸爸妈妈带我回老家“探险”——钻溶洞。我怀着激动的心情来到洞前,一股刺鼻的臭味立刻扑鼻而来,它如同一盆冷水,把我激动的心情浇灭了一大半。我好奇的伸长脖子往洞里望了望,天哪,里面黑漆漆一片,什么也看不见,这可怎么钻呀。我心里打起了退堂鼓,眼看着爸爸已经把绳子系好提着探照灯下去了,我却纹丝不动。妈妈鼓励我:“任何事情都要勇于去尝试,只有尝试了你才知道自己行不行!”听了妈妈的话,我小心翼翼的拉着绳子,猫着腰,硬着头皮跟着爸爸下去了。

刚走了几步,一股寒意突然袭来,我缩着身子,不安地望着四周,仿佛旁边随时都会钻出一头野兽。走着走着,一只蝙蝠突然冷不丁地从天而降,把我吓了一大跳,它长着尖尖的牙齿,说不定会吸血呢………我越想越恐怖,正当我浮想联翩时,一片美丽如画的石钟乳跃如眼帘,它们一个个被水冲洗得一尘不染,在手电筒光的照耀下闪闪发光,如同水晶一般,它让我暂时忘记了恐惧。可还没走几步,又一群蝙蝠朝我们冲来,吓得我呆若木鸡。我们又走了好久,一路上惊喜连连,我也渐渐不那么害怕了,终于走到了溶洞的尽头。那里有一片漂亮的“湖”,“湖”的上方长满了形态各异的石钟乳,它们滴下的水在“湖”面上泛起一层层波纹,如同一幅美丽的画卷。身在这美丽的画卷中,一切恐惧都逃之夭夭,只有成功的喜悦。

每当我遇到困难时就会想起妈妈的话:“任何事情都要勇于尝试,这样才能看见别人看不见的东西,经历别人经历不了的事。”

神奇的探险之旅二年级作文(篇5)

有一天,张叔叔叫我和姐姐一起去山洞探险。张叔叔是一个有丰富经验探险爱好者,我和姐姐的好奇心很大。便兴奋地期待这一天的到来。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。在张叔叔的指导下,我们带了手电筒,食物,水,药品,小刀……就出发了。

我们来到洞口,迎面而来的寒气,让我们一直发抖,在漆黑的山洞里拿着手电筒,有一丝诡异,我们越往里走越是寒冷。“嘶嘶”的声音,顿时我的身上起满了鸡皮疙瘩,缩成一团。我看到了一条蛇,我‘啊’的大声乱叫。张叔叔说:”不要害怕,拿出小刀,打蛇打七寸,七寸的地方是它的心脏。”我刚拿出小刀,那条蛇就像弹簧一样来咬我,我一闪,去刺蛇,没刺上,差点刺到自己。我好像激怒了它,它只咬我,我慌乱的不知怎么办,难道我今天要死到这里了吗?那我还来这干什么,就在这时,蛇不动了,原来是张叔叔在蛇的背后杀了它,终于可以松一口气了。

我在向山洞里面走,有许多洞口。我们在里面七拐八绕,一旦走错就会出不去,我们在山洞口徘徊。这时,张叔叔兴喜地喊:“那个山洞没有回声就是出口。”我大声一喊,还没有来得急辨别。一个个黑色的蝙蝠“扑刷刷”地飞了起来。我赶紧转身就跑。忽然,我想起在书上看到过蝙蝠怕光,立马就有了主意。打开手电筒转身,照向蝙蝠,蝙蝠立刻就飞走了。这时我们选了一个山洞进去,姐姐不知动了什么,我们都掉了下去。看到了亮光,原来是出口。

最终走出了山洞,吹着凉爽的风,心里开心极了。这次我战胜了自己。

神奇的探险之旅二年级作文(篇6)

“咕嘟咕嘟……”我喝下了国家新发明的深海氧剂,它可以使人在海洋中不带氧气瓶、潜水服,也能正常呼吸,甚至可以在深海中说话。

我从小对深海机器向往,在电视上看到各种鱼类都十分新奇,后来又阅读了“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的著作《海底两万里》,更加引发了我对大海的向往。我潜入了海下1000米处,这里很暗,我看到了一些深海鱼,有红的,黄的,蓝的……我向远处瞭望,竟看到一条从未见过的小鱼,它与其他鱼不同,它身上的颜色数不胜数,就像一张涂满颜色的色卡。我不由得向它游得近了些。它正在珊瑚礁旁与其他小鱼嬉戏,好似在玩躲猫猫。突然,所有的小鱼迅速离去,这场景……该不会是……果然,我猜的没错,我以迅雷不及掩耳之势,抱住这只小鱼,隐藏在阴暗的地方。本想等一会儿危险解除后再出来,却没想到这只小鱼在阴暗处格外显眼,它看见了!正在朝我们游过来,我的心中十分慌乱,我怎么这么倒霉!第一次来到深海便要葬身于此?不管了,保命最重要……我抱着它拼命地游,突然,我感觉到后面离我们更近了,再这样游下去,也不是个事儿啊!迟早要被它追上,我猛然一个急转弯,果然,摆脱它了,我正要停下来歇歇,谁知,它又来了,我又拼命地向前游。糟糕!怎么办,我坚持不住了!突然我感觉到胳膊肘一阵剧痛,被它咬伤了。我又感觉到小鱼正在从我怀里往外钻,心想不妙,可是它却变大了,危险解除了!这时,我晕了过去……醒来,在一所屋子中,我从未来过。这时,走过来一位奶奶,她见我醒了,便对我说:“我老伴打渔时,见海面上出现了一群五彩斑斓的小鱼托着你,见你晕了过,便把你带回来救治,你现在怎么样了?”我笑着说:“谢谢奶奶关心,我好多了。”这位奶奶很慈祥,看着不像坏人,可是我怎么会被一群小鱼托着呢?回家后,我翻遍了所有资料,终于找到了答案。原来……

神奇的探险之旅二年级作文(篇7)

今天是23世纪,人类的科技水平也达到了一个新的高度,《海底俩万里》里的语言也一一实现。以前想都不敢想的东西,如今都成为了现实:每个人都可以登上月球;每个人都可以去地心和岩浆合照;每个人都可以到海底和美人鱼嬉戏…

就好比以前的房车,和今天相比都太逊色了。以前的房车是富裕家庭才有的东西,今天家家户户都有了房车。今天的房车不叫房车,叫水路俩用房车。由于陆地面积紧张,人们把目光投向了海洋。海上密密麻麻的房车,不时还有人下海潜水,捕鱼。

诸如此类的发明还有很多,而现在最火爆的当然是细胞探险了。可是人那么大,细胞那么小,人怎么能进去呢?且听我细细叙说。

首先,当然是缩小身体了。先把身体清洗干净,然后把毛发全部剃光,在手臂注射缩小液,10分钟后,你会成功缩小,医护人员会用显微镜观察你,监督你穿好防护服,戴好头盔,拿好说明书,最后你就可以顺着管子爬进细胞了。

一次偶然的机会,我获得了免费探险的资格,在经过一系列的工程后,我顺利变小,我选择了植物细胞,并且是我最喜欢的水果——葡萄。我跳入管道中,成功打进细胞内部。

我小心地戳了戳细胞,像果冻一样,我便憋住一口气,从细胞膜钻了进去。刚看清眼前的东西,突然,

我小心地戳了戳细胞,像果冻一样,我便憋住一口气,从细胞膜钻了进去。刚看清眼前的东西,突然,我被吸进了泡泡里,爬起来一看,透明的泡泡里面积满了水,莫非…这是液泡!我连忙摘掉头盔,深深的吸一口气,浓浓的葡萄味瞬间灌满了全身,小心地尝一口,不错不错!我便大口大口地喝起来,喝累了就在葡萄汁里游泳,游累了就喝几口葡萄汁。这样一直泡不是办法,于是我便跳出液泡,几个线粒体从我身边溜过,我一手抓住他们,小心地划开它的“肚皮”,富的营养物质便流了出来。我一个细胞一个细胞地穿梭,突然,进入了一个正在枯萎的细胞,原来是一颗坏葡萄,细胞壁正在迅速收缩,这样下去我会被挤死或缺氧致死!我要被困在里面了!液泡被挤破,线粒体融为一团,细胞核在迅速缩小…我被逼无奈,于是奋力一冲,可缩小的我怎能冲破厚厚的细胞壁?就在我放弃希望准备与细胞一同死亡的时候,寻找我的机器“哗”的一声把我吸了进去,这才化险为夷。注射增大剂后我恢得了原形,细胞探险真是太有趣了,我要好好学习,研制出更多今天的“不可能”!

神奇的探险之旅二年级作文(篇8)

“黑漆漆的,好可怕,我们还是不要进去吧。”一二三四,一个小孩外加两个学生正使劲地拽着我往那黑漆漆的洞里拽去。最后我只能妥协,紧紧的拉着那个罪魁祸首的衣服生怕,他把我给弄丢了。

呜呜,我好可怜呀。我在心中忍不住抱怨到。这里一片漆黑,甚至还能听到我们那踢踏踢踏的脚步声,而我们也只拿了一个小小的手电筒,虽然大家一路上都在说话,但是一路上却越讲越恐怖,气氛也越来越怪异,因为,我们是在一架正在施工的高铁上,所以大家都在讨论会不会火车来呢?我忽然听到火车的声音,“轰隆隆,轰隆隆”,越来越近,不会吧!真的有火车啊?不管三七二十一了,我闭着眼睛,咬着嘴唇,撒开腿便往前跑,跑了一段,便听见小叔叔在大声地叫我:“喂,你跑什么呀,又没怪物来捉你。”这时我才知道原来刚才只是幻觉而巳。我巳经跑出了山洞,到了外面,我大口大口的呼吸着,原来阳光是这么明媚,空气是这么清新。我的第一感觉就是活着真好!

这时我在心中暗暗地发誓道:“我最也不去那个洞了,这么阴森森的。”可是老天也不给我如愿,小叔叔巳经走到我身边,微笑地拍了拍我的肩说道:“好了,现在第一个山洞穿完了,闯第二个去。”听了这句话,我差点就昏倒在地了,要不是我正扶着东西。

穿了一个又一个的洞,连续闯了四五个,虽然我的情况比穿第一个洞时好多了,这不谁说去洞里探险的,宝藏没探出来,却懂了许多高铁的构架结构。不过,后来想想,虽然有点怕,不过也挺刺激,下次有这种机会,我想还是会去。

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