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五年级有关读书的作文600字

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大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。大家所见过的作文是什么样的呢?下面小编给大家整理了五年级有关读书的作文600字,希望大家喜欢!

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有的同学认为拥有玩具就是快乐,可以享受玩中乐趣;有的同学认为没有作业,不用上兴趣班就是快乐,一放学就可以去玩;还有的同学认为不用上学就是快乐,可以在家看电视玩游戏。而我,觉得读书才是真正的快乐。

一有空,我就会从挤得满满的书柜里拿出一本书,津津有味地读起来,直到爸爸妈妈催我吃饭。

小时候有一次,我和爸爸妈妈去新华书店,一进书店,我就迫不及待地跑去看那些小公主贴贴纸,吵着要买一个。妈妈拿起一本《天线宝宝》给我,我一看那可爱的封面,好奇心马上增加了许多,很快,我被书中的故事情节吸引住了,看得不亦乐乎,爱不释手,贴贴纸给忘到脑后去了。

上学后,我一进书店,就像一条在书的海洋里尽情遨游的小鱼一样,东拿一本《笑猫日记》,西拿一本《爱的教育》,捧起来认认真地一页一页阅读。我对书中的故事产生了问号,笑猫怎么会和老鼠做朋友呢?为什么笑猫会笑呢?读着书中的故事,我时而闭目沉思,时而哈哈大笑。

现在,我的书柜里有了许多宝贝,《儿童文学》、《实用文摘》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》,还有《会飞的教室》等等。

在家里,我看了某个精彩故事,常常会讲给爸爸妈妈听,这使得我的记忆力有了大大的提高。在学校,我还会与同学们分享我看到的故事,对书中喜欢的人物、故事争论不休,甚至会争论得面红耳赤。但是,这并没有破坏我和同学们之间的友谊,反而更加深了。

通过与同学的争论,我的口才得到了提高,我还担当了“快乐寒假主题演讲会的主持人”呢。在讲台上,我表现得乐乐大方,演讲滔滔不绝,娓娓动听,得到同学和家长们的好评,我还得了大奖呵。

读书,我很快乐;读书,我很富有。

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我是一个洋洋洒洒的小女生,喜好极其广泛,但阅读是我的最热爱的一项。我从小便踏上了“书籍的阶梯”,正一步步地前进。

幼时,母亲为了启蒙我,特意购买了许多连环画,培养我的阅读兴趣。那时,书上的流光溢彩的画页如同一只纤柔的手,轻轻地托着我,我深深地被牵引了,把我带到了一个真善美的世界里。它使我欢乐,使我感到舒怡,我们之间的感情越发深厚!

日子一天天过去,我上了学,那多姿多彩的校园生活,使我拥有了无限的摸索天地。渐渐地,觉得连环读本已不再过瘾,慢慢地又与小说交上了朋友。一开始,我对小说还不怎么感兴趣,可随着年龄的增长,品出了它的乐趣。虽然小说没有绘本那样丰富,但你细细品味,始终会尝出它的美味无穷。我看的第一本小说是《海蒂》,它的故事是多么的引而入胜。书中那悲欢离合的情节,时而令我泪落如珠,时而使我欢天喜地。我体会到了主人公的生活与命运,就像主人公与我同在。

现在,我又开始接触外国名著。名著上有许多知识和道理,虽然书有些很厚,但每一页都是学问,给予了我莫大的精神上的鼓励,使我感触深深。它宛如一位受人尊敬的教师,教会我做人的道理与社会观念。正是这些书,才使我在20__年大镇的第九届读书节,小学生现场习作竞赛中荣获了一等奖;在20__的“喜归口腔杯我与长辈坦诚信”的`中小学生书信写作大赛中,荣获了第一等奖;在20__年的第十届读书节,小学生现场作文竞赛中荣获了二等奖等好成绩。

啊!这“书籍的阶梯”有无限的台阶,只要你每跨一步,使会发现无限的摸索天地。只要我坚持读书,一定会步步上升,一定到达我要的理想高度!

啊!书籍,我的朋友、我的老师,我永远珍爱你!

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我从小就酷爱看书,《西游记》、《爱的教育》等书我都爱看,而且一看就到了痴迷的状态,在这期间,不论谁叫我,我都不会去回答,也只有看书的时候,我才会变成安安静静的,像一块石头一样纹丝不动。大家可以亲切地叫我的外号:“小书虫”。

在我读书的经历中,有一段是最让我记忆深刻的。那时我还在上四年级,妈妈给我定了一套好看又有趣的书,是由伟大的作家罗尔德达尔写的十二篇长篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段一页页都令我爱不释手,课间、家中、吃饭时、甚至在上课,我都忍不住内心的激动,悄悄打开书,冒着有可能会被老师发现的风险,举起书,放在抽屉里,一页,两页我像一匹饿狼在书中贪婪地读着,又像一只小鸟在书中自由地飞翔,还像。

我看书时非常专注。有一次,在中午我的三个好朋友叫我一起去玩,我们常常玩的游戏“抓人”。可那时我正沉迷于书的世界之中,任他们重复了好久,叫了我多少回,我都无动于衷。开始到结束,我只说了一句话:“等一下,你们先去玩吧,别吵我,我在看一会儿。”但我这一会儿,显然他们等得太久了,整整等了半个多小时,可还是连我的人影都没看见。到了最后,我被他们催得不耐烦,才依依不舍地把书放回抽屉,意犹未尽地走出了教室。

多看课外书让我增长了不少丰富的知识,知道了许多平时发现不了的东西。也正是这一天又一天的积累,才让我的知识面变得更加宽广,知识更上了一层楼,也因为多看课外书,在书中积累了数不胜数的好词好句,并运用到了作文上,于是作文水平也跟着提高了一个阶段。

从今天起,我要更加如饥似渴地读书、看书,丰富自己的知识,争取长大以后成为祖国的栋梁。

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高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就踩上了这阶梯的台阶,并一步一步向上走,不断进步。

至于我的读书故事,自然是数不胜数。我打小时候就喜欢读书:五岁时边看书边在书上画画;六岁时一边泡脚一边读书;七岁时拿着书边上厕所边看书;八岁时边吃饭边看书;九岁时在寒暑假期间会整天整天的看书。如今我经常挑灯夜读到很晚……为此我付出了视力狂降的代价,不过书籍伴我成长,也让我学到了许多知识,懂得了许多道理。

我最专注的一次读书经历还是在九岁时的一个星期天下午:我趴在床上看书,全神贯注地一口气读完了9本《儿童文学》,我一看时间,哇!已经7点了?我从下午2点居然看到了早上了?喔!还好是下午7点!已经是晚上了?我还没有吃饭呢!我赶紧跑去吃饭,饭菜早就凉了,妈妈很不高兴,因为她已经叫了我好几回了,后来她太生气了,也懒得再叫我了!妈妈生气地说:“叫你几次了,就是不动!”我十分诧异地说:“我没有听见呀!”

我最搞笑的一次读书经历是我8岁时,当时我为了找一个安静的地方竟然爬上了高低床上铺,然后在上面津津有味地看起来,由于太专注了,结果害得爸爸妈妈都没有找到我。

我从书中学到了许多:从《冒险小虎队》学会了怎样甩拖和跟踪嫌疑人;从《3D恐龙帝国》中学到了恐龙的生活习性;从《动物百科》中学到了哪些动物最危险、哪些动物频临灭绝……书让我受益匪浅。

这就是我的读书故事,书让我领略了大千世界的五彩缤纷;书让我明白了人世间的沧海桑田;书让我体会了动植物的生活奥秘;书让我感慨了人类生活的巨大变迁。我们要不断地探索和追求,我要更加勤奋地读书,我热爱读书!

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前年妈妈带我去韩国玩的时候,我发现了一个很奇怪的现象:有些韩国人对我们中国旅游团并不是那么友善,但对和我们一起的美国旅游团就十分客气。我问妈妈这是为什么,妈妈说让我一路观察,寻找答案。那一路我心里一直很疑惑,但是没有答案。

回家以后,我忍不住又问了妈妈同样的问题。妈妈告诉我,是因为美国比我们中国强大,我似懂非懂。妈妈说如果我希望国家强大,我就要好好学习,以后为祖国做贡献,让祖国妈妈变得更加强大,这样大家都会尊重我们了。

妈妈的话让我想起了周恩来爷爷,我问妈妈:“是不是像周恩来爷爷那样为中华之崛起而读书啊?”妈妈轻轻点了一下我的额头,“对呀,我希望你以后也能成为周恩来爷爷那样伟大的人,为中国的繁荣复兴做出巨大的贡献,让中国变得越来越强大。”

妈妈给我详细地讲了周恩来爷爷的伟大事迹,我的心里燃起一股豪情,我也要成为周恩来爷爷那样的人。我也要为了国家而好好学习,为了祖国的建设尽自己的一份力量。

我要从日常学习做起,学好每一门学科。我要学好语文,了解祖国的文化底蕴,让自己成为一个才华横溢的人。我也要好好学习英语,因为英语是一门国际化的语言,然后把祖国的文化弘扬到世界上的每个角落。我还要成为一个大发明家,让中国拥有更强大的力量来维护世界和平。

不过我想,只靠我一个人的力量是不够的。幸运的是祖国还有千千万万和我一样的小学生。所以,我要把周恩来爷爷的故事告诉他们。只要我们都像恩来爷爷那样,为祖国为人民着想,为中华之崛起而读书,我相信,祖国妈妈一定会变得越来越强大。

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