六年级《草房子》的读后感范文

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当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能大家对读后感毫无头绪吧,下面小编给大家整理了六年级《草房子》的读后感范文,希望大家喜欢!

六年级《草房子》的读后感范文1

《草房子》讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对!

六年级《草房子》的读后感范文2

今天,我读了一篇文章-----《老房子》,读完后,我深受启发。

本文只要讲述了一个有钱的孤独的老人,他的晚年生活。

他虽然很有钱,但是他是很孤独的,他所有的亲人都已经去世了,只留下了他一个人独享时间的苍凉。

读完这个故事后,我的脑海中突然涌现了两种思想,一种是“金钱买不到快乐”,另一种则是“孤独的留守老人”。

的确,金钱可以买到很多东西,但是他也买不到很多东西,比方说快乐。我以前听过一首诗,也是描写金钱买不到的东西的,诗是这样写的,“金钱可以买来玩具,却买不来快乐;金钱可以买来玫瑰,却买不来爱情;金钱可以买来手表,却买不来时间;金钱可以买来鲜花,却买不来春天”。这首诗写得非常好,我非常喜欢这首是,更喜欢这首诗所包含的道理:金钱不是这个世界上最重要的东西,我们不要为了金钱而失去了金钱买不到的东西。

还有就是留守老人,这个是我脑子中涌现出的第一思想。我认为,留守老人,还有就是留守儿童都是很可怜的,他们没有儿女或父母的陪伴,很孤独。他们没有可以谈心的人,回到家里只能面对冷冰冰的墙壁。他们有快乐没人分享,有委屈没人安慰,他们只有自己一个人,只能自己一个人默默地承担这个世界上所有的事情,无论是快乐的,还是荒凉的。

他们不能像正常孩子或者老人一样,向自己的亲人撒撒娇,和他们共同分享你们之间的快乐;他们不能想像正常孩子或者老人那样,想自己的亲人闹闹别扭,尽管闹别扭会让人很不开心,但最起码闹别扭的时候你不会感到孤独。

而他们,却只有自己一个人!

看似一篇普普通通的文章,但是它里面所包含了许许多多的`道理。

六年级《草房子》的读后感范文3

在一个叫做油麻地的学校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨铭心的记忆。成长,是最让我震撼的两个字。

成长,不是一朝一夕能完成的,或许只有在接受肉体的摧残,只有在接受心灵的打击后,人才会长大吧!每个人都在长大,变得成熟。我们的主人公也不例外。

当我看到桑桑穿着棉袄在烈日炎炎下行走,想吸引别人注意时,笑了。

其实,这也是一种成长。一个人只有耐得住寂寞,能忍受孤独才算的上成长。

杜小康的长大,是在经历一次次磨难之后获得的.从小康到困顿,从班长到辍学,在空旷浩渺的环境中不得不与命运做抗争,忍受孤独,承受着成人也难以想象的痛苦。他知道没有人能救他,除了他自己。

曾经的骄傲、辉煌转瞬即逝,经历人生大起大落,身世浮沉,却坚强地走了过来。生活的磨砺,暴风雨的洗礼,极致的孤独。让杜小康长成为小小男子汉。

世间如苦海,人在海中。身体是船,魂儿是船里的的人。大浪滔天,便是世间苦难。船载着人,向成功的彼岸,向梦中的彼岸行驶。

是的,只有在失去一切后,才明白自己的伟大!我坚信:心中真正的神佛就是自己。

孤独与其说是不幸,不如说是不幸中的万幸。孤独——人生不可避免的问题。我们无法消灭孤独,除了接受,理解孤独的真谛,忍受这无边的黑暗。在无言的世界里构造属于自己的天地,在心中种下成功的种子。

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝,森林的幸福是织就深沉的翠绿,星辰的幸福是点缀寥廓的天宇,成长的幸福就是铸就辉煌的人生!

六年级《草房子》的读后感范文4

《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:

秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!

桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。

杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。

油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。

六年级《草房子》的读后感范文5

《草房子》这本书的作者是当代著名儿童文学作家曹文轩。这本书写了油麻地小学的校长、学生、邻居之间发生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一个调皮、不讲卫生、善良、不记前仇、热心帮助同学的男孩儿。

最让我感动的是第九章“药寮”。当我看到桑桑对父亲小木箱里的笔记本下手时,我心中一惊:这下桑桑又要被爸爸打了。当我看到桑乔正在抽打桑桑的时候,我也十分的害怕。当桑桑夜里生病的时候,我很疑惑:桑桑得了什么病?当桑乔带着桑桑四处求医失败时,我十分担心:什么病这么难治?当温幼菊老师给桑桑讲自己的故事时,我也深深的感动了。当桑桑带着妹妹去看城市,我感到桑桑很讲信用,并想在自己最后的日子里想让柳柳快乐、高兴、开心。当我看到桑桑背着柳柳上城墙时,我感到了桑桑很关心很关爱柳柳。当我看到桑桑跟着父亲打猎的时候,我很替桑桑高兴。当桑桑遇到那个医生老人时,老人给他开药方时,我想:桑桑终于有救了,太棒了!桑桑病好后,我开心得不得了。当桑桑要离开草房子时,我又有一种莫名其妙的不舍得在心头。

看着《草房子》这本书时,我想:如果我是桑桑,我才不会卖掉自己心爱的鸽子将钱送给杜小康让他做生意;我才不会去帮纸月打刘一水、周德发和吴天衡;我才不帮白雀和将一轮送信;才不会在知道自己得了很厉害的病后,依然想着明天和希望。桑桑勇敢善良、乐于助人的精神使我难忘。

《草房子》这本书让我受益匪浅,让我的心灵纯净,让我学到了见义勇为、真诚、热心帮助他人、热爱集体、与厄运拼搏、执著坚守自己的尊严、善良、朴实、宽容、勤奋、将心比心······

六年级《草房子》的读后感范文

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