六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感

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看完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面小编给大家整理了六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感,希望大家喜欢!

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感1

今日我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受十分深。鲁滨孙有个梦想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他应对这么艰苦的生活条件,竟然还能够生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最终一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的期望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,应对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,进取自救,因为我没有那种本事和勇气。

如果我是他,当看到野人用自我的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自我太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应当了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自我的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自我有本事把各个学科学好,这样我们才能提高。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神十分值得我们学习。

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感2

在烈日炎炎的暑假,懒洋洋的我拿出妈妈给我买的新书《鲁滨逊漂流记》,刚看了几行便沉浸在它那精彩的故事中了。

这是一本充满幻想的历险小说,小说的主人公鲁滨逊是一位聪明机智的人。在一次航海中,船撞上了南美洲的一块礁石上,船裂了,船上的人的被无情的海水吞没了,只有鲁滨逊被海水安全的卷上了岸,活了下来,于是他便在寂寞的小岛上开始了长达28年的历险生活。

鲁冰逊将沉船上所有可以利用的物品都搬到了岛上,大到一张帆布,小到一本书籍。他用帆布做帐篷,他用一本书打发时间。后来,他发现了麦子,并大量种植了起来,他还学会了做粗糙的面包,他捕捉山羊,并开始驯养它们,并成为主要肉食,他还训养了许多的猫和狗,还把鹦鹉当宠物养。生活过的十分悠闲自得。

几年后,他还救下了一位俘虏。因为那天是星期五,所以他为俘虏起了一个名字叫:星期五。他教星期五说英语,打猎,而星期五也成了他最忠诚的伙伴。

又过了几年,鲁滨逊发现了一艘英国船只,于是,他便和星期五坐上这艘船离开了荒岛。

我喜欢鲁滨逊那英勇无畏的冒险精神。而在我眼中他原先那个住所是这样的:一个用帆布做的帐篷,里面堆满了酒。粮食,衣服,瓜果,屋子里住了2个身着羊皮短衣短裤的人,头顶飞着一只可爱的鹦鹉,脚下时不时窜出一只小猫或者小狗,门前种了一些小麦,还有一羊圈可爱的羊。一个多么有趣的小屋啊!而这个小屋的主人之所以能建出这么一个温馨的家是因为,他不仅聪明机智,还善于劳动。

我将会将这本书永远的读下去,并将它推荐给更多的人。让他们学习鲁滨逊遇到事情英勇无畏的创造精神。

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感3

读了《鲁滨逊漂流记》之后,我非常敬佩故事中的鲁滨逊,他在出海的途中也是经历了各种风吹雨打,先是遭遇了狂风暴雨,他和他的朋友们为了活命拼命划桨航行,再是死里逃生好不容易活了下来,最后是长达几十年来的孤岛生存……这得需要怎样的精神才能支撑他活下来,值得我们深思和学习还有敬佩。

另外他在一个荒无人烟的小岛上,运用船上仅有的食物生活,还利用他聪明的智慧学会如何种小麦、制作陶瓷、做面包、挤羊奶、捕猎动物等技艺。又花了很长时间不断扩充家园,与野人做斗争。我想他懂好多的生活常识,一定和他看过不少的书籍有关,真是学以致用啊!如果换成我的话,身处那样的环境,肯定手足无措直接等死,就更不可能干得像鲁滨逊那样出色的。不仅满足了自己岛上的生活所需还帮助岛上的野人;不仅学会了孤岛求生的技能,每天还生活的很充实很乐观。

鲁滨逊在岛上从食人族中不仅解救了星期五,在他的帮助下,还教会星期五很多技能。当他用枪打死食人族解救星期五时是多么的英勇,教星期五技能时也足以看出他是一个乐于帮助别人的人。

更让我可敬的是他在那么恶劣的环境下,在孤岛上坚持不懈整整生活了28年,可见他的毅力有多强。我们在生活中也经常遇到一些困难就轻易放弃,这是相当不对的。无论何时何地,不管遇到多大的困难,在我们的心中都要做到永不放弃,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态去面对。勇敢地挑战各种困难,在困难面前学会自强。我们一定要向鲁滨逊学习,学习他良好的品质,将来做一个有成就的人,干一番大事业。

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感4

在我上学期间读过很多书,有四大名著,有《爱的教育》也有《假如给我三天光明》,在这些书中,每一本书给我的启发和感悟都是不一样的,但是最令我难忘的就是《鲁滨逊漂流记》这本书,它让我学到了无论遇到任何困难都不要放弃,而且做什么事都要坚持不懈,勇往直前的道理。

鲁滨逊漂流记这本书主要讲了鲁滨逊乘坐的船意外触礁,只有鲁滨逊一个人被冲到海岛上,但是鲁滨逊并没有放弃,他在岛上建了家,做了家具,还救了一个野人伙伴名叫星期五,他们一起坚持不懈抗击其他野人,最后回到祖国的故事。

看完这本书,我很敬佩鲁滨逊永不放弃坚持不懈的精神,尤其是在鲁滨逊救星期五的时候,那时候可真是激动人心,那时鲁滨逊拿着枪射向那些野人,让星期五赶快跑,然后勇敢朝那些野人射击,并不害怕被那些野人的武器刺伤,当我读到这里时,脑海里浮现起了鲁滨逊救星期五的场景,真的不得不佩服鲁滨逊那英勇毫不退缩的精神,而且在鲁滨逊被冲上荒岛的那一刻,他没有绝望,更没有放弃,反而有了信心,难道鲁滨逊这样永不放弃坚持不懈的精神不值得我们学习吗?

我再回想起我之前的做法,实在太错了,我以前一遇到困难就放弃,想让别人帮忙,每次在美术课上刚开始画的很好很起劲,可画着画着越来越难,我就不想画了,于是我对同学说:“你来帮我画画吧。”当同学们也不会画时,我也不自己动手,干脆不画了,可老师还让交画,于是我就乱画,但我读了这本书后,我下定决心要改掉这些坏习惯。

通过读《鲁滨逊漂流记》这本书我明白了,做什么事都不要放弃,要坚持不懈才会成功,我也收获了许多航海知识,学会了很多道理,遇到困难永不放弃毫不退缩坚持不懈的精神一直在激励着我让我战胜种种困难。

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感5

开学初,我从学校借了一本十分吸引人的书,那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家,扔下书包就忙着捧起它翻阅起来,然后在妈妈的催促下,极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我,没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》,看完这本书,我受到很大的震动。

我想如果我是鲁滨逊我会怎样样,我会害怕吗?我会想爸爸妈妈吗?我在孤岛上会干什么呢?我是不是会在岛上饿死?

当船失事时,鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上,那里荒无人烟,既没有食物,也没有住所,但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我,我根本没有这份自信和勇气,在孤岛上,我会惊慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼唤着爸爸妈妈快救救我,而不明白该怎样办才好。

鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活,他面临着各种困难,但他并没有向困难屈服,而是勇敢地与困难作斗争。没有食物,他自我制作钓鱼杆钓鱼,为了改善伙食,他还自制标枪打猎小动物,他的能干和聪明使他免于被饿死;没有住所,他自我搭建帐蓬;在孤岛上,鲁滨逊生活得十分充实。如果我是鲁滨逊,因为我什么事也不会做,平时在家里,都是饭来张口,衣来伸手,应对这些困难,我将手足无措,也许我会被野兽吃掉,或者活活饿死在孤岛上。

在孤岛上,当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了,他便奋不顾身地与土着人作战,去营救他们。如果我是他,我只会躲在一边,不管这件事,并乞求上帝别让土着人抓住我。

与鲁滨逊相比,我显得多么懦弱啊。从他身上,我学到了很多,我要向鲁滨逊学习,学习他的自强自立,学习他与困难顽强作斗争的精神,以及学习他对生活的乐观精神。

六年级以鲁滨逊漂流记为题的优秀读后感

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