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小学六年级写爱上阅读的作文

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大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理了小学六年级写爱上阅读的作文,希望大家喜欢!

小学六年级写爱上阅读的作文1

读书,以前我并不喜欢,但现在却成为了我的爱好,成了生活的一部分。分享在我小时候,根本不会主动阅读。我只喜欢玩、与小朋友们嬉戏打闹。不过,我也会接触书籍,偶尔看到几本漫画我依然爱不释手。鲜艳的图画、搞笑的情节、少量的文字……每次我都能愉悦地读完。但是当妈妈向我推荐一些厚厚的大部头书籍时,我会应付地翻上几页,等她走开后,我立马把它扔在一边,继续看我的漫画。这期间除了玩耍,漫画看得也不少。

妈妈为了让我对阅读感兴趣,想了很多办法。首先,她决定给我念书。有一天她挑了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。她开始朗读,我却不耐烦地叫着,靠在枕边昏昏欲睡。无意中,我听了几句,立刻被书中情节吸引,产生了兴趣,我才开始认真听,渐渐的,故事场景在我能中呈现,我居然睡意全无!那一天晚上,在妈妈不断催促中我才去睡觉,睡觉前,我还意犹未尽。

后来几天,我常让妈妈给我朗读,每次都乐在其中。可是念书毕竟是苦差事,妈妈无法长时间朗读,更重要的是,我急切想知道书里接下来要发生什么,于是我自己看起了那本书。这是我第一次阅读字多图少的书。我与书中的主人公小豆豆一起,因为好朋友泰明去世而伤心,因为春游而高兴……这让我感受到了读书之乐。

从此,我爱上了阅读。从古典小说到现代经典;从中国诗词到欧美童话;从科幻著作到神魔鬼怪……一个个人物让我回味无穷,一个个情节扣人心弦,一个个场景让我心驰神往,如临其境。

我阅读的步伐并未从此停下,随着我对西方文学的阅读量增加,便不满足于看被翻译过的书了。于是,我开始看起了原汁原味的外文原版书籍。我的英文阅读生活,也就此展开……

小学六年级写爱上阅读的作文2

有人说:“书是知识的宝库,是智慧的泉源。”对于阅读,我有非常大的热忱与热情,每当我读着一本书,就会感觉到知识有如一股一股的暖流,缓缓的注入我的脑中,刚好印证朱熹名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我藉由阅读,不断吸取新知识,使得头脑清晰,让我增广见闻。

阅读是一件很棒的事,能学到许多课堂上没学到的事。阅读就像人类摄取营养一样重要,如果缺少营养,人体就会生病;如果少了阅读,头脑就会浑沌。因为老师常常在班上推广阅读,甚至替我们报名“美力悦读”的活动,用美的力量去愉悦的阅读,下课时教室不如以往的喧闹,大家都沉浸在阅读的世界中,每读一本书,我也跟着书中人物一起遨游于不同世界,甚至跟着故事主角同喜同悲、同怒同伤。

古人有云:“一日之计在于晨”,每当风和日丽的早晨,我总喜欢拿一本书,静静的读书,想必书中一定藏有丰富的知识,等着我去发掘吸收。学校推动晨读十分钟,让我们全体师生拥有一个宁静的阅读空间,感谢老师为我们在基础知识之外,培养喜爱阅读的兴趣,建立起真善美的文学艺术世界,丰富我的生命内涵,阅读让我像站在巨人的肩膀上,看得更宽广,想得更深远。

“知识在阅读中,阅读在知识中”,我在阅读过程中产生许多想象,藉由持续的阅读,让我的情绪获得沉淀以及纾解,阅读不只是心灵上的享受,更是知识的归宿。读书的乐趣,在于跟书本交往的美好经验,当我们寂寞时,书可以是我最好的朋友,因为阅读是如此美好,让我彷佛与书本谈了一场恋爱。

小学六年级写爱上阅读的作文3

书是我的好朋友,它让我懂得了许多道理。书我的好老师,它教给我知识,给我讲许多故事……

还没有爱上阅读之前,我总是闲着没事干,只好无聊地在家里走来走去。直到有一天,家里没有人,我实在受不了那种安静,于是,随手拿起一本名叫《明朝那些事》的书开始翻看,一开始,我只是随便看看。但到后来,我越看越入迷,越看越有味道。连家里人已经回来了都不知道,好像我就是里面的朱元璋在化缘。直到家人叫我,我才从幻想中醒来。

从此,我便爱上了阅读,我让妈妈买了许多书,其中非常喜欢的几本书有:《花海与沼泽》、《我的妈妈是精灵》、《爱德华的奇妙之旅》等等。我最喜欢的作家是:杨红樱,郑渊洁,汤素兰……

我一有空就拿起书本津津有味地看,走路的时候在看,睡觉前在看,去旅游至少也会带上两三本书在路上看。看到优美又有趣的词句,我便会把它们抄起来。

记得有一次,我看了一本名叫《小朵朵和大魔法师》的书,书中小朵朵对一本书念道:“呼呼哗哗!”结果那本书竟然活了!

我眼前一亮,心想:我也要试试,看看到底灵不灵。于是我对椅子喊道:“呼呼哗哗!”可是椅子并没有活过来,反倒把鱼缸里的乌龟惊醒了,我心里一凉,有些失望,但还是抵挡不住书的诱惑,又继续看起来。

有时候,看到一些十分精彩的部分,我不免会激动地跳起来,别人会以为我疯了呢!有时晚上我睡不着,便会打开电筒,偷偷地看书。

我爱阅读,伤心时看一会儿,生气时看一会儿,委屈时看一会儿。阅读总会让我的心情平复下来。它会像朋友一样听我诉说,安慰我。

以后我会读更多的好书,在书的海洋中畅游,学习更多的知识。

小学六年级写爱上阅读的作文4

书的种类很多,有故事书、童话书、小说、杂志、传记、工具书、漫画书、参考书……等,从我还不认识字的时候开始,爸妈就帮我准备了许多故事书,要让我养成阅读的习惯;幼儿园的时候,老师要求我们每星期借一本书带回家读;上小学以后,学校更安排阅读课让我们有充分的时间到图书馆去看我们想看的书,让我确确实实的养成了阅读的好习惯,也爱上阅读。

我喜欢阅读,为什么呢?让我一五一十的告诉你们吧!其实,我对阅读本来不是非常喜欢,但是到了三年级的时候,老师安排我们晨间阅读,我开始对阅读渐渐产生了兴趣。

刚开始我喜欢看名人传记,因为可以知道他们的成长过程,经历过哪些大大小小、风风雨雨的事情,还可以知道为什么他们可以变成名人,例如:海伦凯勒,一岁多时,生了一场重病,好不容易病终于好了,但是生病时,因发高烧期间烧的太严重了,伤到大脑神经,害她聋了瞎了哑了,这时,一位安妮苏莉文老师让海伦克服了盲、聋、哑三种疾病,并考上了哈佛大学。

从这本书让我学到:人不要怕遇到困难,只要有耐心和毅力,就一定会成功的!

升上四年级,我开始喜欢看有故事性的童书,因为这一类的书,内容包含鼓舞生命的力量、触动人生的温馨故事,让我明白一些做人做事的大道理。另外,我也喜欢看介绍串珠的书,有时候看着看着手就痒了起来,忍不住跟着串起手链,经常因为太专心而忘了时间。

我爱阅读,假日时,爸爸妈妈经常会带我和弟弟到书店看书,在那里阅读各种不同的书籍,让我的生活变得既丰富又多采多姿!所以,我认为阅读是一件很重要的事,也是一件应该要培养的兴趣,大家要和我一样喜欢阅读呦!

小学六年级写爱上阅读的作文5

自我步入初中的学习生活,听得除保护生命外最重要的事情就是阅读。这劝告出自老班之口,他还为我们建立了班级小小阅读柜和阅读自查单。

刚开始那会儿我听了老班的劝告,是真心想要拿起一本名著去阅读,可当我真正拿起一本优秀的文学作品,看到了一行行密密麻麻的文字时,无奈的我只好又放下了。

我是个不爱读书的女孩,打小读过的书就没多少,惟一一部正经书,就是《简爱》,那时是被母亲所逼。现在的我多么希望她当初能那么多逼我。我心想,没兴趣也得读呀,可我在书柜里又不知道读什么好。只能找作者、封面。后来翻到一本《月牙儿》,题目让人觉得静谧,封面简洁,作者又是老舍,心想肯定不错,就它了!

呵,书的确是好书,可我每次总是翻上两页就放下了,因为我看不懂。于是那本书在我床头放了半年多也没看完。阅读,对于我来说就是一种折磨。

可当我看到同学们的自查单一张又一张多起来,我也不甘示弱了。这时我突然发现自己迷上了小说,并且一看就是一整本,这样也不好呀,因为《月牙儿》还在我心里放着,一直没有读完。于是,我决定用不同的小说来调整阅读兴趣,两本书一起看,一本是我喜欢的普通小说,一本是优秀的文学大作《月牙儿》,这样一来阅读的问题就解决了。

在这期间,我也读了别的一些书,除了老师指定的书籍,还有毕淑敏的《妈妈福尔摩斯》、迟子建的《清水洗尘》等等。我突然从这些小说中总结出一个感受,那就是情节发展吸引我,使我忍不住去看下一页,一页又一页,不知不觉,一本书便看完了,包括《月牙儿》。

是的,我就这样爱上了阅读,它让我通过文字看到了另一个世界。以后的我,会更加向阅读靠近,感受、领略文学的微妙和魅力!

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