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年度最新护理系主任述职报告五篇

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年度最新护理系主任述职报告五篇

  每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。那护理系主任述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的护理系主任述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

  护理系主任述职报告(一)

  2018年,在学院党委和行政的正确领导下,在同事的帮助配合下,我在思想、学习和工作等各个方面都有了很大的进步。我的工作目标是:认真履行副教授及护理系主任职责,精心做好本职工作。力争在教书育人、教学改革、专业建设、繁荣教育事业上不断取得成果,在提升专业服务产业发展能力的建设中做出成绩,为学院发展和社会进步做出贡献。现就完成目标情况作简要汇报。

  一、努力加强学习,增强思想素质

 ,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真学习十九大精神、习近平系列讲话精神等,思想素质有了进一步提高。

  二、刻苦钻研业务,提高管理水平

  (一)以提高办学质量为主线,完善教学运行秩序和质量管理体系

  护理系处于师资严重缺乏的困境,教学安排压力较大,但经全系教职工团结互助,共同努力调动各方面的资源圆满完成了护理系护理、助产两个专业,普高、对口、涉外三个类别,大专、中专两个层次的所有专业课程的教学任务。本学期在完成理论教学的基础上,强化了实践教学管理,除完成教学计划内的实训课程,还利用双休日课余时间开放实训室供学生练习。通过课余操作练习增加了学生练习机会,提高了护理技能的操作能力。对于进入毕业实习的16级学生,通过微信平台、QQ群等多种交流方式加强管理,组织学习。

  (二)以优化实习安置工作为导向,提升学生专业知识和专业实践能力。

  护理系17级大专学生2019年5月底实习,本学期11月份全院上下着手开始安排护理系学生实习工作。现已有42名学生通过了301医院、8名学生通过了301海南分院、16名学生通过了海军总院、15名学生通过了北京武警总院、32名学生通过了京东中美医院面试。通过面试前培训及准备,提高了学生语言表达、心理素质和专业操作能力。

  (三)以改善学院教学质量管理为手段,提高教师教学能力

  本学期举办了青年教师讲课比赛,先以教研室为单位提供青年教师名单,经过层层选拔,选出两名教师参加学院专业教师教学能力大赛。指导学生参加省赛、国赛,荣获省赛二等奖和三等奖;国赛三等奖。

  (四)以完成省级校级下达任务为目标,完善实训室建设

  健康扶贫是我省打好脱贫攻坚重点战役之一,按照山西省政府的“山西护工”就业计划,我们xx职院被省政府确立为“山西护工”培训机构,我们根据培训要求,完善实训室建设,老师们利用假期、双休日配合学院培训中心培训初级护理员、中级护理员、养老护理员、育婴师共计500余人。2018年配合忻府区红十字会完成心肺复苏培训500人。

  (五)以提升服务人民健康水平为目标,积极发展附属医院

  为了确实做好医院的工作,院党委很抓附属医院的发展,对附属医院的职能提出了新要求:牢固树立以病人为中心的服务理念,为群众提供安全、有效、方便、廉洁的医疗服务。与三交镇结成合作关系,获得群众好评。为2018年度新生完成体检工作,接待了全院师生的紧急救治。

  三、强化自我约束,严守廉政底线

  在过去的一年里,自己能够认真学习并严格遵守《党章》,严格按党员的标准要求自己,严格遵守《廉政准则》、《监督条例》和《纪律处分条例》中的有关规定,认真执行中央八项规定,坚决反对“四风”。按照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求对照检查自己,廉洁自律,杜绝吃拿卡要。

  一年来,自己的业务和行政工作都取得一定的成绩,这得益于院党委和院务会的正确领导,得益于学院各位老师同仁的大力支持,得益于学院全体师生的共同努力,在此一并表示感谢!自己在工作中也存在一些问题和不足,比如理论学习不够主动,不够深入;在学生管理和党务工作方面还做的不实不细,工作创新力度不够。今年是贯彻落实党的十九大精神的重要一年,是学院开拓创新的重要一年,我要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真执行院党委和院务会的一系列安排部署,努力提高自身素质,扎实开展各项工作,勤政务实,廉洁自律,忠诚履职,开拓进取,把护理系的工作推上一个新台阶,为学院的发展做出新的更大的贡献。

  护理系主任述职报告(二)

  系主任述职报告

  各位领导、各位代表:

  上午好!

  过去的一年,在各位的指导、支持和宽容中,我作为旅游系主任兼党总支负责人,较好地履行了工作职责,取得了一些成绩。现将情况汇报如下,请予以审议。

  一、牢记责任,勤奋工作。面对“商贸旅游”中的“旅游”二字,我深感责任重大,压力沉重。所以我工作很勤奋,能认真履行职责,比如我整个暑期就很少休息,忙于xx市职业院校旅游类师资培训班和招生等方面的工作。

  二、讲求和谐,稳定队伍。旅游系师生队伍出现了稳定、和谐、积极向上的喜人局面。比如在学院教师教学比武中我系取得了年度总分第一名的好成绩;在学生方面,本系取得了12级新生军训队列、军歌比赛两个第一名,取得校运会甲组第一名、趣味比赛第一名、乙组第三名,取得艺术节团体总分第一名,组队代表xx市参加湖南省对台知识电视抢答赛取得第二名的好成绩,为xx市争得了荣誉。

  三、坚持创新,寻求发展。

  一是协助学院与xx饮食集团股份有限公司开展了实质性的联合办学。

  二是协助学院建立了xx市职业院校旅游类师资培训基地并开办了首期培训班。

  三是实施了以职业能力培养为一条主线、以外语能力和人文素质培养为两条辅线的专业建设。在职业能力培养方面,开展了导游校外实训如先后分韶山、岳麓书院、省市博物馆等线路进行仿真带团实训,以及客房、餐厅、插花、调酒、茶艺等一系列实训;在外语能力培养方面,已建立英语导游班和韩国语导游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹饪621四个班接受教务处和人文系英语集中分层次教学的试点并取得成功经验;在人文素质培养方面,唱响xx弹词爆发保护非物质文化遗产大地震,由旅游系为主排练的代表学院的《芙蓉曲韵》节目荣获xx市首届校园曲艺之星大赛一等奖,由姜昆颁奖,这一活动先后有12家媒体做了18次报道。

  四是认真做好招生就业工作,共招收高中后大专生320人,并通过积极参加学院举办的供需见面会和本系走出去联系,使应届毕业生就业基本有了着落。

  四、认真教学,勤于科研。上下两个学期都担负了《旅游资源与开发》课程的教学任务,并认真负责。共撰写了旅游方面的科研论文5篇计近3万字,其中获省一级学会论文一等奖1篇、三等奖1篇,省二级学会论文一等奖1篇。

  五、廉洁自律,乐于奉献。我觉得,做人不一定要顶天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自励,无不廉洁行为,并努力打造旅游系思想健康和廉洁的氛围。

  一年中也存在一些不足,如党的建设和思想政治工作有待进一步强化。在新的一年中一定努力进取,创造佳绩!

  谢谢!

  护理系主任述职报告(三)

  xxxx年,在学校领导的正确领导下,在资源系全体教职员工的大力支持下,作为分管资源系教学、实验和科研工作的系部主任,我带领全系教职工积极落实科学发展观,更新思想观念、切实改进工作作风、提升教育教学能力,弘扬艰苦奋斗精神,团结一心,克服困难,出色地完成了系部各项工作、成效明显。现就这一年来工作和个人思想政治状况述职述廉如下:

  一、拓宽工作思路,积极完成系部各目标任务

  1、顺利通过采矿本科学位评估。

  2、完成国家煤矿安全实训基地设备的采购、招标等工作。

  3、高质量完成了煤矿开采技术等专业的省级精品专业申报工作。

  4、11月下旬举办了“资源系青年教师教学基本功大赛”。

  5、按时完成了高职高专人才培养工作状态数据采集的工作。

  6、按时完成了升本相关资料收集。

  7、高质量的完成教务处、实验实训中心下达的常规教学任务。

  8、本年度全系争取到省级以上科研项目1个,出版教材5部,发表省级以上的论文9篇。

  二、加强自身学习,带领资源系全体教职员工不断提高理论水平和解决实际问题的能力,为系部各项工作顺利展开提供有效保障

  1、重视理论学习,保证教师教学精力全身心投入。

  我系严格按照校党委及有关部门的要求,利用周一例会,通过教学会议、宣传板报以及系部会议、教研活动,教育广大教师高度重视教学工作,督促教师坚决贯彻执行教学计划和各项规章制度,引导广大教师发扬拼搏精神,奉献精神,增强责任感和使命感。

  2、统筹安排,精心组织、深挖内潜,圆满完成全年教学任务

  我系现有教职员工35人,其中专职教师22人,现有2个本科专业,5个专科专业,学生共计1981人。面对专职教师少,教学任务重,我系统筹安排,精心组织、深挖内潜,合理安排,圆满完成全年理论课程118门以及445人毕业实习、设计指导以及各年级的实习、设计、实验等工作。

  3、强化教学基本功训练,提高教师队伍素质。

  2007年以后,资源系新分进专职教师10人,占到全系专职教师总数45%。为了尽快提升这些教师的教育教学能力,我系于11月下旬举办了“资源系青年教师教学基本功竞赛”。 通过这次活动,使众多年轻教师得到了锻炼,增强了对课堂教学的理解和认识,提高了理论和实践操作水平,规范了教育教学过程,达到了很好的互动效果。

  4、切实履行教学检查,保障教学工作有序进行

  为保障教学工作的顺利进行,我系在每学期期末既下达下学期的教学任务书。在期初教学检查中,对任课备课是否达1/3,是否迟到早退以及学生到课率进行检查。在期中、期末教学检查中,对教师教案、讲义、大纲、教学进度、批改作业、辅导答疑等进行检查;定期召开师生教学座谈会,了解教学过程中各种问题,并及时进行反馈与处理。

  5、加强考试管理,切实改善教风考风

  09年全系共承担118门理论课程的考试管理工作,为保证考试的严肃性,利用考务会议、板报渲染考试氛围,加强对监考教师和广大学生的考风考纪教育。全年违纪明显下降。

  6、重视教研活动,促进教研相长

  我系特别重视教研活动,规定每周必须进行一次教研活动,同时鼓励广大教师积极进行教学研究,本年度共争取到省级以上的科研项目1个,出版教材5部,发表省级以上的论文9篇。

  7、高度重视重点工作,保质保量按时完成。

  重点工作具有任务重、时间紧、要求高、难度大等特点,为了保质保量按时完成,我们高度重视,积极调配精干力量,顺利完成了采矿本科学位评估、煤矿开采技术专业等省级精品专业申报材料编写工作以及升本材料的收集等工作。

  三、从严要求,遵守廉洁自律的各项规定

  首先,按照《党章》、《条例》和《准则》的规定严格要求自己,时刻落实戒骄、戒燥、谦虚认真的工作作风,始终把自己置于组织和同志们的监督之下。

  其次,在生活上严格要求自己,认真执行党中央制定的有关廉正建设和反腐败工作的有关规定。工作中正确行使权利,不以权谋私,不授首礼金,不讲排场,不比阔气,不参与入股办矿,不参与赌博。

  四、今后努力的方向

  1、严于律己,加强自身学习,努力提高自我修养和解决实际问题的能力。

  2、认真贯彻科学发展观,求真务实,听取广大教职工的意见,关心并依靠广大教职工,全心全意为师生和学校服务。

  3、进一步解放思想,更新观念,树立勇于思考,勇于探索,勇于创新的敬业精神,将本系的教学和科研工作作为发展第一要务,不断提高管理水平和业务能力。

  护理系主任述职报告(四)

  时间过的很快,2011年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

  一、医学一系工作

  2011年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2011届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。

  医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。2011年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。2011年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

  作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。2011年我系改革了毕业考试形式,由原

  来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。

  高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。2011年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。2011年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

  二、附院工作

  1.教学工作

  2011年附院共接收各专业实习学生623人, 1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。

  为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

  今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。

  为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于2011年8月组织举办了 “皖医弋矶山医院2011年青年教师课堂教学竞赛”, 本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

  护理系主任述职报告(五)

  我于2013年7月担任院护理部主任,任期一年。首先感谢医院领导对我工作支持理解和信任,感谢各位护士长对我工作的大力支持和帮助。 大家都知道,“以病人为中心、提高医疗服务质量”是医院永恒的主题,医院都是围绕管理年活动的“质量、安全、服务、费用”八字方针的要求开展工作。医院的核心工作就是医疗质量,而护理业务技术的质量和水平,直接影响医疗效果。作为护理部主任,知道护理工作繁琐,量大,涉及面广,而护理人员素质参差不齐,要管理好一个团队,与个人的素质、能力与质量密切相关,所以我在工作中不断加强业务能力的学习,注意提高个人的素质与修养,也结合自己学过的医院管理知识,在护理管理中注重人文,团队、和谐等因素,平时注意加强与科主任、护士长的沟通,互相尊重和协作,希望以良好的职业素养和人格魅力,在护士心目中树立较高的威信,增强凝聚力、感召力和团队合作力。现将自己一年来的工作情况报告如下:

  一、完善护理管理体系,建立科学有效的护理质量管理和评价制度

  1、首先成立了护理部主任向院长负责、科护士长向护理部主任负责的二级垂直护理管理体系。理顺了护理管理关系,制定了年护理工作计划,使护士长明确了工作任务,同时制定了护理工作各项工作制度及各级各类护理人员工作职责,护理人员在岗教育计划和培训工作计划。制定了护理工作质量考核制定及考核标准。成立了院、科两级护理质量控制组织。先后对护士长进行管理培训。将护士长领上了管

  理的轨道。进一步完善和规范护士长管理工作,要求护士长能按护理部的工作安排,做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结, 以强调护士长在基础管理、质量控制中充分发挥质控领导小组成员的作用,也体现护士长科室护理管理的全过程。

  2、重视执行两个《规范》。贯彻落实河北省《护理工作管理规范》和《临床护理技术规范》,护理部制订落实各项核心制度,加强对核心制度执行情况的督查,特别是查房制度、查对制度、危重病人抢救制度,规范护理行政查房、工作制度及会议制度。

  3、本院护士构成现状是年青、工作年限短、经验少、专业水平低,急是没有用的,护理工作者是在实践中成长起来的,当务之急是把人员的思想统一起来,提高对护理工作的认识和工作的热情,因此,在护士节之际,举办了知识抢答与演讲比赛,充分调动广大护士的热情和积极性,把全院护理人员紧紧团结起来,形成一个有战斗力的团队,为护理工作的顺利进行保驾护航。

  二、 病人安全管理及临床护理质量持续改进

  1、改变护理质控模式,落实护理二级质控,采取护理部督导,护士长 互检,对督导过程中经常发生的突出问题进行分析,及时强调落实各项整改工作。

  2、认真落实交接班制度,规范护理行政查房制度,把检查发现的问题及时提出针对性的改进措施,并将存在问题作为下季度检查的重点,追踪整改效果并予记录,达到质量持续改进。

  3、建立与实施护理差错报告和管理制度,对上报护理缺陷,及时做好调查、分析工作,吸取经验教训,提出防范与改进措。

  4、消毒供应是医院的重点部门,按规范要求为了更好的规范消毒供应室的建设和管理,保证了无菌物品质量和医院感染预防与控制水平,经常深入到供应室,督导检查。

  三、做好人力资源管理,加强护理人员继续教育

  1、根据本院护士年青、工作时间短、没有工作经验、专业水平低等特点,注重护理人员专业培训及人员综合素质培养,为强化“三基三严”训练,全面提高护理人员业务知识、技术水平和工作能力。到目前为止,全院护士基本技能考核有静脉输液、抽药、无菌技术操作、导尿、留置针穿刺、口腔护理、吸氧等技术操作。基本技能达标率达90%以上。

  2、制定护理查房制度,护理部带领全体护士长对全院各科室进行了查房示范。

  四、深化“以病人为中心”的服务理念,提高病人满意度2013年全国开展了优质护理示范病房工程,我院顺利完成达标任务,取得了较好的成绩。制定优质护理示范病房活动方案,按上级要求建全了各项规章制度,对全院护理人员进行优质护理示范工程活动的培训。使护理人员提高认识,达成共识后,在内外妇3个科室立即开始。帮助科室制定了责任护士工作职责,工作流程,实行弹性排班。

  五、努力作好医院感染管理工作

  我院没设感染科,领导把医院感染工作交给护理部,根据工作要求, 对院内感染、医疗废物管理制定了各项工作制度,实施方案,并组织落实。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测 记录,开展院内细菌培养及药敏试验。下发院内感染发病率调查表,降低了医原性感染。

  护理部将继续带领全院护理人员,认真贯彻实施《护理事业发展规划》、《护士条例》的各项规定,以《河北省护理管理规范》为准则、 以《临床技术规范》为指导,不断规范护理管理,加强护士队伍建设,强化“三基三严”训练,树立以“病人为中心”的服务理念,以改善服务态度,提高护理质量,保证护理安全为目的,为医院护理服务水平和护理质量登上新台阶而不懈努力。
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