一年级蚂蚁观察日记400字

蚂蚁是动物世界赫赫有名的建筑师，它们利用颚部在地下挖洞，通过一粒一粒搬运沙土，建造它们的蚁穴。那么怎么来写一篇有关蚂蚁的观察日记呢？下面是小编为大家整理的一年级蚂蚁观察日记400字，希望能帮助到大家!

一年级蚂蚁观察日记400字1

神奇的大自然，千奇百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大海，花鸟虫鱼……人在与大自然的相互关照中，大自然在给人们美的享受的同时，也给了人们更多的启示!

一天下午，我在外滩凉亭下吃着巧克力牛奶夹心饼干，我一不小心掉了一片饼干在地上，我并不怎么在意。过了许久，我准备走了，低头一看，呀!有一只蚂蚁在饼干上面呢!我被好奇心牵引着蹲了下来，静静地俯视着它。突然它走了，我疑惑地想;咦，有这么美味的甜食，小蚂蚁为什么不吃呢?

没过多久，只见小蚂蚁带领着一支黑压压的“军”浩浩荡荡地飞奔过来。我恍然大悟，原来小蚂蚁搬不动一块饼干呀!

只见蚂蚁军团，团结一致把饼干抬了起来，慢慢地向前移去。呀!太厉害了，我给加点难度吧，看你们有多大能耐。我在路上放了一粒小石子，它们的速度逐渐放慢了，但是它们还是那么团结，我被它们的团结感动了。我拿走了小石子，它们很快就到了窝。

啊，这真是“人心齐泰山移”，啊!大自然可真是神奇!

一年级蚂蚁观察日记400字2

今天，科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂，一放学就朝家里跑去。

我来的`家门口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翘起小PP，瞪大眼，细心地找了起来。我的娘呀，这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来，全体逃之夭夭了?不经意间，我扒开了草丛，一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙，竟然藏到这儿来了，本大爷找你找得好苦!”

我从口袋里掏出放大镜，凑近一看：蚂蚁长着一对长长的触角，头大身子小，尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包，小心翼翼地放在小蚂蚁的左边，嘴里嘀咕着：“这么好吃的牛奶面包，拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包，没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩，食物在左边啊，在左边呐!”这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑，回过头来品尝了一口，觉得味道不错，便衔在嘴里狠狠地向前拖去，可面包还是纹丝不动。无可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。过了一会，一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛，领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住，用了九牛二虎之力将面包抬起，一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了：面包太大，洞口太小，搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物，没想到它们却把这块面包大卸八块，搬回了自己的“大本营”

朋友，你还认为蚂蚁渺小吗?No! NO! NO! 它们的力量大得出奇，这真是个奇迹呀!

一年级蚂蚁观察日记400字3

今天，我正在院子里玩，忽然看见一条松毛虫遇到了一群蚂蚁。它们虎视眈眈地看着对方，看来一场大战就要爆发了。

蚂蚁胆子大，主动向松毛虫发起了进攻。它们向松毛虫背上爬去，想从它的背部下手。可松毛虫也不是好惹的，它毫不示弱地竖起身上的软刺，抖动着身体。蚂蚁纷纷从松毛虫身上掉落下来。

不好，松毛虫一拱一拱地向前爬去，应该是想逃跑吧?这怎么能行!一场大战才开始，怎么能让一方跑掉呢?我赶紧用树枝将松毛虫翻了个身，这下它就逃不掉了。

蚂蚁见松毛虫的身子翻过来，露出了白白嫩嫩、没长软刺的肚皮，开始了第二次进攻。只见一只接一只的蚂蚁冲到了松毛虫的肚子上，不一会儿就黑压压地爬上去了一群蚂蚁。这些蚂蚁狠狠地咬着松毛虫的肚皮，松毛虫不一会儿就被咬得伤痕累累，在地上翻来覆去地挣扎着。

又过了一会儿，松毛虫一动也不动了。蚂蚁取得了战斗的胜利，它们抬着松毛虫，一点一点地挪动着。看来，它们是想将自己的“战利品”搬回家啊!

这场蚂蚁和松毛虫的大战可真精彩!

一年级蚂蚁观察日记400字4

今天，我闲着没事，便决定下楼去看一看。说不定发现一些小秘密呢?果然刚到楼下，我便看见，草丛中有一群蚂蚁在搬食物。眼前的情景瞬间激发了我的兴趣。我驻足观看。

有一只不起眼的小蚂蚁引起了我的注意，在搬食物，这只蚂蚁好像从未经历过这事，所以一会走到这边，一会走到那边，带着食物跑东跑西的，就是找不到回家的路。突然，它仿佛看见了我，虽然举着食物，依旧团团转，可速度比之前快了几倍。看着它的样子，我笑的乐开了花，这时我又看见，另一只蚂蚁它正在准备搬一个大食物，可是食物太大，蚂蚁太小，它搬不动，可是它没有放弃，试了各种不同的方式搬食物，食物依旧在那丝毫不动。我想：这只蚂蚁不会真那么笨，一直尝试下去吧?我决定再看一会，出乎我的意料，十分钟过去了，那只蚂蚁放弃了，它就跑回洞里，我以为它肯定去哭鼻子了，结果，一大群的蚂蚁都从洞里出来了，它们齐心协力的一起把大食物搬回了洞里。我恍然大悟，原来蚂蚁是去找帮手了，帮它一起搬回屋。

这就是我发现的秘密，生活中也有许多秘密，你们也要留心观察。

一年级蚂蚁观察日记400字5

9月24日 星期四 多云

我的观察活动快要结束了!我把所有的蚂蚁都放走了，只能眼睁睁地看着它们走了，心里有点儿舍不得。我和蚂蚁有了“感情”，它就像我的好朋友!过了一会儿，我忽然发现蚂蚁能找到自己的家。蚂蚁能用太阳辨别方向吗?蚂蚁是闻着以前回家时的气味吗?还是蚂蚁寻到食物就根据气味找到自己的家吗?那它的同伴呢?我不禁这样想。

我沿着蚂蚁回家的路线，寻到了蚂蚁的家，我用棍子，小心翼翼地往蚂蚁住的小家里，慢慢地去戳，我戳了一会儿，就有许多蚂蚁跑了出来，而且又有一股难闻的气味，我看了看，大约有几十万只蚂蚁吧!如果这些蚂蚁爬到一个人身上，这人就像一棵“蚂蚁树”了。

啊，蚂蚁太不可思议了!

一年级蚂蚁观察日记400字6

这天下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

一年级蚂蚁观察日记400字7

在我居住的小区里，一棵大树上，有许多的蚂蚁洞。每天我都能看见蚂蚁们来来往往的把食物搬进洞里。今天正好是假期，天气晴朗，微风轻送，我打算写一篇日记，记录观察蚂蚁团队是如何工作的。

我把一块吃剩下的小饼干放在蚂蚁洞口的旁边。然后搬个小凳子坐下来慢慢观察。起初，一只侦查兵蚂蚁发现了饼干，它急急忙忙地爬了过来，左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，却怎么也搬不动这块小饼干。于是它爬进洞里，呼唤工兵蚂蚁们一起来帮忙。不一会儿，来了五、六十只蚂蚁，排着浩浩荡荡的队伍向饼干爬过去。领头的蚂蚁触角抖动得很厉害，好像在说：“朋友们，我们一起将饼干搬回洞里去，不然就会被抢光了。工兵蚂蚁a你负责带队，工兵蚂蚁b你负责……”只见他们一群蚂蚁们各有分工，有的在前面带路;有的负责搬饼干;有的负责做搬运替补，紧紧地跟在搬运团队的身旁，随时准备着顶上;还有的负责在后面收拾遗落下来的饼干碎。几十只蚂蚁们各有分工，有条不紊，齐心协力地将饼干用很快的速度就搬进了洞里去了。

这真是一支有明确的团队纪律，各有分工，还有超强的行动力，目的明确的蚂蚁兵团。我们应该向蚂蚁兵团学习团结协作的团队精神。