记一次家纺的日记400字最新

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听妈妈说,宋老师要到张恒远家家访,我和妈妈都很高兴,因为我们也能参加!这里给大家分享一些关于记一次家纺的日记,希望对大家有所帮助。

 记一次家纺的日记1

去张恒远家送什么礼物好呢?我左思右想也想不出来,对了!送他一幅画吧!我画了蓝蓝的天空,红红的太阳,可爱的小鸟和一座美丽的小房子。小房子旁边我写了四个大字“喜气洋洋”!妈妈也没有闲着,她为了给同学们一份惊喜,在商店买来了一大包折纸,连夜折了许许多多的千纸鹤!我画完画,也帮妈妈折千纸鹤,并在纸鹤的翅膀上写上了美好的祝福。在黄颜色的翅膀上写“平安”,在红色的翅膀上写“健康”,在蓝颜色的翅膀上写“幸福”,在紫颜色的翅膀上写“快乐”。妈妈把这些写上字的千纸鹤用线串起来,呀!这些千纸鹤真漂亮,好像真得飞起来一样!妈妈还让我挑了一本书送给张恒远。并包上了好看的书皮。看了我和妈妈的劳动成果,我们开心的笑了。

第二天下午,宋老师和徐浚琪、程佳慧、我及各位妈妈们一起高高兴兴向张恒远家走去,到了张恒远家我们很有礼貌地说:“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 ,你们好!”张恒远的爸爸很高兴,给我们拿出好多好吃的东西,我们几个小伙伴开心地玩起来!我们看见阳台上有一只可爱的小狗,这让我不禁想起了我丢失的小狗——“小米”。

很快我们就要走了,由于张恒远的家离我家很近,所以我邀请宋老师和同学们来我家做客。我拿出许许多多零食招待好朋友们,有巧克力、有肉松饼,还有我最爱的拼装玩具。妈妈切了好多水果来招待客人,有火龙果、苹果、还有橙子。同学们还参观了我学习的地方。

快乐的时光总是这么短暂,宋老师和同学们就要走了,我连忙拿出一串串千纸鹤送给他们,恋恋不舍地说:“再见!老师同学们!欢迎你们下次再来玩呀!”

今天下午真是个快乐的下午,我收获很多,真希望同学们都能来我家做客!

 记一次家纺的日记2

俗话说:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”祖祖辈辈,薪火相传。我们今天的辉煌离不开先辈的艰苦付出,我们今天的美好时代是一代代一脉相承,继往开来的结果。所以,我们不仅要畅想未来,还要缅怀过去,不忘初心。

为了不忘初心,为了砥砺前行,为了克绍箕裘,为了继往开来,我虚心求教,我认真聆听,我与爷爷奶奶,爸爸妈妈进行虔诚交流。我仔细了解他们的过去,他们的童年,对比自己的过往,自己的童年,我受益匪浅,我收获颇多。我仿佛找到了答案,似乎得到了满足,好像懂得了许多…在我的人生道路上又多了一剂良药,它教我不畏苦难,教我勇往直前。

爷爷说,他做梦也没有想到今天的中国之巨变,百姓之富足。他们那个时候的人们,从来就没有奢望过可以去爬山,去看海,去畅游全世界。吃饱穿暖是每个人最朴实的梦想,也是每个人最殷切的渴望。田地里的野菜刚露出嫩芽都被争相采光;白馒头对于他们来说太过奢侈,遥不可及;每天在田地里流尽血汗。一年到头都不知道肉食是什么味道,衣服一穿就是好多年。更可怕的是遭逢灾荒之他的年,经常有人饿死荒野。我似乎有点怀疑,也好想呐喊,那个时代是那样的不幸,人们是那样的悲哀。如果我自己穿越到那个时代,我应该怎样去生活,怎样去奋斗,我不敢想,也想象不到。

我又与爸爸进行交谈,爸爸说,现在的我真的好幸福,他的童年虽没有爷爷那样流离惨淡,也充满着饥饿,充满着不幸。那个时候的他们渴望过年,因为只有新年,他们才能吃上白面馒头,有一点荤菜,才能添置一件新衣。一天天,一年年,盼过昨日,又盼今朝,每天都在期待中活着。不过,爸爸说,那个时候的孩子虽然很穷,没有各式各样的玩具,但他们很快乐,很阳光,很纯真,很洒脱,不像现在的我们,每天与手机为伍,没有了自我,整天沉醉在虚拟的世界。从与爷爷,父亲两辈人的对话中我领悟到,生活本就存在苦难,苦难或许可以成就人生,假如生活欺骗了你,不要忧郁,不要心急,幸福的日子终会来临。比起来上辈人的生活,我们就是含着金钥匙出生的孩子,每孩子都被宠成小公主,小王子,我们不在为饥饿而奔波,我们在追梦的过程中学会了享乐,学会了攀比,它让我们腐化着,也让我们堕落着,但时代发展的速度不允许我们止步不前,而是逼迫我们学习新知识,加快步伐向前迈。

所以,当你安于享乐,萎靡不振的时刻,想想那一代人,他们受过的苦,遭过的累,你就会重新获得勇气,一路向前。我想说,我们拥有多少幸福,就要承担多少责任。时代赋予我们使命,需要我们去努力,去奔波,去奋斗。加油,只要心有理想,一路向前,春必将暖,花定会开。

记一次家纺的日记3

你从学生家出来,已是傍晚时分。

雨,仍在纷纷扬扬地飘洒,湿冷冷的街面早已没有了白日的喧阗。

你抬腕看了看表,觉得时间尚早,忽然想起还要去一个学生家家访。这个学生名叫汪强,父母离异,最近表现有些反常,不是旷课就是迟到,你想找汪强的父亲好好谈谈。

你穿过马路,刚走到公交车的站牌下,一辆公交车“嘎——”的一声在你的面前停了下来。

你随着拥挤的人流正欲上车,突然,一声尖利的叫喊从公交车的后门传过来:“我的包被抢了,快抓小偷!”

随着叫喊声,只见一名个头不高的小男孩闪电一般打你身后跑过。其他乘客都不约而同地站在车门外注目观望,惟有你,来不及多想,返身一个箭步,朝着小偷跑的方向,冒雨追了上去,最后在一个狭长的胡同口将小偷逮住。

当小偷战战兢兢转过脸来看你时,你猛地惊呆了:原来这小偷不是别人,而是你正准备去家访的学生汪强。小偷也认出了你,泪眼汪汪地“扑通”一声跪在你的面前,好说歹说要你放了他,说他以后再也不敢抢钱了。随后,将一个漂亮的小坤包递给你。

你接过坤包看了看,用力将汪强拽起来,怒不可遏地问他为什么要做小偷?

汪强耷拉着头,不敢正眼看你。

你感到一阵羞辱,没想到自己的学生竟做出这种大逆不道的事来。你对他大吼一声,如果不说实话,就要把他送到派出所去!

一听要去派出所,汪强急了,便眼泪汪汪地把实情一五一十告诉了你。

原来,汪强还有个妹妹,今年才13岁。父母离婚后,两兄妹跟着爸爸生活。为了养家湖口,汪强的爸爸只好外出打工挣钱,把妹妹交给年仅15岁的汪强照看。前不久,妹妹生病,家里又没钱买药,汪强就跑到妈那里讨要了一点钱回来。钱花光了,妹妹的病仍不见好。今天他又去找妈妈,可妈妈不在,他就坐在妈妈的家门口等,等到天都快黑了,也没见到妈妈的影子。他担心妹妹一个人在家出事,就懵懵懂懂上了一辆公共汽车。上车后,他满脑子想着妹妹的病,想着钱。要是有钱,妹妹的病就一定会治好。车到了一个站后停靠下来。这时,汪强看见一个打扮时髦的女孩,手里正拎着一个漂亮的小坤包准备下车。他突然心生一计,慢慢向女孩靠拢。当车门刚刚打开,他一把将那女孩手中的坤包抢走,拔腿就跑。他想,有了钱,妹妹的病就会治好,没想到在这里被老师给逮住了。

听完学生的哭诉,你两眼模糊了,雨水和泪水交织在一起,濡湿了你整个脸庞,分不清那是雨水,那是泪水。这是你担任班主任一年来,还从来没有遇到过的事。一个才15岁的男孩,生活却给了他这么大的重压,父亲不在身边,离了婚的母亲又扔下他们不管,真是可怜啊!

你由愤恨转向对学生的同情。你觉得有责任去帮助他,关心他,甚至可以以父辈的身份去教育他怎样做人。

正这时,那个被抢的女孩气喘吁吁地追了上来。她一把从你手中夺过坤包,拉开链条,见厚厚的一叠票子还在,也不问三七二十一,冲着你的学生就是一顿臭骂。当她准备用手抓你学生的头发时,被你当即制止。

你眼含热泪把学生的故事告诉那女孩。女孩觉得你是在编故事,不相信,对你冷笑了一声后,骂骂咧咧地走了,甚至连一句感激的话都没有。

你一点都不在意这些,你目前正想着该怎样处理这件事,你想趁这次机会,要好好教育一下你的学生。你对汪强说,要把他先带到派出所去,因为你要让他知道,做小偷抢钱包是违法犯罪的行为,理应受到法律的制裁。但念及他年龄尚小,你可以向民警解释,然后再把他保释出来,与他一起回家去看他生病的妹妹。

在你苦口婆心的劝解下,汪强终于被你说服。

这时,路灯已次第亮了起来。你紧紧攥着汪强的手,走出胡同,沿着灯火通明的街道,大步流星地朝着派出所走去……(文/邬贤润)

记一次家纺的日记4

老师说过她会来我家家访,我一直等着。

眼看已经下午了,我以为老是不回来了吧?可是妈妈的手机突然想起,是老师打来的,妈妈告诉我说:“老师们迷路了,你去黄角树下等一会儿,看到老师把他们接下来。”我冲到啦树下,我凝望着那长长的道路开始等了起来。时间一分一秒的过去了,老师还没来,我开始担心起来:老师回来吗?老师迷路了吗?都无从知道。这时妈妈也上来了,我们一起等,不一会儿一辆小车过来了,都过车窗看见是老师,随后我们把老师带回家里。妈妈端出板凳到着开水,我也去了,我用一只手把水递给了老师,妈妈说:“老师是长辈,你要用双手才礼貌。”我点了点头,随后老师开始和妈妈聊了起来,一位老师拿出一张单子问妈妈对学校有什么意见没有,妈妈笑着回答老师:“很好啊,无论是老师或者是环境都很好啊。”老师叫妈妈放开了说,妈妈是真没有意见,老师相信了。坐了一会儿后老师又该走了。妈妈叫老师玩一会儿,吃晚饭。老师说:“不用了我还要去下一家,还有机会的。”我们把老师送上了车。车缓缓驶走,望着车子远去的背影,敬佩之情油然而生。他们为了我们付出了很多,却不会抱怨。多么伟大啊!

一次家纺的日记5

老师对我家进行了家访……

放学后我跟着老师回到了家。一进家门,妈妈就放下手中的活计,立刻迎了上来,说:"刘老师,我早就盼着你来了,快!请坐……"我立刻跑进了书房,打开书包,拿出语文书和作业本写起作业来,其实我没有认真写,而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话,但是她们的谈话声太小怎麽也听不见,我怀忐忑不安的心情,想:老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话……她们只交谈的短短二十分钟,我却感觉度过了一个漫长的寒冬。

终于熬到刘老师走的时候了,我说了一声:"刘老师再见"。听见她的脚步声渐渐小去,我才跑去问:"妈妈,刘老师刚说什么了?"她说:"既有表扬你的,也有批评你的,你想先听哪一个?""表扬的!""老师说你日记有进步,开始写好了,听写也有进步,有四个连续的一百,上课发言也积极了。""批评的呢?"我问。"说你上课说小话,有时上课还不认真听讲。"然后妈妈严肃的对我说:"你看,都这么晚了,刘老师还要去家访,老师也有家,家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾,可她都顾不上,反而来对我们进行家访,可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想:我要继续保持那些好习惯,改掉那些不良的行为。我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!


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